这个方法让艺术生文化课提高之后，数万考生上大学！

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从2014年起，艺术类考生的文化课控制录取分数线将提高，尤其是艺术本科专业考生，录取文化课成绩不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%。其他艺术门类考生的文化课成绩也有相应提高。面对日益严峻的考试形势，艺术类考生如何迈过文化课考试这一门槛，已经成为考生和家长最为关注的焦点。

2014年艺术类考试录取新规一出，不少考生、家长为之哗然。记者通过实地采访了解到，艺术类考生因为特殊的专业领域需求，在高中阶段的学习中，对专业课的侧重点比较明显。历年来专业成绩决定高考走向的模式，使文化课成为众多艺术类学生的短板。再者由于艺术类考生在高考前的11月到第二年的2月底期间，需要参加省（市）内的专业课联考和全国各地艺术院校的专业课单独招生考试，而对文化课的突击进攻，普遍安排在高考当年的2月底至6月初的百日之内。新规出台，无疑将是对考生的一大挑战。

短短百日时间，成为了艺术类考生挤过高考独木桥的关键。中央电视台新闻频道也就此项新规对考生的影响进行了报道，可见各高校对艺考生的文化课成绩已经达到空前关注，高考录取中文化课分数线上提，将会给考生造成精神与学习上的双重压力，平时在文化课方面的疏漏，会在考试中一一暴露，艺考生步入高校的门槛将会更高。

在采访中，不少教师在谈到如何提高文化课分数时，提出了各具特色的教学方法，也总结出了一些捷径，例如针对平时的文化课短板进行强化练习，打破均衡复习模式，对弱项进行特殊强化。特别是艺考生在高三上学期集训专业课的时候往往只学专业不学文化课，这种复习模式已不适用于现在的考生，不少文化课教师建议艺考生在培训专业课时能够同步使用《艺考生文化课高分冲刺》复习文化课，为高考前3个月的冲刺打好基础，这是一项非常值得艺考生参考的复习方法。

有教师指出，艺考生一般文化基础薄弱、对学习兴趣欠缺、学习方法陈旧、缺乏自信，所以教师应该将语文、数学、英语和文科综合的必考基本知识点、技能点以及掌握这些考点的过程与方法进行提炼，做到教学中有的放矢。艺考生文化课高分冲刺以百日为单位，对考试复习类目做出科学细致的编排和分类，以此为基础，提高学生的主动学习积极性，增强复习过程的趣味性，通过三年的教学实践证明，通过的系统指导，考生的文化课高考成绩普遍能比平时提高60—100分。

从2014年开始艺考生文化课控制录取分数线的大幅提升，是对考生的与教学改革的严峻考验，但同时也是提高综合人才素质的有效途径，新规出台利弊参半，所以学习方法更为重要。艺考生在考前百日冲刺中，要学习历届应试经验，端正心态自信迎考，才会实现艺术成绩与文化分数双赢的成功格局。

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选一套好教材是多么重要：

艺术生普遍存在基础差的问题，这是不争的事实。这个现象普遍存在的原因大概可以归结为以下三点：

1、 文化课本就不好的艺术生，想通过艺考，走捷径上大学。

2、 长时间学习专业课，文化课复习时间少。

3、 文化生传统的题海战术不适用艺术生的复习特点，最后形成学不会、听不懂、不想学的恶性循环。

基础不牢，地动山摇。成绩差就是基础差，基础差就补基础，如何补基础？解决方式只有一个，那就是改变传统的复习模式，艺术生复习时间少，文化生普遍存在的一二三轮复习模式、题海战术，在艺术生群体行不通。想在短时间内提高文化课的艺术生，给出以下几点建议：

1、 到专门的艺术生文化课培训机构学习

2、 使用专门的艺术生文化课教材《艺考生文化课高分冲刺》（购买网址www.网址未加载电话010-51664798咨询QQ3162472），普通文化生的教材偏难，不适合艺术生学习。按照这套书籍的课程编制，按时完成复习任务，往年考生大多能提高50-120分。根据学生反馈，有效率在91%以上。

3、 主抓基础知识必考点，放弃偏题难题，高考试卷70%的提醒都是基础题。

艺考新规实施以来，不仅是艺术生文化课省控线大幅度提高，各大院校在招生录取中也相应的提高了文化课分数线并加大了文化课比重，从近几年的各大院校的招生情况中不难看出这一变化。专业课不再是衡量艺术生能力的唯一砝码，相反文化课却成了艺考这场战役的关键。

完

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艺考生文化课分数逐年提高，怎么办？

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