“我”和湃乐思“5大魔王”约了场面试

最近咱们滴陈老师

联合湃乐思的其他4位大将，

举行了为期1天的线上面试活动~

那么老师们面试的对象是谁呢？

他们有着『双重身份』

①我们湃乐思的往届学员

②湃乐思暑期集训营导师的报名者

前几天我们的导师招募令刚发布不久

后台就收到了好多童鞋的报名表

经过几位老师的仔细筛选之后

一场线上面试就正式开始啦~

起初气氛一片融洽

当老师们依次提问时

被面试的宝宝们开始怀疑人生了

这感觉是如此熟悉~

和在考场上面对考官时一模一样！

那我们接下来就看一看

几位老师都问了哪些问题呢~

陈晨老师

Q1：我们的导师特别辛苦，既要配合授课老师监查学生的知识吸收情况，又要配合教务老师第一时间关注到学生的生活以及思想上的变化，那你觉得导师和保姆之间的区别或者说界限是什么？

Q2：晚上宵课结束后，一名异性学生来到你房间想和你反映点问题，这时候同屋的另一位老师刚好出去查寝了，你会怎么办？

明尚老师

Q1：说出你听到的今年热门的5个时事、社会话题，之后围绕其中一个话题即兴发表自己的看法。（话题类型不局限）

Q2：自己所带的小组中，需共同完成一项老师布置的任务时，有两位同学对任务环节设计的思考截然不同，双方争执不下时，你作为导师该怎么解决这个棘手的问题？

若愚老师

Q1：最近有好几部大家都很期待的电影撤档，比如《八佰》《少年的你》，请问你怎样看待这一系列事件呢？

Q2：另外两位导师之间在学生面前因为两组学员的摩擦而产生口角，你怎么看待？

潘潘老师

Q1：学生向你表白，你会怎么处理？若发现组员之间恋爱，你会如何处理？

Q2：课堂上，组员与授课老师之间因为一个专业知识而争论不休，课下，你会怎么沟通？若晚上组内活动有学员质疑，你说的和其他老师讲的不一样，你会怎么处理？

大白老师

Q：实践案例分析

基本情况概述：帅气的若愚老师要上小组作品拍摄课程，小组自由形成。班上总计要分成4个小组，其中三个组都顺利的组成了，只剩下A（女）B（女）C（女）D（女）E（男）F（男）六个同学无法友好的结成小组。

其中A比较强势，BC关系一般，DE是好姐妹，F不太合群，ABC和D平时交流甚少，如果你是导师，你会如何解决课程分组问题呢？

看了老师提问的这些问题

想必童鞋们也已非常明了

我们对于导师的综合素养要求有多高了

那么有同学可能会问

『导师』一职是干嘛的呢？

这就不得不提到我们的特色课程啦~

宵 课

宵课是湃乐思暑期集训营每晚20:00-22：00的课程。在宵课期间，每15个学生都会配一个『导师』，导师负责每日课程小结+组织主题讨论与辩论，带学生将知识转化为能力~

这些主题与艺术美学、哲学、价值观的认知息息相关，并且按照课程的进度，由浅及深，前期偏重训练每个孩子自己的“表达”。后期话题趋向“辩论”，强调同学们之间观点的博弈。

湃乐思2019暑期集训营

每晚辩题概览

@2020届的小可爱们，看到这里是不是有些实名心动呢~如果你想具体了解湃乐思暑期课程，速戳下面的招生简章链接哟~

戳我→湃乐思2019暑期集训营招生简章

第一期7月14号就要开课啦，时不我待，这个暑假要是再不好好利用起来，你踏进名校的几率可就少了好几分哟！