缺了这一步，一模就白考了，还凭啥“逆袭”？

“一模考得一塌糊涂，很焦躁，那种彷徨无助的感觉，就像在大海上划了好久好久的船，突然发现方向偏了，离陆地越来越远了…” 这是广东一个高三女生一模考后的留言。

一模≠高考、一模≠高考、一模≠高考

这几天，各省市高三的一模考，已经落下帷幕。许多学生还沉浸在一模的喜悦或痛苦之中，不能自拔。

一模的分数和成绩，固然重要，但它毕竟只是一次模拟。一模考得好，不代表高考就能考得好；一模考得糟糕，也不代表高考就考得糟糕；一模≠高考。

如果我们仅仅停留在分数层面，我们就会被分数迷失双眼。分数，已经成为过去；成绩，也已成为历史。从关注分数转向关注分数背后的东西，才是我们当下关注的重点。

缺了这一步，一模就白考了，还凭啥“逆袭”？

一模考试重要吗？重要。因为一模的试题区分度与高考最为接近。无论是考纲的覆盖范围、考点的难度，甚至是考试时的心态，都与高考最为相似。

一模的结果，能直接帮你定位到你的真实水平。你在一模的痛点，极有可能会在高考重现。一模是个查漏补缺的过程，是一个望闻问切的诊断，是一场明确方向的考试。

一模很重要，但一模后的反思，更重要。能否逆袭，能否乘胜追击，就看一模后能否精准查漏了——也就是我们说的试卷分析。

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“失分的原因究竟是什么？知识哪里出了漏洞？为什么考试时间总不够用？这几道题为啥模模糊糊好像知道一点但写一点又不会了？下一阶段该如何调整方向？…………”

同学们面对这些问题，多想让各科老师给“把把脉”，但大班上课，人多时间紧，学校老师岂能兼顾到单个学生？但是，面对高考，我们一定要对自己负责，对自己的未来负责！

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他们大都是一线高考毕业班名师、重点高中高三教研组长，有些还是培养过清华北大学生的状元导师……他们对高考大纲烂熟于心，对高三学生学习盲点和问题了然于胸……

只有认真分析试卷

一模才不会“白考”

要想分析“好”试卷

独自摸摸索索

不如名师一两句点拨！

跟着名师学，才能深挖一模暴露出的问题，才能精准锁定最后80天冲刺的方向，只有这样，你才可能实现“黑马逆袭”！！！

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