编导艺考考试中,我们都知道,影视评论是其中很重要的一点。那么该怎么去写影评才能得高分呢,今天艺考界就给大家分享一下写高分影评的技巧。
准备工作
1.观看时在稿纸上认真清楚地记下:影片主人公的姓名及其相互关系;采用的艺术手法(画面、声音、剪辑等)的独特之处;令你感动的地方;重要的台词、对话等。2.观看后思考、罗列感动你的地方、你认为值得写的角度,梳理影片的内容和思想,在此基础上确定中心论点。确定影评的题目、评述的角度、中心论点,以及分论点、论述方式,找出各自的论据。
写作阶段
1.提出论点在全面、整体地把握影片主题的基础上,提出自己的观点,这就是影评的论点,以下的论证就要围绕这一论点而阐发。影评中心论点的提出,可以遵循一定的范式:影片通过讲述一个什么样的故事,反映了什么样的现象或者表达了什么样的观点。例如影片《活着》通过讲述福贵一生的遭遇,反映了人在历史中的命运无法掌控的生命之痛。2.确定标题可以设置一个主标题,直接概括自己的论点;还可以在主标题之外设置副标题,主标题是对论点的概括,副标题则表明论述的角度或说明。一般来说,影评都有副标题。3.展开论述这是评论文章的主体部分。在这一部分中,应当对提出的论点展开充分的论述。论述的基本方法有两种:其一,是分析法,由分析走向综合,即我们常说的总—分—总的模式。采用分析法,一般应在总论点的基础上,分解出若干分论点。这些分论点均是总论点的分支,同时又是对于总论点的论证。可以从若干分论点中确定几个最具有说服力的方面,作为自己重点阐述的对象。在论述中,应当把每一部分的分论点视作一个相对独立和完整的小议论文,即首先提出该分论部分的论点,这一论点同时又是总论点的分支论点。继而,应当设置论据,采用影片中对于分论点最有说服力的材料,加以佐证。接着,应进行论证。所谓论证,主要应从几个方面展开:论证分论点的正确性,论证论据的准确性,等等。在具体写作中,也可以采用并列几个角度,夹叙夹议地进行论述,或者采用演绎的方式,分成不同层次,由浅入深、由前到后地论述。在论证完成之后,也可以有一个简短的结论。完成一个分论之后,继而进行下一个分论的写作。其二,是演绎法,由演绎走向归纳,即我们常说的“层进式”模式。采用这种模式,要对总论点进行层层剥离式的剖析。应基于文章的总论点展开论述,旨在对于总论点进行清晰、透彻的辨析。可以以总论点为基点,找到一个切入点,区分和设置不同的层次,呈现为层层递进的态势。然后,论者可以依层次进行论述,每个层次均应视作一个相对完整和独立的部分,均应有每个层次的论点,均应设置论据,并进行论证。其论点、论据与论证的要求与分析法类同。与分析法最大的不同在于,演绎法每个层次之间不是并列的关系,而是递进的关系、因果关系。前一个层次是后一个层次的因,后一个层次是前一个层次的果。越是往后,就越接近总论点,直至最后论点的得出,实现对总论点透辟的阐释。4.进行总结无论是分析法还是演绎法,均应在评论的最后设置结论。采用分析法,分析之后必须有综合,综合就是结论;采用演绎法,演绎之后必须有归纳,归纳也是结论。分析之后的综合,既呈现为对于各分论的集中与概括,同时又应在此基础上得出一个新的结论。这一结论既应与文章的总论点相呼应、相吻合,同时又应在前者基础上有所深化和提升。或者论者还可由此申发开来,得出更为丰富和深刻的衍生性意义,使人获得更多的启示。演绎之后的结论,既是对于论题的剖示,也是对于文章总论点的应和。演绎式写作的层次递进,其最后的层次可能就是结论。也可以在完成演绎之后,继续有所深化和提升,得出更为丰富和深刻的衍生性意义,这些都可由论者根据需要去把握。
修 改
考生应把字体写得工整、清晰,给改卷老师留下良好的卷面印象,尽量避免错别字。写完之后如果还有剩余时间,再仔细检查一遍是否有错别字,是否存在语句不通等问题,然后加以修改。建议不要进行整段大改。这就是小编给大家分享的编导艺考高分影视评论的写作技巧了,希望对大家有帮助。
(声明:本文由艺考界综合整理,版权归原作者所有,如有侵权,联系立删)
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