高校美术馆与美术教育的多重维度

近年来，随着我国经济、文化和教育事业的蓬勃发展，美术馆作为城市的文艺地标，正在全国各个城市大量涌现，许多高校亦将建设校内的博物馆、美术馆作为重要工作。高校美术馆作为体现高校美育文化、培养学生艺术素养、展现美术教学水平,以及服务城市社会公共艺术教育的重要窗口，其意义得到各界普遍认可，其管理运作模式和建设内容途径，引发了各方的关注和思考。美术教育作为一个专业和职业，其目的是以教育为手段，向学生传授一定的美术知识和技能，发展和传播美术文化；以美术为媒介，通过美术教学，培养学生的道德情操审美能力，发展智力和创造力，获取一般教育学意义的功效。如何发挥高校美术馆的教育功能，如何将美术教育的多重方法和范畴与高校美术馆进行结合，成为引人深思的课题。 4月25日，庆祝杭州师范大学办学110周年暨“传灯铸美——杭州师范大学美术学院办学25周年纪念展”在杭州玉皇山路77号新落成的杭师大美术馆正式开幕。同时，由杭州师范大学美术学院副院长朱珺、杭师大美术馆馆长诸葛沂组织策划的“高校美术馆与美术教育的多重维度”学术研讨会在杭州师范大学美术学院顺利召开。此次研讨会包括四大板块：美术馆现状与经验、美术史与策展、美育与美术教育和高校美术馆与美术教育。 此次研讨会也是全国首次以“高校美术馆建设”为主题的学术会议，吸引了全国各个高校美术馆的广泛关注，凝聚了高校美术馆共同体的概念。来自江苏省美术馆、浙江省美术馆、潘天寿纪念馆、南京艺术学院美术馆、南师大美院美术馆、四川美术学院美术馆、广州美术学院美术馆、吉林艺术学院美术馆，以及中国美术学院、上海大学、首都师范大学、华东师范大学、南京师范大学、西北师范大学、浙江师范大学、浙江理工大学、广西艺术学院、吉林艺术学院等20多位全国各地兄弟院校和美术馆的专家、学者参会，共同研讨高校美术馆的教育功能，以及美术教育的多重方法与高校美术馆如何结合等学界前沿课题。

陆琦 渔家女 布面油画 140×180cm 2015年