于小冬:我们为什么要画速写呢?

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于小冬:我们为什么要画速写呢?

王聪肖迪教研工作室

于小冬

天津美术学院油画系教授

中国美术家协会理事

天津美术家协会副主席

鲁迅美术学院客座教授

我们为什么要画速写呢?

简单说,就是对真实世界的感受能力。

首先 ,速写他是一个基本功训练最方便的,最快捷的方式,是最有效的一个训练手段。另外一点更重要的是我们越训练我们的观察力、感知力和表现力就会越敏锐,对真实外部世界的感受力会不断的提升,这样的速写训练是画出有生活感、有温度、有故事的好作品的基本前提,其实画速写的目的更重要的是这一点。我总爱引用伦勃朗说过的一句话,画画这件事,最重要的最关键的是“要画出万事万物的内在精神”,万事万物,包括了目光所及的所有事物,无论是静物风景人物,都有内在精神。画出了内在精神就画出了生命的本质,就是感人的好作品。与大师相比,这是我们缺失的最关键的部分。我们见过太多空洞概念,千人一面,徒有躯壳的画。没有感知力的学画者现在又放弃了写生去画照片,等于雪上加霜,会越发的麻木无感,垃圾作品会层出不穷。

西 藏

王聪肖迪教研工作室

▲《阿佳拉》 1996年 91x61cm

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▲《石渠县的卓玛》1999年 90x60cm

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▲《朝拜》 2009年 230x240cm

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▲《燃灯节》于小冬 2014年 200x186cm

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▲《小僧人》 2016年 150x90cm

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▲《角巴措》 2018年 90x70cm

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▲《扎西多杰》 2018年 90x70cm

新 疆

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▲《阿依莎汗的家人》 2011年 200X186cm

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▲《阿依提拉》 2012年 90X70cm

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▲《夏热瓦纳和她的狗》 2014年 90X150cm

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▲《镜子》 2016年 150X90cm

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▲《古丽扎旦》 2019年 90X70cm

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▲《塔吉克新娘》 2019年 90X70cm

课 堂

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▲《考前班》 2008年 186x200cm

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▲《考前班之二》 2008年 186x200cm

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▲《高中生》 2010年 186x200cm

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▲《装扮》2015年 90X150cm

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▲《冬至》2016年 90X150cm

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▲《两个十九岁》 2016年 150X90cm

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▲《我能加你微信吗》 2017年 150X90cm

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▲《雷羊同框》 2019年 90x70cm

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▲《着衣的任娜》2019年 90X70cm

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▲《临摹委拉斯凯兹 教皇英诺森十世》 2018年 130X110cm

素 描

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▲《古丽扎旦》 2019年 38x28cm

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▲《凯丽比诺》 2019年 38x28cm

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▲《索安本》 2019年 38x28cm

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▲《萨尼亚》 2019年 38x28cm

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▲《孜亚达汗》2019年 38X28cm

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▲《两个小美人儿》 2020年 38x28cm

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▲《芭蕾舞演员》2020年 38cmx28cm

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▲《太阳神庙的帅哥》2020年 38cmx28cm

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▲《巴基斯坦的勐男》2020年 38cmx28cm

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▲《项青朝杰》2019年 38cmx28cm

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