绘画的进步,就是一个不断自我否定的漫长过程 !—— 柳康

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绘画的进步,就是一个不断自我否定的漫长过程 !—— 柳康

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柳康

柳康。湖北人,热爱绘画,18年从事美术高考教育,对教育事业抱有热情,欢迎一起交流学习。

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/与柳康老师的对话

小志:“柳老师您好,画面的黑白灰层次应该如何区分?不同年龄、性别的层次感有哪些区别?”

柳老师:“我们一开始就应该把头发跟脸区分开,一个重层次、一个浅层次、然后在重层次里面去区分暗面,在浅层次里面区分暗面、这样有参照的去区分就会容易很多,珍惜最重的颜色跟最亮的颜色。不同年龄所要表现出来的皮肤质感,状态,都决定了我们对头像刻画与体积的一个转化。老年更多的是放开线条感以体积为主,当我们画年轻的人时,线条会更加公整贴合形体,男生与女生更多的区分就是女生轮廓线更加柔和,虚实关系更加强烈,头发刻画更深入。”

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小志:“在画一些表情丰富的模特时,要注意哪些问题?例如肌肉的变化、牙齿的塑造等等。”

柳老师:“我个人认为当表情丰富到一定的程度时、单个的去看某个肌肉已经不具有太多的意义,应该去感受面部整个肌肉的变化,用感觉去调整。”

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小志:“如何避免线条过多,画面就会很花的问题呢?”

柳老师:“线条的作用更多的是表现面的区分,所以当我们排完线条用纸巾揉擦出一个清晰的形状结构时。 我们去找那个形状的空间关系。 加强面跟面之间的区分。”

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小志:“很多同学从静物画到头像非常不适应,您在教学中是如何引导学生的呢?”

柳老师:“因为素描静物是非常严谨的,头像的因素又是多变的,所以我们刚开始学习可以把头像变换成几何形体,去画各个器官的单元形体与头颈肩的几何形体。”

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小志:“给考生们一点建议吧!”

柳老师:“绘画的进步,就是一个不断自我否定的漫长过程。”

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