原题-请你谈谈学校是否应该分快慢班 尖子班

各位好，今天跟大家分享的题目是快慢班，尖子班。这种题目在评述中考，那肯定是一个社会现象，我们在说的时候不要忘记分析社会心态，比如学生、家长们的功利心。考试就是为了分数，上学校就要上重点，上重点就是梦想着改变命运，就是大的教育环境应试教育的必然产物。

学校分快慢班，尖子班，从国家相关规定来看，肯定是不合规的行为。最新的规定，教育部公布的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》严格落实“十项严禁”纪律。其中就提到：严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率，用了这么多严禁二字，也是反复重申，但是就是屡禁不止。

家长宁可多花钱，也要把孩子送到好学校，这一切引发的社会问题，学区房，摇号上学，择校费，家长的初衷就是希望孩子可以有一个好未来。

全国著名的衡水地区的中学，还没走到校门口就可以看到映入眼帘的状元照片，分数排行榜，各种升学率。难道当地的教育主管部门不知道教育部有相应的规定吗？肯定知道，但是人家就是能培养出这么多高考状元，或者说招到这么多优质生源。

就说明社会有这个需求，所以一味的禁止快慢班，尖子班，并不是家长想要的。如果每个班级的师资配备都是特级教师，都有同样的教学水平，教育经验。那可能家长还能好接受一些，但除了教师之外，班级纪律，学习氛围，这种种因素，让学校也不得不选择分快慢班，尖子班。

除此之外，教师的工资是否与升学率挂钩，是否与家长满意度挂钩，学校领导的升迁，是不是都与这些有关。所以不管是家长，还是学校，都有这个需求，难道通过相关规定说禁止就能真正连根拔起吗？

解决办法也应该疏堵结合，一味的禁止，反而会催生校外机构的大把圈钱，家长也是走投无路才寻此对策。

这不是要批判高考制度，也不是否定相关部门的努力。有识之士早就达成共识，高考不是最好的选拔制度，却是目前最高效，最公平的选拔制度。只是，当高考成为唯一的通道，其所关联的教育就往往会异化为一场接一场的“军备竞赛”。

我国中高考制度，是用中高考成绩作为主要，甚至唯一的录取依据。因此，第一名就是最牛的学生，会成为老师、学生的榜样。由此，教育改革还是要继续，但是眼下，真正能快速解决这问题的还真不是教育部门，而是学生家长。教育的目的是为了让人全方位的成长，如果一味的注重分数。学生长大之后也会反思自己曾经经历的地狱般的青春是否幸福。

家长做好孩子的心里培养，摘掉孩子一考定终身的紧箍咒，要让孩子爱上学习，而不是爱上分数，认清人生方向，成才也有多种途径。