如何培养学生的阳刚之气

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如何培养学生的阳刚之气

各位好,我看有同学留言问如何培养学生的阳刚之气。这个话题来自上个月的热搜,教育部给一位委员的复函,《关于防止男性青少年女性化的提案》的复函引发社会广泛讨论,社交平台上关于防止男性青少年女性化的讨论也十分热烈。咱们一起来打个补丁,如何培养学生的阳刚之气。

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我看了一下央视评论,培养阳刚之气,总是要先明白什么是阳刚之气?男性在风度、气概、体魄等方面表现出阳刚之气,是一种美。但阳刚之气,并不等同于简单的行为男性化。

教育不只培养男人女人,更注重培养人的责任和担当。文明其精神、野蛮其体魄、让身体和心智一并健康成长,才是最值得关注的。

你看央视就是央视。解释的非常到位,“阳刚之气”肯定是考试热词,一定会出现在2021年高考试题中,当然评述也可能会出现。值得积累起来。那如果考试的时候抽到这个题目,除了拿出央视评论教给我们的,还能说些什么呢。今天给大家升级一下知识库。

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我们已经理解什么是阳刚之气了,那又该如何培养呢?当然可以说说你的想法,也就是个人、学校、家庭不同的角度。

学校要引导学生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,不论男女,是不是现在肥胖人群比例偏高,要是学生时代都养成了运动的习惯,健康的体魄这也是阳刚之气其中的一种体现;更要培养学生的钢铁意志,培养团结合作的精神,这一点确实至关重要。

问题又来了,要是夏天涂防晒,或者喜欢化妆的男生是不是就叫做没有阳刚之气?其实喜欢化妆没有问题,但如果做事唯唯诺诺,这才是最可怕的,所以加强青少年的“阳刚之气”不能只从外表进行,“文质彬彬”、“谦谦君子”,是中国古代推崇的男性典范。从外表上来看,他们也有着精致、文雅的一面,而不是不修边幅、大男子主义做派。

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学校和家庭在培养男孩子们的“阳刚之气”的时候,应该更加重视内在而非外表。当然,高中大多男同学可能也不太注重穿着打扮,要是大学里面能给男生开一门关于穿着打扮的课程,其实内外兼修也是不错的。

“阳刚”强调的不是男女性别,而是外有健康强壮的体魄,内有阳光坚韧的品格,受得了艰难挫折、扛得起责任担当。在青少年成长路上,坚强勇敢、阳光自信、奋发向上,是每个人,无论男女,都不可缺少的精神钙质。

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