【分析电影故事创意】 学会原创故事编写思路

编导艺考
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【分析电影故事创意】 学会原创故事编写思路

【故事创意简要分析】

艺考

用一条狗讲述“成长的故事”

1、爱因斯坦来了

父亲为安抚并讨好李玩而买回一条狗。最初,李玩是拒绝这条狗的,但后来发现,或许这条狗已经成为她孤独的唯一陪伴了,并且给狗起了一个依据自己喜好的名字:爱因斯坦。

狗其实代表着李玩对成人世界的拒绝以及坚守着自己的心理寄托,这是影片起始对李玩的人物设定。

2、爱因斯坦丢了

爱因斯坦丢了,是喜欢她的爷爷弄丢的,全家去找,没找到,甚至还因此事出了意外。

爷爷“丢狗”的寓意,其实很简单,就是成年人往往以爱为名摧毁孩子们的纯真,而纯洁无瑕的李玩是不懂得妥协的,而爱因斯坦又是她拒绝成长的符号。

丢狗,标志着主人公迎来了人生的第一次世界崩塌。

3、假爱因斯坦来了

继母找来了一条狗,说这就是爱因斯坦,李玩认出是假的,但全家都说这就是原来的爱因斯坦,李玩在暴力与亲情的夹攻下只好认定它就是那条已经丢失的狗。

假爱因斯坦其实就是成年人世界的虚伪与妥协,李玩第一次接受了成人世界的法则,但她的应对是不认同不反抗,冷眼旁观。

4、假爱因斯坦“死”了

因为后出生的弟弟,假爱因斯坦被“杀”了,在饭桌上,李玩狠狠地吃下一块狗肉。

李玩已经接受成年人世界的法则了,她学会了妥协,并掩饰自己的情感,戴上了一层伪善的面具,李玩的童心,就此消失无踪。

5、爱因斯坦又出现了

李玩与堂姐遇到了一只狗,堂姐认得这就是爱因斯坦,李玩对狗主人说自己认错了,然后说,“我刚才好怕它认出我扑过来,幸好没有”。

这是电影具有“余韵”效果的一笔,经历“成长”之后已经愧于和爱因斯坦相遇,也是伤痛之后对自己曾经美好的那一点眷念与不忍触碰的拒绝。

看懂电影,学会原创故事方法

学会讲述关于自己成长轨迹的故事

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