编导艺考生如何拿高分

文化知识储备

不仅要对当前的电视节目熟悉，对一些热点栏目、热点事件也要保持关注度，平时积极关注时事新闻，紧跟社会热点。切记：要有计划的看电影，比如按国家、类型、导演分类观看，这样分模块地观看更有利于你的信息的整理和知识的储备。

文常

注重积累，增强知识的关联性，给大家分享几个记忆文常的小诀窍：

根据时间线索记忆：文常的考察无非就是时间、人物名字、作品名字、事件等，想要系统的记忆，最好的办法是用时间这个线索把事件串联起来反复记忆。

关键词记忆：文常书里已经给我们分好类别了，例如在电影史中的某一部电影，下面会有一系列的介绍，那我们就该针对这部电影，划出重点需要背的，不用每个字每句话都背熟，找到关键词，理解性的记忆。

整理错题本：我们可以将错题归纳总结，突出复习重点，进而提升学习效率。

影评

有同学要说了，“我看过无数电影，肯定能写好影评。”其实“阅片量”并不等于你的写作能力，因为编导生需要的是“看”懂影片，专业课上老师会教学生如何“看”电影，这里的“看”不同于普通观众视角的看，而是需要有一定的立意角度，结合电影的背景、人物关系、刻画手法、拍摄手法、主题含义等方面，如何将一部经典影片看全看透，需要老师系统地引导，积累经验才能提升自己的专业水平。影评属于议论文，议论文就要严谨、客观，要有评论的中心，可以是主题思想，可以是某个人物形象，也可以是某个视听语言的元素。对于初学者，我们要学会给自己提问，多和老师沟通才能解决你的问题，这是一个积累的过程，当你积累到了一定程度，对于影评写作也就得心应手了。

编讲故事

故事是讲给人听的，得说起来顺嘴，听起来顺耳。故事的语言不但要口语化，句子也不能太长，多用口头语，少用文言词。想要编写一篇好的故事，就要合理的分配情节，设定合理的人物关系和矛盾冲突，人物的塑造和细节的刻画也是故事中不可缺少的要素，讲故事的关键不是记忆词汇，而是记忆那种体验。编讲故事必须要有四个要素：时间、地点、人物、情节，同学们在构思剧情时应该注意以下几点：人物有冲突，情节的悬念强烈，叙事有画面感才是拿高分的秘诀。

命题小品

可以从立意、选材、人物、冲突、语言等几方面入手，小品的语言要有趣、幽默，通过语言揭示人物的内心世界。一个命题小品最好只反映一件事，或者只反映一件事的一个侧面。重点强调“人物”，考试时，在一个小品里，故事只是展示人物的工具，故事可以不精彩，但人物必须鲜活，只有有血有肉的人，才能吸引考官。进行命题小品创作的时候，素材来源主要包括两个方面：一是从生活中的积累得来（敲黑板：前面说到的文化知识储备），用生活的眼光去挖掘题材，在生活的基础上进行创作，给人一种真实的感觉；二是从书籍、影视、戏剧作品中模仿，这里提及的模仿并不是照抄照搬，而是经过你艺术加工后的再创作。

（部分内容来源网络 侵权联系删除）

电影剧本灵感来源：十个记忆深刻的小说开篇

推

编导生必看！影评论据合集

荐

剧照联想如何分析？

阅

有一种鸟，生下来就没有脚——王家卫

读

温馨提示

如果你认为本文对你有帮助，请分享到朋友圈，想要获得更多信息，请关注我。

分享、在看与点赞都在这儿

点下给小编加点料