校考真的来了！原来九大美院最喜欢这样出题？（内含大量范画）

除了看高分卷之外

了解美院的出题方向也是有必要的

因为校考考题相比于联考，会更加

注重整体和细节，从考题出发

更加具有创造性，和多样性

给大家回顾一下2021年

九大美院的校考考题，希望能够给

冲刺校考的美术生提供些参考

1

清华大学美术学院

色彩考题：《秋天的风景》

来自大桐清华设计

素描考题：《静夜思》

时 间: 3小时

工 具: 黑色铅笔或炭笔

满 分: 250 分

要 求:

1. 以唐诗《静夜思》中表达的意境创作一幅素描作品;

2.需符合题意，画面中不允许出现人物，注意画面情景及意境的表达:

3.写实画法，造型准确，构图完整，结构严谨，刻画深入，空间感强;

4.画在试卷纸正面，横竖构图不限;

5.姓名和准考证号在画面的右上角或左上角。

来自大桐清华设计

速写考题：《斑马线上的行人》

工具：黑色铅笔或炭笔

满分：250分

要求：

1.红绿灯亮时斑马线上的行人为主体创作一幅速写作品。

2.要求不少于三个人物表现人物动态。

3.写实画法、结构准确、人物组合合理、构图完整注意画面氛围营造。

4.画在试卷纸正面，横竖构图不限;

5.姓名和准考证号在画面的右上角或左上角。

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2

中国美术学院

初试考题

招生专业：美术学与设计学类

考试科目：素描考试题目：人物头像

素描时间：2小时

初选真题如下：

初试素描考题

▽

来自汪莹老师

来自汪莹老师

来自阿匡老师

来自王萌老师

复试考题

招生专业：美术学类、造型艺术类

色彩考题：写生彩头，考生抽签选位置进行写生（模特为国美学生）。

时间：2.5小时

素描考题：写生半身像，考生抽签选位置进行写生（模特为国美学生）。时间：3小时

速写考题：写生一个单人模特。

要求：需要把单人模特融入到考场写生场景中，考生自行构图。

时间：1小时

招生专业：设计艺术类、环境艺术

设计创作考试题：题目：《创想2050年你的未来生活》

随着社会变革和科技发展以及纷繁的自然现象与环境变迁，都有其发展规律和不确定性，考生通过一系列修改（modification）或创新（innovation）实现从功能到结构上的超越，发挥你对未来发展的想象力和改变生活方方面面的创造力，进行逻辑分析与设计表现。时间：2.5小时

色彩考题：黑白照片，暖色调大量水果组合

速写考题：教室一角，两人以上带场景（默写）

招生专业：图像与媒体艺术类、艺术与科技、数字媒体艺术

考试科目：色彩

题目：根据提供的照片，完成静物色彩默写。

考试科目：速写

题目：厨房一角，无需人物

招生专业：中国画

考试题目：《潮》

时间：2.5小时

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3

中央美术学院

初试考题

专业：艺术设计

科目：综合设计基础

考试题目：画出你的大脑世界

要求：请根据考题要求，以不同的权重画出一张完整的画面。在卷面上须附有百字左右的作品说明。作品形式不限，表现语言、技法、色彩、风格及工具媒介不限。

专业：美术学

科目：美术鉴赏

一、美术学的研究对象既包括“物”，也包括“人”。请举出你所认同的三位艺术“大师”，陈述你通过何种途径了解他（她）们以及他（她）们的艺术作品，他（她）们何以堪当“大师”之名？（60）

二、1919年，法国艺术家杜尚在达·芬奇名作《蒙娜丽莎》的印刷品上用铅笔加上胡子，将其命名为《L.H.O.O.Q.》。请思考并回答以下问题：

1.杜尚的“创作”体现在哪里？

2.如果有人认为杜尚的作品不是“原创”而是“抄袭”，你是否同意他/她的看法？为什么？

3.你知道其他类似的“抄袭”作品吗？

4.如何评价此类作品在艺术史中的意义？（40分）

专业：艺术史论

科目：基础写作

一、请将下面这段英文翻译成中文，再依次回答以下问题：

1.文中提到的是哪个时代、哪位艺术家的哪件作品？

2.根据自己的理解把这件作品画出来，并就自己的描绘写一段解说词。（30分）

二、以下引文出自《庄子·秋水篇》，请认真阅读并回答后面的问题（30分）：

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。” 惠子曰∶“子非鱼，安知鱼之乐？” 庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？” 惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！” 庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

1.还原出对话双方各自的逻辑论据；

2.你同意他们的看法吗？为什么？

3.想象你是惠子，最后你会如何反驳庄子呢？

三、请列举不少于三件你最喜欢的不同门类的艺术作品，然后反思你喜欢它们的理由，尝试说明你心目中艺术的标准是什么，然后为你自己的“艺术理论”取个名字（40分）。

专业：城市艺术设计

科目：手绘表达

考试题目：《混维表达》

考题要求：进入新世纪以来，人类对客观物质世界的认识进入新的历史时期，科技进步极大地满足了人类的好奇心与想象力。

请用以下三种元素：显微镜，一种微生物，一种海洋动物，组织画面，创作出一副主题性作品，请用单色表现，工具不限。

专业：艺术学理论

科目：专业基础

考试题目：百年巨变：从传统走向现代

专业：艺术学理论

科目：综合素质考核

考试题目：关于《百年巨变：从传统走向现代》的演说

专业：中国画

科目：专业创作

考试题目：志愿者

考题要求：画面中须有三人以上。

素描纸：以单色笔表现（铅笔、炭笔）。

宣纸：以中国画工具表现（笔、墨、中国画颜料）。

以上两部分考试在规定时间内自行安排。

类似范画

专业：造型艺术

科目：综合绘画

考试题目：再出发

考题要求：用色彩表现画面；画面中不少于两个人物。

图片来自：老鹰画室蓉蓉

类似范画

专业：实验艺术

科目：造型能力

考试题目：画一个镜面不透钢球

考题要求：

①用铅笔、炭笔等素描工具，画一个镜面不透钢球。

②要求利用周边环境在镜面球体上的反射形象的扭曲变形，交代出球体的体积和质感。

③该镜面球体所处的环境不拘。

类似范画

专业：艺术品保护与修复

科目：综合绘画

考试题目：瑰宝

考题要求：1.画面须有人物出现。2.限绘画工具材料。

专业：艺术与设计管理

科目：专业基础

考题内容：《美育周报》美术鉴赏副刊

2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，在这样的背景下，有关部门开办的《美育周报》成为了中小学美育的重要媒体。你作为《美育周报》美术鉴赏副刊的主编，在新春过后春季开学之际，要在2021年3月1日出版一期美术鉴赏副刊的报纸。要求以中外美术史中的历史绘画和人物绘画作为主要内容。

专业：艺术与设计管理

科目：综合素质考核

考试题目：“出版人谈美育”专题演说

专业：建筑学

科目：造型基础

考试题目：三联画：抗疫笔记

考题要求：

三联画形式：从个人角度的观察出发，以三个维度来体现当下社会现实状况中的新事物、新发现、新问题。

类似范画

专业：建筑学

科目：设计基础

考试题目：“叠石”

复试考题

专业：中国画

科目：素描

考试题目：素描半身像

考题要求：男青年坐姿身体略向右倾斜，面向左前方，左手伸出放在左膝，右手放于右腿上。双手保持一定距离。

专业：中国画

科目：专业写生

考试题目：专业写生

考题要求：女青年坐姿，面向右前方，右手握住左手。

专业：造型艺术

科目：素描

考试题目：全身像（坐姿）

专业：造型艺术

科目：色彩

考试题目：半身带手（坐姿）

专业：实验艺术

科目：命题创作

考试题目：《黄河国家文化公园》公共艺术提案

请为黄河国家文化公园设计一件公共艺术作品。要体现保护环境和生态文明建设的主题。

专业：实验艺术

科目：美术鉴赏与思维能力

一部分

专业：艺术品保护与修复

科目：绘画基础

考试题目：素描半身像写生

考题要求：坐姿着衣带手男青年，双手置于腿上，十指交叉

专业：艺术品保护与修复

科目：美术鉴赏

考试题目：

一、画出李公麟《五马图》小构图，并对作者生平及艺术特点进行分析，不少于200字.

二、画出《开国大典》小构图并以不少200字的文字对作品及作者进行评述。

三、画出欧洲具有国际影响的当代画家的一件代表作品小构图并以不少于300字的文字进行评议。

四、简述艺术品保护与修复的价值与意义。（不少于300字）

考题要求：

注意卷面的版式设计，小构图与文字安排合理。

专业：艺术设计

科目：造型基础

考试题目：并存不悖

专业：艺术设计

科目：设计基础

考试题目：Health & Care（健康与关怀）

专业：城市艺术设计

科目：设计基础

考试题目：《人与自然》杂志封面设计

专业：城市艺术设计

科目：命题设计

考试题目：《火星移民计划》

4

广州美术学院

设计类考题（省外）

素描考题：

题目：《高光》

时间：1.5h

内容：小桌子摆放着一个盛有一半的水的玻璃杯，和两个不锈钢生活用品。自行添加两个相关物体完成画面。

创意设计考题：

题目：数字化生活和隐私保护

时间：1.5h

内容：1995年，计算机科学家尼古拉斯·尼葛洛庞帝在《数字化生存》一书中预测：“计算机不再只与计算有关，它决定我们的生存”。现时，我们已经步入数字化时代，信息成为人类社会的基本要素，如何保护好个人的数字隐私是一个世界性议题。根据上述文字材料，发挥个人想象，完成尽可能丰富的画面设计，表达一定的理念或主张。

色彩考题

题目：《水果和果汁》

内容：饮料瓶要求25CM，装了一半果汁的玻璃杯14CM,至少添加三个与果汁口味相同的水果。色调明确即可。

设计类考题（省内）

题目：沸腾

时间：1.5h

内容：厨房里，在炉灶上有一壶水烧开沸腾了

类似范画

创意设计考题

题目：果壳内的宇宙

时间：3h

内容：威廉·莎士比亚的作品《哈姆雷特》中有一句话：“即使我被关在果壳之中，仍自以为是无限空间之王”，物理学家史蒂芬·霍金的著作《果壳中的宇宙》署名也源于此。在一颗打开的果壳里（参考附图），发挥个人想象，完成尽可能丰富的画面设计，实现新的形体或新的空间塑造，表达新的理念。

要求：

1、在试卷左边完成对所表达的理念的文字描述（不少于200字），及不少于3幅设计过程草图（同一方案）

2、进行深化设计，在试卷右边完成正稿，并附上设计说明（约100字）

3、创意明确，版面布局合理，构图完整，形式不限

类似范画

色彩考题

题目：红彤彤

时间：1.5h

内容：一个竹编篮子里摆放着一些红色的蔬果，有苹果、西红柿、辣椒。以此为主要内容完成一幅色彩画。

要求：

1、蔬果数量不限，可自行添加其他物品

2、构图合理，形式不限，色调明确

类似范画

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5

四川美术学院

造型类考题（重庆考点）

造型素描：

贝尼尼女青年石膏像正面作品、画照片

造型色彩：

一个长颈瓶，一个红酒瓶，一杯牛奶，一个陶土盘上两个切开的芒果，一个白瓷盘上一块果酱土司面包，七颗草莓，一个火龙果，一个勺子和一把水果刀，黑白照片。

造型速写：

一件心动的艺术品，要求对艺术品进行着重刻画，并表现除该艺术品与你的关系。

设计类考题（重庆考点）

设计素描：

根据提供的静物图片画一幅素描，图片内容为一把胶枪。

设计色彩：

根据提供的黑白照片做一副色彩画，图片中包括三罐广东凤尾鱼罐头(粤花牌)，其中一罐盖子打开，三个小金桔，一把不锈钢叉子斜放在打开盖子的罐头沿上。

类似范画

设计基础：

设计主题：《理想中的大学生活》

请紧扣主题进行联想，通过对生活相关场景的观察和感受，选取与主题相关的、具有特征性的图形、图像或符号，充分发挥联想进行主题创意和设计表达

设计类考题（郑州、长沙、兰州考点）

设计素描考题：

设计色彩考题：

类似范画

设计基础：

设计主题：《防止土地沙漠化》

请紧扣主题进行联想，通过对生活相关场景的观察和感受，选取与主题相关的、具有特征性的图形、图像或符号，充分发挥联想进行主题创意和设计表达。

类似范画

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6

天津美术学院

初试考题

招生专业：绘画类、设计类、中英合作办学

1月25日

考试科目：素描

时间：40min

考试题目：考生手持玻璃杯或纸杯（任选一种），以此作为写生对象进行素描写生。

类似范画

1月26日

考试科目：素描

时间：40min

考试题目：考生手持笔或筷子（任选一种），以此作为写生对象进行素描写生。

复试考题

招生专业：设计类

素描题目：头像写生

设计题目：火

色彩题目：静物写生（向日葵花束玻璃瓶花、两块衬布一块绿、一块卡其，报纸，一本绿色的书一本棕色的书，数颗圣女果，数颗核桃，一个橘子。）

招生专业：造型类

素描题目：头像写生

速写题目：八开写生（左站右坐，与头像写生为同一个人）

色彩题目：静物石膏写生（海盗）

招生专业：造型类

素描题目：头像写生

速写题目：八开写生（左站右坐，与头像写生为同一个人）

色彩题目：静物石膏写生（伏尔泰）

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7

鲁迅美术学院

设计类（省内）

招生专业：创意设计

题目：《艺术与科技》

时间：3小时

内容：请从以下三个苹果展开联想，来表达你对艺术与科技关系的看法，并完成一幅彩色装饰画面。你可以对苹果形象进行变形并添加相应元素以表现你的想象。

1、牛顿的苹果

2、塞尚的苹果

3、乔布斯的苹果考试

类似范画

素描考题

题目《静物组合》

类似图

造型类（省内）

专业：美术学类、戏剧与影视学类

素描考题：

王思原老师范画

创意色彩考题：

中外、设计学类（省外）

素描考题：

创意设计考题：

创意色彩考题：

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8

湖北美术学院

绘画设计类

速写题目：

场景默写《晨练》

色彩考题：

女青年

囤月刚老师的作品

素描考题：

武汉考点

色彩考题：

素描考题：

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9

西安美术学院

美术学类专业

速写考题：

课间说话的三个人

色彩考题：

静物写生

素描考题：

灰色台布，白菜，塑料袋，西红柿，玉米，洋葱，大葱，辣椒

广东考点

素描考题：

色彩静物（内容：水鞋，洗衣粉，胶手套，白色小抹布，美工刀）

速写考题：

命题人物组合及场景；观看美术展览的学生们

美术学习资料

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