统考倒计时｜万万没想到，我连统考内容都看不懂...

“先统考后校考，统考考得好，录取更近了。”

截至目前，全国已有15个省市自治区公布2022年艺术类专业统考时间，统考进入倒计时，自己专业的统考内容你真的都了解吗？

作为最重视统考的北京机构，中艺纵横的备考攻略是？

NO.01 TEST

播音统考

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即兴评述

即兴评述作为每年考试的一个热点，各省的统考以及校考均有它的身影浮现。它主要考察的是播音艺考生的语言组织能力、口语表达能力、快速组织思维以及临场应变能力。同时，它也是对考生知识功底和文化素质的检验。

即兴评述红宝书，2022版即将面世

中艺纵横研究院独家编撰《即兴评述红宝书》，本书新闻话题全面、分析角度多元，在国内艺考培训界被公认为含金量最高的即兴评述宝典。它包括近150个在艺考当年引起广泛关注、诸多讨论的重大话题，中艺纵横研究院联合多位考官将对这些重大话题进行立体化分析，凸显观点性和思想性，在立论论据上进行深刻剖析，让整个评述具有较强参考价值。

即评日常练习

在课程安排上，除了审题立意、逻辑框架，还针对学生的自身条件安排金句运用、开头结尾的提升，开放评述、新闻评述等重要课程，力图让每一位学生都能在课程学习当中发散思维、多角度切入、有理有据、合情合理的学会、并完成即兴评述的课程内容，并学以致用。

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命题演讲

命题演讲主要考察学生的语言氛围、逻辑组织能力及普通话水平，在辽宁省的统联考当中有所涉及。

在学习过程中，通过介绍命题演讲的基本框架、理解把握命题演讲的形式和内容要求来区分命题演讲和其他即兴口语的表现形式，在保证趣味性和灵活性的同时，加强对舞台的把控能力。

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文学作品朗读

文学作品朗读，除却河北、湖南、辽宁、内蒙等几个省份之外，也是一个热点考试项目。它主要考察了学生的语言张力，其情感色彩是否丰富、情景再现是否逼真、情感是否真挚等都在文学作品的朗读中得以展现。

播音专业文学稿件集

由中艺纵横研究院收集并筛选出的《播音文学稿件集》专供内部学员使用，稿件小众而多样，在减少考场撞稿几率的同时让考官耳目一新。

在开课之初，播音专业的老师们会重新帮助同学巩固朗诵技巧，以便更好地感受文学作品当中文字的魅力。

在课程之余，老师们会根据学生的声音条件、擅长方向、个人特点帮助同学们逐一地教授文学作品朗读技巧，以便应对不同题材的朗读稿件。

文学作品朗读大赛

为了有更为直观的感受，还准备了自备稿件之文学作品朗读大赛，让同学在对比竞技中感受他人的情感层次，以便更好的感受自己的差距继而奋发向上。

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新闻作品播读

主要考察同学们的普通话水平、对新闻文体和文字的理解力及语言表达能力，要求同学们有良好的音色、音质；字音准确、吐字清晰、无明显语音缺陷，无念错字、漏字等现象；叙事清楚、新鲜感强、态度明朗，符合新闻文体的播读要求。

同时把中艺纵横内部教材《新闻稿件集》、《统考真题册》、《校考真题册》的新闻部分，进行不同类型的新闻播读，以适应各院校及省统考考场。

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模拟主持

模拟主持涵盖了多方面考核内容，普通话水平、语言组织、逻辑思维及形体姿态都属于重点考核内容，在安徽省、湖南省的统联考当中均有涉及。

外拍模拟主持

为了使学生更好的掌握模拟主持，了解不同类型节目主持风格，机构共从现场报道、直播带货、新闻、综艺四个方面深度剖析考试内容，旨在帮助考生在考场上能从容应对各种模拟主持题型。

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自备稿件

考察学生声音的可塑性、对文学作品的理解力、感受力及声音表现力，要求学生在自备稿件展示中富于感情，语流顺畅；能够准确把握作品整体风格。

自备稿件大赛

中艺纵横播音专业非常重视每位同学的自备稿件选择，提高班专门针对学生的个人特点举办“自备稿件筛选大会”，为每一位同学筛选出最适合在考场展示的自备稿件。

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编导类统考

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文艺常识

文学常识主要考查学生的文学素养、电影电视以及艺术领域的基础知识，在统考中常以填空、选择、判断、名词解释和简答的形式出现。

专供内容学员使用的《编导文艺常识》

在日常学习中，每天早读背文常，晚课考卷子，同时以文常大赛的形式帮助同学们查漏补缺，激励同学们不断进步，保证大家都能掌握考试内容。

文常比赛

文常考试

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即兴评述

即兴评述主要考察的是学生的临场反应能力、语言组织能力和分析能力。在考场上首先要做到言简意赅的表达自己的想法，其次要注意交流感，切忌自言自语。

中艺纵横研究院独家编撰《即兴评述红宝书》，本书新闻话题全面、分析角度多元，在国内艺考培训界被公认为含金量最高的即兴评述宝典。它包括近150个在艺考当年引起广泛关注、诸多讨论的重大话题，中艺纵横研究院联合多位考官将对这些重大话题进行立体化分析，凸显观点性和思想性，在立论论据上进行深刻剖析，让整个评述具有较强参考价值。

在日常学习中，每一次的回答问题和每一次的面试，锻炼了即兴评述的各个方面。日常的练习，使得面对真正考试时临危不惧。

即评日常练习

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影视评论写作

主要考察学生的三个方面的能力，分别是深度思维能力，逻辑建立能力和文字表达能力。在考场上一定要注意清晰的表达出自己的想法，切不可因为过分注重辞藻的堆叠而忽略了文字最基本的表意作用。另外，需要写作中带入自己的思考，不要完全被影片牵着走，应该有自己的思考和写作逻辑。

在日常的学习中，定期进行观影以及影评写作的练习，周考中也有艺考时的真题呈现。阅片量的增加可以使你在应对不同影片时，更加的得心应手。

影评写作攻略戳这里↑

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故事创作

主要考查学生的创意构思、语言组织、逻辑思维、想象力以及画面语言写作等方面的能力。在统考中以关键词、命题故事和续写的形式出现，在日常学习中，同学们要多看小说、电影，多关注时事，多关注身边的人和事，积累素材，多练多修改，在考试前保证能有高质量的故事作业。

学员内部教材《编导编讲编写故事》

故事写作攻略戳这里↑

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戏剧小品创作

戏剧小品创作主要考察想象力，编排能力和信念感。编导考试中的小品虽然更看重思路及想法，但肢体表达和信念感也能突显观察生活和总结生活的能力。

小品课

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编导创意与策划

编导创意与策划主要以面试的形式进行考察，主要考察学生的创意构思能力、即兴反应能力还有语言组织能力。这门课程的学习需要在日常训练中学习创意思路的各种角度以及积累各种创意短片，除此之外，对着镜子的日常训练也很重要，日常训练做好在考场上才能够不怯场。

模拟面试

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表演类统考

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台词

通常以朗诵的形式考察，体裁不限，主要考察考生的语言感受力和表达能力。日常训练中，先从接触表演戏剧的两大核心训练体系开始（阿提斯气息训练法和铃木忠志训练法），掌握基本核心后进入语音基础的学习，再到个人稿件的学习及指导。

阿提斯气息训练法和铃木忠志训练法

内部学员专用《台词稿件册》

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表演

一般会由考官出题或自备无实物表演。主要考察考生对人物（内心活动以及性格特征）、事物的把握能力。日常学习中，从七力四感、观察人物、观察生活、无实物表演以及小品训练。

经典剧目表演

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形体

考生需自备形体片段（包括舞蹈、武术、体操等），主要考察考生的协调性与肢体表达能力。形体课程中，开设基本功（软开度训练、芭蕾基训、古典舞身韵以及现代舞基训）、个人剧目的课程。

形体展示

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声乐

考生自备声乐曲目，类型不限，主要考察学生的乐感、节奏感以及表现力，通过考察学生的音色和音准来判断学生是否具备学习表演的声音条件。

声乐练习

日常学习中，从基础音阶、气息开始训练，巩固基础后从简单的曲目开始学习，最终进阶个人曲目的学习及指导。

NO.04 TEST

摄影类统考

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摄影史

摄影史主要考察学生的知识面和涉猎，以史论今，在考场上评述画面，分析画面美学风格，展现自身影像感受力，在日常学习中，每日早读积累摄影史及鉴赏摄影大师作品，晚课举行大师作品鉴赏，帮助同学们增强美学积累。

早读

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图片分析

图片分析主要考察学生的语言表达能力和即兴反应能力，以史论今，在考场上评述画面，分析画面美学风格，展现自身影像感受力，在日常学习中，每日早读积累摄影史及鉴赏摄影大师作品，晚课举行大师作品鉴赏，帮助同学们增强美学积累。

图片分析课

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美术作品分析

美术作品分析主要考察审美能力、分析能力和想象力。当看到一幅美术作品时，应该结合自己的理解与画作中的一些技巧，说出自己的感受和想法。不要一味地讲述美术作品中的技法。在日常学习中，大量的观摩，可以建立一个初步的审美方向。在考场上，找准方向才不会乱说乱撞。

美术作品分析课堂

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分镜头写作与绘画

分镜头写作与绘画主要考察学生的审美水平与手绘能力，在考场上用手绘的方式将叙事画面呈现出来，考察大家如何用画面进行叙事，恰当的景别与人物建构，匠心独运的音响与音乐节奏的配合，引人入胜的悬念、情节的紧张与气氛的营造和分镜头的缜密构想密不可分。

绘画课

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摄影实拍

实拍主要考察学生的实践动手能力和审美能力，在考场上一般考察静物实拍，在现场光的环境下进行十张室内照片的拍摄，考察考生的调度能力与现场实拍时的构图能力，技术参数的调整，光与影的完美呈现，深厚的实拍功底离不开日常的点滴积累。

户外实拍

统考年年考，今年心不慌。了解自己省份具体统考科目及要求才能更有针对性的学习专业。

从课堂到考场，从笔试到面试，只要跟随专业老师的脚步，一步一个脚印，下一个统考第一说不定就是你。

转发这个老吴，统考好成绩更近一步

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