影评学习方法： 从“娱乐”观影到“拉片”式观影

从“娱乐”观影到“拉片”式观影

《长江图》导演杨超曾经讲过， 导演与导演之间最核心的差距在视听语言掌握的熟练程度上，其他全是假的。对演员的指导、调动资源的能力、人缘好不好、组织能力强不强都是其次，最核心的东西就是视听语言，也就是你能不能去以一种非常独创性的方式去分解你所面对的这个时空，以超强的执行力、强大的意志力，并且付出重大的生活代价去完成它，最终在剪辑台上重组这个时空，这就叫视听语言。对这个东西的掌握能力是导演的唯一辨别。北京影向编导教育的吴峯老师将用6个小时的公开课带领大家认识导演是如何使用视听语言的。

从昆汀、姜文、特吕弗这些非学院派的鬼才名导身上我们也可以看出，海量的拉片将是通往导演宝座的“必经之路”。我们学习影评学习，同样需要拉片。

拉片是看电影的一种方式但并不等同于看电影，说的通俗点，它要求看电影的人更神经质，需要观影人吹毛求疵，反复暂停、慢放、逐格观看，以发现成为导演的“秘诀”。

那么一直以来你拉片拉对了吗？从笔者的个人经验来讲，在之前的拉片时常常会陷入拉剧情，拉主题等内容层面的东西，进而忘却了电影导演的核心秘密不是叙事文本而是呈现文本的视听语言（学习怎样表达更重要）。

视听语言，是电影导演底层逻辑重要依据，核心技能，基本内功，那么我们在拉片的过程中所要学习的关键也应是对视听语言的掌握，这恰恰也是成为导演的“秘诀”所在。

另外，拉片也是学习故事构思的重要手段。

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获得中戏编剧教授“拉片课”授课资料【280P】

5月15/22/29日三次“拉片”公开课