代表提案：建议将这些高校，纳入“双一流”！

2020年，首轮“双一流”建设进入验收期。“双一流”高校已经基本完成了自评和专家评议两个评价阶段，教育部的评价工作也在稳步推进中。

2021年，对于终于启动的“双一流”动态调整工作，中国高校早已翘首以望。

在今年的全国两会上，关于下一轮“双一流”建设的提案成为热门话题，多位人大代表和政协委员建言献策，希望能将部分高校纳入”双一流“。

▎全国两会上，这些代表为“双一流”发声

河北：重点支持燕山大学、河北大学等高校发展

2月21日上午，河北省政协十二届四次会议举行全体会议。会上，河北省政协委员、燕山大学校党委书记赵险峰作了题为《加快推进河北省高等教育高质量发展 为建设经济强省美丽河北提供强有力人才支撑》的发言：要对燕山大学、河北大学等有望冲击国家“双一流”的高校，从政策、经费、人才等方面给予重点支持。

赵险峰表示，要增加财政投入，择优重点扶持。按扶优扶强、集中财力办大事原则，对燕山大学、河北大学等有望冲击国家“双一流”的高校，从政策、经费、人才等方面给予重点支持，实现精准突破，填补省内本土空白，引领带动全省高等教育高质量发展。

支持福建加快建设‘世界一流大学’和‘世界一流学科’建设高校

全国人大代表、中国工程院院士、福州大学校长付贤智提出，近年来，福建省持续加大教育投入，推动高等教育加快发展，取得一定成效，但仍存在高等教育整体水平不高、高等教育布局结构不优、高层次人才培养规模不足等问题。

为此，付贤智提出三点建议，其中包括“请教育部支持福建加快建设‘世界一流大学’和‘世界一流学科’建设高校、举办1-2所新型研究型大学，补足高等教育布局结构短板”。

支持福建多所高校纳入“双一流”高校建设

全国政协委员、盼盼食品集团总裁蔡金钗提出，支持福建“双一流”高校建设等建议。

蔡金钗建议，支持福建“双一流”高校建设。支持厦门大学全面建成世界知名高水平研究型大学；支持将福州大学纳入国家“世界一流大学”建设高校；支持将华侨大学纳入国家“世界一流学科”建设高校，建成特色鲜明、海内外著名的高水平大学。支持天津大学—新加坡国立大学福州联合学院建设。

提高西部高校在“双一流”高校中的比重

今年全国两会期间，全国政协委员、贵州省政协副主席、民进贵州省主委左定超提交了题为《大力实施科技西进计划为东西部协调发展奠定创新链基础》的大会发言。

左定超表示：实施西部高校建设计划，加大财政投入，提高西部高校在“双一流”高校中的比重。支持“双一流”高校对西部地区开展对口支援、开设外地校区等。以高水平高校为基地留住、孵化人才。

支持把西北师范大学纳入到“双一流”建设之中

全国政协委员、甘肃省政协副主席尚勋武指出，教育最重要的基础是师范教育。在西北地区，这些年来西北师范大学可以说是师资教育的拓荒者，为我们的师资队伍建设发挥了巨大作用。但是这样的大学目前并没有纳入到‘双一流’建设中。

尚勋武表示，作为省属院校的西北师范大学，由于甘肃自身经济欠发达，所获投资非常有限，建议国家把西北师范大学纳入国家‘双一流’建设。这样西北师范大学就能够获得更多资源支持，改善办学条件，进而吸引更多优秀人才。如果能把西北师范大学这样的老学校、好学校、全科型学校纳入‘双一流’建设，那么西部师资教育培训方面也将会有更大的提升。

积极支持南通大学创建“双一流”高校

出席全国政协十三届四次会议的全国政协委员、南通大学校长施卫东表示，积极支持南通大学创建“双一流”高校。

施卫东表示，南通大学作为江苏高水平大学和省部共建高校，长期以来依托中国语言文学、教育学等学科和张謇研究院、张謇学院、张謇教育史馆等平台，在张謇研究方面有着得天独厚的优势。因此，支持南通大学加快创建以张謇研究为鲜明特色的一流大学，具有不可替代性。

▎地方两会上，这些代表支持地方高校发展

安徽：建议扩大安徽“双一流”高校数量

在安徽省十三届人大四次会议上，合肥代表团蔡敬民等15名代表提出了《关于扩大我省优质高等教育资源供给的议案》，建议扩大安徽“双一流”高校数量，积极引入长三角“双一流”高校在安徽省建设新校区。

蔡敬民等表示，与长三角相关地区相比，安徽的“双一流”大学数量较少。江苏有15所、上海有14所、浙江有 3 所，浙江大学的办学规模非常大。在这种情况下，安徽的孩子想要上‘双一流’大学的机会相对很小，培养高端人才的机会也比较少。

蔡敬民建议，安徽省要加大优质高等教育资源供给，加强在高等教育建设方面的谋划。

河南：持续支持郑州大学、河南大学建设发展

河南省人大代表、河南大学副校长谭贞接受记者采访时表示，目前河南省只有郑州大学、河南大学两所“双一流”高校，持续支持两所高校建设发展，对提升两所高校办学实力水平、带动河南省高等教育发展、增强高等教育对推动河南省经济社会发展的支撑能力具有重要意义。

谭贞建议，将支持“双一流”建设作为推动河南省实现高质量发展的重大决策部署，纳入河南省教育事业“十四五”规划。相关部门牵头要深入研究、科学谋划河南省第二周期“双一流”建设的政策措施和实施路径，并以省委省政府的名义下发文件，划拨“双一流”建设专项经费，明确省直相关部门、所在地市的支持举措和主要任务，持续支持郑州大学、河南大学建设发展。

▎地方发文，支持这些高校创建“双一流”

对于高校来说，入选“双一流”与否，除了自身的硬实力外，国家和地方政策的支持也是关键因素之一。

尤其是地方高校，与地方的关系更为密切。只有当地政府高度重视，给予充足的资源和资金，地方高校才有空间培养优势学科，发展成极具本地特色的优质大学。

甘肃：重点支持5所高校优势学科力争进入国家一流学科建设行列

近日，甘肃省教育厅官网印发了《新时代甘肃省研究生教育高质量发展实施方案（2021—2025年）》。

方案中提出，要统筹推进省级一流学科和重点学科建设，培育一批高峰高原学科。发挥兰州大学“双一流”建设的引领示范作用，重点支持西北师范大学的教育学、甘肃农业大学的草学、兰州理工大学的材料科学与工程、兰州交通大学的交通运输工程、西北民族大学的民族学等优势学科力争进入国家一流学科建设行列。

深圳：积极争取深圳大学、南方科技大学列入国家“双一流”建设高校

日前深圳市教育局印发2021年工作要点，文件中提到，要积极争取深圳大学、南方科技大学列入国家“双一流”建设高校。

推进高水平大学建设，争取深圳大学、南方科技大学列入国家“双一流”建设高校，香港中文大学（深圳）等5所高校纳入第三轮广东省高水平大学建设计划。

争取中科院深圳理工大学获批设立。加快筹建海洋大学、师范大学。加快深圳创新创意设计学院和音乐学院建设，推动深圳音乐学院首批招生。加快推进清华大学深圳国际研究生院规划建设。

探索实施“深圳本土支柱产业+深圳本土高校一流学科+世界一流学科”的中外合作办学计划。推进深圳大学帕森斯设计学院筹建。高质量高标准办好天津大学佐治亚理工深圳学院、哈工大（深圳）国际设计学院。

江苏：争取更多高校进入一流大学和一流学科建设行列

日前，江苏省人民政府网站正式发布了《江苏高水平大学建设方案（2021－2025年）》。

建设方案总体目标为，到2025年，江苏更多高校进入国家层面开展的一流大学和一流学科建设行列，进入全国前列的高水平大学达到20所，其中省属高校达到11所，省属高校中新增2－3个学科进入全国学科评估前10%。

高峰计划建设高校分为A、B两类，A类建设高校为入选国家“双一流”建设和列入2017－2020年江苏高水平大学建设重点支持的省属高校，B类建设高校为列入2017－2020年江苏高水平大学建设培育支持的省属高校和其他学科优势、行业特色、服务发展成效明显的省属高校。

扎实推进“双一流”建设支持计划，推动江苏高校冲击世界一流。将“双一流”建设高校改革发展纳入全省经济社会发展总体规划，并给予相应政策支持。支持一流大学建设高校在多个领域建设一流学科，全面提升综合实力和国际竞争力，争取早日进入世界一流大学行列或前列。支持一流学科建设高校围绕主干学科，强化办学特色，建设一流学科，扩大国际影响，带动学校进入世界同类高校前列。建设期间，省财政对“双一流”建设高校给予经费支持。省有关部门支持“双一流”建设高校围绕国家重大战略和江苏经济社会发展需要，在省内设立科技创新中心、前沿科学中心、协同创新中心、重点实验室、工程研究中心和国际合作联合实验室、联合研究中心等创新载体。

山东：支持3所部属高校创建世界一流

2月20日，山东省政府新闻办召开新闻发布会。会上，有记者提问，“在“十四五”期间，山东省高校如何支撑科技创新”，山东省教育厅副厅长白皓表示：

实施高水平大学和高水平学科建设工程，打造支撑山东省科技创新的高水平动力源。聚焦山东省经济社会发展需求，围绕强化内涵建设，提高人才培养质量。支持3所部属高校，创建世界一流；重点建设15所高水平大学和51个高水平学科，争创国内一流。推动每所本科高校都要建设2—3个重点学科，前瞻布局一批新兴交叉学科，建设一批紧密对接我省重大战略需求的学科群，夯实服务我省科技创新发展的支撑基础。

江苏无锡：与江南大学合作共建一流大学

近日，无锡市人民政府与江南大学“十四五”市校合作共建协议签约仪式隆重举行。“十四五”期间，市校双方将围绕合作共建一流大学。

无锡市委副书记、市长杜小刚与中国工程院院士、江南大学校长陈卫共同签署《无锡市人民政府—江南大学“十四五”市校合作共建协议》。根据协议，“十四五”期间，市校双方将围绕合作共建一流大学、合作共建无锡医学院、合力推动科技成果转化等开展战略合作。江南大学将更加有力地助推各类人才向无锡汇聚，打造更多的国家及部省级科研平台，推进更多的科研成果在锡转化，进一步增强服务无锡经济社会发展的贡献度；市政府将以更宽视野、更大力度支持江南大学加快推进一流大学建设，实现学校建设与无锡发展的同频共振。

河南：增加一所“双一流”化工类大学

今年河南省两会期间，河南省人大代表孔德风呼吁，在河南增加一所“双一流”化工类大学——“河南化工大学”。

孔德风表示：在河南增加一所“双一流”化工类大学，为我国培育优秀盐化工人才，缓解河南学子升学压力，改善平顶山城市结构东西狭长局面，给平顶山经济社会发展带来强劲动力。一所优秀的大学还能为中国培养化工人才，吸引世界顶级专家学者搞盐产品研发，实现平顶山从煤化工向盐化工产业转型。

江西：支持江西财经大学跻身全国一流学科建设高校行列

江西省委教育工委副书记肖志华，省委教育工委委员、省教育厅副厅长刘小强到江西财经大学督导“双一流”建设工作。

刘小强对江西财经大学“双一流”建设寄予厚望，认为学校确立力争有1个学科能够进入全国一流学科，跻身全国一流学科建设高校行列的“十四五”规划目标是切实可行的，并指出“双一流”建设既要有高水平的成果产出，也要对接产业发展需要，更加要重视服务地方经济与社会发展。

安徽淮南：支持安徽理工大学创建“双一流”

据《淮南日报》消息，1月5日在，淮南市市长张孝成在淮南市第十六届人民代表大会第四次会议上作政府工作报告。

在“2021年主要工作”部分，报告对该市高等教育发展做出部署。报告指出，“深化新时代学校思想政治理论课改革创新。开工安徽农业大学经济技术学院，全面建成淮南技工学校新校区、淮南卫校山南新校区，推进安徽省职业教育创新发展试验区和智慧学校建设。支持安徽理工大学创建‘双一流’，支持淮南师范学院建设地方应用型高水平大学，支持淮南联合大学等建设地方技能型高水平大学，支持在淮高校建设‘双创’基地。”

山西：支持山西大学争创“双一流”

1月4日，山西省副省长王一新到山西大学量子光学与光量子器件国家重点实验室调研，并就如何整合资源，支持山西大学争创“双一流”，提升科技创新竞争力在光电研究所进行了座谈交流。

王一新指出，省委十一届十一次全会暨省委经济工作会议，坚持把创新放在转型发展全局中的核心位置，我们要以一流创新生态集聚创新资源，催生创新成果，提升山西整体创新能力和核心竞争力。山西大学作为文理工并重的高水平综合性大学，历史底蕴深厚，学科门类齐全，科研特色鲜明，要在全省打造科研高峰、搭建一流平台、引育一流人才上有更大担当。他强调，省委、省政府将整合各方资源，支持山西大学争创“双一流”，在科技创新方面成为全省重要“方面军”。

江苏镇江：支持江苏大学、江苏科技大学创建“双一流”大学

2020年12月28日中国共产党镇江市第七届委员会第十二次全体会议通过了《中共镇江市委关于制定镇江市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。

《建议》对镇江市“十四五”时期的高等教育发展做出了部署。在“紧扣‘高品质’谋求新作为，持续改善民生福祉”部分指出，推动高等教育内涵式发展，促进校地发展深度融合，支持江苏大学、江苏科技大学创建“双一流”大学。

在当前“双一流”建设的大背景下，高校想要发展，离不开地方政策的扶持、资源的倾斜和国家层面的重视。

如今，距离“双一流”计划提出已过去数年，首轮“双一流”收官战也将落幕。不知实行动态调整机制的“双一流”建设名单上，未来会出现哪些新鲜面孔。