假如,2021年的编导统考以及2022年的校考,用电视剧来当做影视作品分析的考题,那该怎么办?
其实,我都觉得可以把“假如”二字去掉,现在就想想能够做点啥
首先,这种情况出现过,例如去年的广西,当我们早已经形成了习惯,拼命的去练习纪录片和电影的时候,去年广西突然用《人间正道是沧桑》作为考题,彻底击懵了很多考生,实不相瞒,当学生走出考场告诉我说考了电视剧,而且还是剪辑过的片段,我自己都觉得有点懵,因为,对电视剧的训练,实在是少之又少,但更要说明的是,当我把《人间正道是沧桑》那两集给找出来再看一遍的时候,由衷的要为广西省出题人的大胆和专业性竖起大拇指,出的好!不落窠臼!
我们所有人,尤其是机构,早就已经熟悉了考试的套路,铁打的机构流水的老师,一个老师擅长教什么,往往几年都可能不更新自己的题库,像是《大红灯笼高高挂》这种片子,几乎每个机构都会讲烂掉
毕竟,套路化的回答方式,对老师和学生来说,都会更轻松,但轻松也就意味着,很难筛选出真正需要的人才,先不说会不会用电视剧考大家,就算是像河南这种省份,稍微改变一下《人物》纪录片的选题方式,多少只会应试的考生就会折戟沉沙
再之,跟往年相比,2021年全年可以预见优秀的纪录片数量不会井喷,优秀的电影数量相对往年来说更是明显的萎缩,但2021年的电视剧,确实是可圈可点的一年,从《扫黑风暴》到《乔家的儿女》再到《觉醒年代》和《理想照耀中国》,尤其是我最近把《功勋》认认真真的看了一遍,由衷觉得今年的几部电视剧拍的确实是优秀!并且很容易就找到了一些可以作为考题的点,例如《理想照耀中国》中李延年篇章部分对多条叙事线索的穿插和长镜头以及场景调度,再例如氢弹专家于敏篇章中对于“出师表”的隐喻和叙事贯穿作用,都是非常好的出题点,换句话说,如果是我来出题,我还真就把这些电视剧剪辑一下拿来考,最起码,题材正,没有出现考试事故的风险
影视作品分析,人家已经说的很明显了,影视作品而已,没有谁规定只能考纪录片和电影,更没有谁规定只能考某一个栏目,但凡是以为自己把握了所谓的出题规律,只押一种题型,只练一种题型,其实很冒险
有时间,真的可以看看《功勋》,是真的好!看看那些让人肃然起敬的时代英雄们,是怎么从一穷二白,一点点把我们的国家打造成现在这个样子!
所以,千万别忽略了电视剧,毕竟,出题人的水平不一样,喜好不一样,性格不一样,性别不一样,但有一点一定是一样的,那就是,绝对没有一个出题人,希望看到有人说自己出的题很LOW,很没有水平!
尤其是《功勋》里李延年,屠呦呦,于敏和袁隆平的部分