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高中英语必修1-选修8重点短语、语法全汇总
必 修 一
Unit 1
1.addup 合计
2.calm down 平静/镇定下来
3.have got to不得不、必须
4.be concerned about…关心，挂念
5. go through 经历、经受
6. set down记下、放下、登记
7. a series of 一系列
8.on purpose故意
9. in order to为了……
10. at dusk 在黄昏时刻
11. face to face面对面地
12. no longer/not…any longer 不再……
13. sufferfrom 遭受、患病
14. get/be tired of 对……厌烦
15. pack (sth) up 将（东西）装箱打包
16. get along with与……相处
17.fall in love爱上
语法 | 直接引语与间接引语（陈述和疑问语序) |
考点 | ①辨别宾语从句②宾语从句连接词选用③宾语从句用陈述语序 |
问题 | ①分不清主句和宾语从句 ②不能根据句意选择正确连接词③疑问语序和陈述语序的辨别 |
Unit 2
1.because of 因为、由于
网址未加载e up 走近、上来、提出
3.at present 目前
4.make use of 利用
5.such as 例如
6.play a part in 扮演一个角色
语法 | 进行时用法总结 |
考点 | ①进行时表正在进行的动作或存在的状态②进行时表将来 |
问题 | ①进行时的正确结构不明确 ②进行表将来和将来表将来的异同点不明确 |
Unit 3
1.ever since 从那以后
2.be fond of 喜欢
3. care about 关心；忧虑；
4.change one’s mind 改变主意
5.make up one’s mind 下决心
6. give in 投降；屈服
7.as usual 照常
8.at midnight 在午夜
Unit 4
1.right away 立刻马上
2.as if 仿佛，好像
3.at an end 结束
4.in ruins 严重受损，破败不堪
5.dig out 掘出，发现
6.a (great) number of 大量的
语法 | 定语从句（关系代词） |
考点 | ①定语从句辨别②定语从句中先行词的辨别③定语从句中选用关系代词 |
问题 | ①主从复合句中分不清主句和定语从句②找不出定语从句的先行词③分辨不清先行词在定语从句中担当句子成分 |
Unit 5
1.out of work 失业
2.as a matter of fact 事实上
3.in trouble 在困难的处境中
4.turn to 求助于
5.lose heart 灰心
网址未加载e to power 掌权，上台
7.set up 设立，建立
8.be sentenced to 被判处（徒刑）
9.in one'sopinion 意见，看法
语法 | 定语从句（关系副词） |
考点 | ①定语从句辨别②定语从句中先行词的辨别③定语从句中选用关系副词 |
问题 | ①找不出定语从句的先行词②分辨不清先行词在定语从句中担当句子成分 |
必 修 二
Unit 1
1.in search of 寻找
2.belong to 属于
3.in return 作为回报
4.at war 处于交战中
5.less than 少于
6.take apart 拆开
7.think highly of 高度评价
语法 | 限制性定语从句和非限制性定语从句 |
考点 | ①辨别定从和非限定从②that不能用于非限定从③as与which引导非限定从的区别 |
问题 | ①关系代词和关系副词的选择②分不清关系副词也能引导非限定从 |
Unit 2
1.take part in 参加，参与
2.stand for 代表，象征，表示
3.as well 也，又，还
4.in charge 主管，看管
5.one after another 一个接一个地
语法 | 一般将来时的被动语态 |
考点 | ①一般将来时的被动语态的结构②判断一般将来时 |
问题 | ①时态判断错误②没有掌握被动语态 |
Unit 3
1.from…on 从…...时起
2.as a result 结果
3.so…that 如此…以至于
4.human race 人类
5.in a way 在某种程度上
6.with the help of 在…...的帮助下
7.deal with 处理
8.watch over 看守，监视
语法 | 现在完成时的被动语态 |
考点 | ①现在完成时的被动语态的结构②判断现在完成时 |
问题 | ①没有掌握现在完成时的时间状语②与一般现在时、过去时的区别分辨不清 |
Unit 4
1.die out 灭亡、逐渐消失
2.in peace 和平地，安详地
3.in danger of 在危险中
4.in relief 如释重负，松了口气
5.burst into laughter 突然笑起来
6.protect…from 保护…不受…之害
7.pay attention to 注意
网址未加载e into being 形成，产生
9.according to 按照，根据
10.so that 以至于
语法 | 现在进行时的被动语态 |
考点 | ①现在进行时的被动语态的结构②与现在完成进行时的比较③与非谓语动词一起考查 |
问题 | ①没有掌握现在进行时的被动语态②与现在完成进行时的区别分辨不清 |
Unit 5
1.dream of 梦见，梦想
2.to be honest 实话说
3.attach …to 认为有……（重要性、意义）
4.in cash 用现金，有现钱
5.play jokes on 戏弄
6.rely on 依赖，依靠
7.be/get familiar with 熟悉
8.or so 大约
9.break up 打碎，分裂
10.in addition 另外
11.sort out 分类
12.above all 最重要，首先
语法 | 定语从句（介词+关系代词） |
考点 | ①根据谓语动词选介词②此种情况只有两个关系代词which和whom |
问题 | ①介词选用错误②不会分析句子成分 |
必 修 三
Unit1
1.take place 发生
2.in memory of 纪念
3.dress up 盛装，打扮
4.play a trick on 搞恶作剧，诈骗
5.look forward to 期望，盼望
6.day and night 日夜
7.as though 好像
8.have fun with 玩的开心
9.turn up 出现，到场
10.keep one’s word 守信用
11.hold one’s breath 屏息
12.set off 出发，动身，使爆炸
13.remind of 提醒
语法 | 情态动词（may,might,can,could,will,would,shall,should,must,can’t） |
考点 | ①情态动词本身意思的考查②与虚拟语气一起考查 |
问题 | ①分不清各个情态动词的具体含义，以及在哪个情况下用哪个情态动词。 ②will,would也可表示将来 |
Unit2
1.ought to 应该
2.lose weigh 减肥
3.get away with 被放过，（做坏事）不受惩罚
4.tell a lie 说谎
5.win…back 赢回
6.earn one’s living 谋生
7. in debt 欠债
8.cut down 削减，删节
9.before long 不久以后
10.put on weight 增加体重
语法 | 情态动词(oughtto,oughtnotto,haveto,don’thave to,mustn’t,needn’t) |
考点 | ①相同意思的情态动词的用法区别②交际用语上的语气强弱 |
问题 | ①语气强弱的判②答语中肯、否定回答的搭配易混淆 |
Unit3
1.bring up 抚养
2.go ahead 前进
3.by accident 偶然
4.stare at 盯着看
5.account for 导致，作出解释
6.on the contrary 与此相反u&
7.take a chance 冒险
8.in rags 衣衫褴褛
9.as for 关于，至于
| 语法 | 宾语从句和表语从句 |
| 考点 | ①宾表从句的判断②连接代词和连接副词的选择③语序和时态 |
| 问题 | ①分不清宾/表从句②连接词选择错误 |
Unit4
1.in time 及时，终于
2.lay eggs 下蛋
3.give birth to 产生，分娩
4.in one’s turn 轮到某人
5.prevent from 阻止
6.cheer up 感到振奋
7.now that 既然
8.break out 突发，爆发
9.watch out 密切注视
语法 | 主语从句 |
考点 | ①主语从句的判断②连接代词和连接副词的选择③it作形式主语的句型 |
问题 | ①连接词选择错误②出现it作形式主语的句型，句子成分分析错误 |
Unit5
1.rather than 与其，不愿
2.settle down 定居，平静下来
3.manage to do 设法做
4.catch sight of 看见，瞥见
5.have a gift for 对…有天赋
6.in the distance 在远处
语法 | 同位语从句 |
考点 | ①常见的中心词（fact,evidence,et）②常用的连接词that,what等③that引导同位语从句和定语从句的区别 |
问题 | ①同位语从句判断错误②与定语从句混淆尤其是选用that作连接词时 |
必 修 四
Unit1
1.human beings 人类
2.move off 离开，启程
3.lead a...life 过着…的生活
4.crowd in 涌入脑海
5.look down upon/on 看不起
6.refer to 查阅，参考，涉及
7.by chance 碰巧
网址未加载e across 偶遇
9.carry on 继续，坚持
语法 | 主谓一致 |
考点 | ①语法一致②就近原则③意义一致 |
问题 | ①单复数判断错误，尤其不知道符合哪一类原则，如何变化②特殊名词，句子做主语时的谓语动词选用经常出错 |
Unit2
1.thanks to 幸亏，由于
2.rid…of 摆脱，除去
3.be satisfied with 对…感到满意
4.would rather宁愿
5.build up 逐渐增加，建立，开发
6.lead to 导致
7.focus on 集中与
8.keep...free from/of 使…免受影响
语法 | 现在分词作表语、定语、宾补 |
考点 | ①作前置定语和后置定语②注意作主补的情况 |
问题 | 不知道选用非谓语动词的哪一种形式 |
Unit3
1.up to now 直到现在
2.feel/be content with 对…满足
3.badly off 穷的，缺少的
4.pick out 挑出，辨别出
5.cut off 切断，断绝
6.star in 担任主角
Unit4
1.defend against 保卫…以免受
2.be likely to 很可能
3.in general 总的来说，通常
4.at ease 舒适，自由自在
5.lose face 丢脸
6.turn one’s back to 背对，背弃
语法 | 现在分词作定语、状语 |
考点 | 作状语时与状语从句的转换，以及表示的意义 |
问题 | ①v-ing和v-ed形式作定语容易混淆②动词的同源形容词与其v-ing形式容易出错（包括意思和用法） |
1.be famous for 以…闻名
2.no wonder 难怪，不足为奇
3.be modeledafter 仿造
4.in advance 提前
5.get close to 接近
网址未加载e to life 活跃起来
| 语法 | 构词法 |
| 考点 | ①常见的前缀和后缀②常见的词性转换 |
| 问题 | ①不会词性转换②不认识的单词不会根据常见的前缀和后缀推断词义 |
必 修 五
Unit1
1.put forward 提出
2.draw a conclusion 得出结论
3.expose to 使显露
4.link to 将…和…连接
5.apart from 除了
6.be strict with 对…严格
7.make sense 讲的通，有意义
| 语法 | 过去分词作定语和表语 |
| 考点 | ①过去分词表完成和被动②作前置定语和后置定语③作表语时表示主语所处的状态或感受，以及与-ing形式的区别 |
| 问题 | ①判断不出完成和被动②作后置定语时，容易混淆 |
Unit2
1.consist of 由…组成
2.divide…into 把…分成
3.break away from 脱离
4.to one’s credit 在…的名下，为…带来荣誉
5.leave out 省去，遗漏，不考虑
6.take the place of 代替
7.break down 损坏，破坏
语法 | 过去分词作宾补 |
考点 | 用过去分词做宾补的常见动词 |
问题 | ①不知道选用非谓语动词的哪一种形式②部分学生对句子结构成分没掌握，导致学习了分词用法，不知道在句子的什么地方使用v-ed形式 |
Unit3
1.take up 拿起，开始，继续
2.lose sight of 看不见
3.sweep up 横扫
4.slide into 移动，溜进
5.speed up 加速
语法 | 过去分词作状语 |
考点 | ①作状语时与状语从句的转换，以及表示的意义 ②与不定式，v-ing形式的区别用法 |
问题 | ①不知道选用非谓语动词的哪一种形式②在含有非谓语动词的复合句中，由于句式结构较复杂，难于辨别句子结构 |
Unit4
1.concentrate on 集中，聚集
2.depend on 依靠
3.accuse…of 控告
4.so as to 为了
5.ahead of 在…前面
语法 | 倒装 |
考点 | 完全倒装、部分倒装、标志性的词和短语（否定含义的、only等） |
问题 | ①完全倒装和部分倒装的混淆②没有掌握倒装的结构 |
Unit5
1.first aid 急救
2.fall ill 生病
3.electric shock 触电，电休克
4.squeeze out 榨出，挤出
5.over and over again 反复，多次
6.in place 在适当的位置
7.a number of 许多
8.put one’s hands on 找到
9.make a difference 区别对待，有影响，起（重要）作用
语法 | 省略 |
考点 | ①常见省略情况，省略主语、动词、宾语、不定式、关系词等②与非谓语动词一起考查 |
问题 | 对于省略后的句子不会分析句子成分，导致选词形式的错误 |
选 修 六
Unit1
1. a great deal 大量
2. on the other hand (可是)另一方面
3. appeal to (对某人)有吸引力；(使某人)感兴趣
语法 | 虚拟语气 |
考点 | ①虚拟语气的判断②用虚拟语气的标志词③不同句式中虚拟语气的具体应用（过去、现在、将来） |
问题 | ①虚拟语气应用的标志词不能熟记②不同句式结构中，虚拟语气的应用容易混淆 |
Unit2
1. take it easy 轻松；不紧张；从容
2. run out of 用完
3. be made up of 由……构成
4. in particular 尤其；特别
5. try out 测试；试验
6. let out 发出；放走
语法 | 虚拟语气 |
考点 | ①虚拟语气在wish引导的宾语从句中的引用②在表“建议、命令、提议”等词之后的从句中运用虚拟语气 |
问题 | ①容易混淆wish和表示“建议，命令，提议”等词之后的虚拟语气的表述②难于判断与过去、现在、将来事实相反的情况，导致选用错误时 |
Unit3
1. due to 由于……
2. decide on 对……作出决定
3. feel like (doing) 想要(做)……
4. in spite of 不顾；不管
5. take risks (a risk) 冒险
6. get into 陷入；染上(坏习惯)
7. at risk 处境危险；遭受危险
语法 | It 的用法 |
考点 | ①It用于形式主语、形式宾语②It作为代词在语法填空阅读理解中的运用③It用在强调句中④It用来表示时间、距离、金钱等 |
问题 | ①It代指不可数名词，以及强调句中联系上下文时难于明辨②It在语法填空中作形式主语，宾语时，难于发现③关于it的特殊句式结构，理解不到位，致使识记容易出错 |
Unit4
1. come about 发生；造成
2. subscribe to 同意；赞成；订购
3. quantities of 大量的
4. go up 上升；增长；升起
5. result in 导致
6. be opposed to 反对……
7. even if 即使
8. keep on 继续
9. on the whole 大体上；基本上
10. on behalf of 代表……一方；作为……的代言人
11. put up with 忍受；容忍
12. so long as 只要
13. an so on 等等
语法 | v-ing的用法 |
考点 | ①v-ing作为动名词，在句中作主语、宾语、表语、定语②v-ing作为现在分词，在句中作宾表定状补 |
问题 | v-ing在句中充当的成分分辨不清 |
Unit5
1. make one’s way 前往
2. glance through 匆匆看一遍
3. vary from…to… 由……到……不等
语法 | v-ed用法 |
考点 | ①v-ed作为过去分词在句中作宾表定状补②区分在具体句子结构中，v-ing和v-ed作定语和状语的不同 |
问题 | ①v-ed在句中具体担任的句子成分不明确②容易混淆v-ing和v-ed的用法③v-ed和独立主格结构，易混淆 |
选 修 七
Unit1
1. adapt to 适合
2. all in all 总而言之
3. all the best（祝你）一切顺利
4. cut out 切去；省略；停止（做某事）
5. in many ways 在很多方面
6. in other words 换句话说
7. make fun of 取消
8. meet with 遇到；会晤；经历
9. never mind 不必担心
10. out of breath 上气不接下气
11. sit around 闲坐着
| 语法 | 不定式 |
| 考点 | ①不定式在句中作主语，宾语，表语，定语，状语，宾补②识记与不定式有关的固定搭配③不定式作状语与现在分词与过去分词作状语的区别 |
| 问题 | ①不定式与to是介词是用法混淆②没有记清不定式在句中具体担任的句子成分③忽视不定式作状语和现在分词与过去分词作状语的区别 |
Unit2
1. set aside 将……放在一边；为……节省
2. be bound to 一定做……
3. in all 一共
4. leave…alone 让……一个人呆着；和……单独在一起
5. ring up 给…..打电话
6. test out 考验
7. turn around 转向；回转
语法 | 被动语态和不定式的被动语态 |
考点 | ①各种基本时态和相应的被动语态应理解记忆②被动语态使用语境以及其在句中的作用 |
问题 | ①各种基本时态构成不明确，导致相对应的被动语态不会②被动语态和主动语态使用过程中容易混淆③不定式的用法没掌握，被动语态概念不明确，对于出现在句中的标志词不敏感，导致不会用相应的被动语态 |
Unit3
1. be/become aware of 对……知道；明白；意识到
2. help(…)out 帮助某人摆脱困境或危难
3. scare to death 吓死了
4. upside down 上下翻转
语法 | 被动语态和v-ing的被动语态 |
考点 | ①各种基本时态和相应的被动语态应理解记忆②被动语态使用语境以及其在句中的作用 |
问题 | ①各种基本时态构成不明确，导致相对应的被动语态不会②被动语态和主动语态使用过程中容易混淆③现在分词的用法没掌握，被动语态概念不明确，对于出现在句中的标志词不敏感，导致不会用相应的被动语态 |
Unit4
1. (be) dying to 极想；渴望
2. dry out 使浸水之物完全变干
3. dry up 干涸
4. hear from 接到……的信
5. in need 在困境中
6. participate in 参加；参与
7. the other day 不久前的一天
语法 | 限定性定语从句 |
考点 | 关系代词与关系副词的选择 |
问题 | ①难于找出定语从句的先行词或者找出先行词而不明词义②主从复合句中分不清主句和定语从句③句子结构成分分辨不清 |
Unit5
1. adjust to 适应；调节
2. as far as one is concerned 就……而言
3. day in and day out 日复一日
4. fit in 相适合；相融合
5. keep it up 保持成绩优秀；继续干下去
6. out of the question 不可能的；不值得讨论
7. settle in （迁入新居，更换工作后）安顿下来
语法 | 非限定性定语从句 |
考点 | ①用逗号隔开的非限定性定语从句的引导词的正确选用②“介词+关系代词”在非限定性定语从句中，关系代词选用③定语从句中引导词的灵活应用 |
问题 | ① “介词+关系代词”，介词容易用错②句子结构成分分辨不清③抽象名词作为先行词时，容易误以词义选用引导词 |
选 修 八
Unit1
1. a great/good many 许多
2. apply for 申请；请示得到
3. back to back 背靠背
4. by means of… 用…方法；借助
5. keep up 坚持；继续；沿袭（风俗、传统）
6. live on 继续存在；继续生存
7. make a life 习惯新的生活方式、工作等
8. mark out 划线；标出…界线
9. team up with 与…合作或一起工作
10. take in 包括；吸收
语法 | 名词性从句（主、宾、表） |
考点 | ①连接代词和连接副词的选用②从句用陈述语序 |
问题 | ①分不清句子结构和成分②连接词的正确选用 |
Unit2
1. pay off 得到好结果；取得成功；偿清
2. strike...into one's heart 使…刻骨铭心
3. in vain 白费力气；枉费心机
4. in favour of 赞成；支持
5. in good/poor condition 状况很好（坏）；情况很好（坏）
6. (be )cast down 沮丧；不愉快
7. bring back to life 使复生；使复活
8. (be) bound to (do) 一定或注定（做）
语法 | 名词性从（同位语） |
考点 | ①连接代词和连接副词的选用 ② 同位语从句与定语从句的区别 |
问题 | ①分不清句子结构和成分②连接词的正确选用 ③因为定语从句和同位语从句都可以修饰名词，在引导词的选用过程中容易错误的以名词词义误选引导词 |
Unit3
1. (be) bound to (do) 一定或注定（做）
2. call up 给…打电话
3. dive into 迅速把手伸入；一心投入
4. get through 没法联系上；（没法）做完；通过
5. hang on 不挂断；稍等；紧紧握住
6. out of order 次序颠倒；发生故障
7. ring back 回复电话
8. ring off 挂断电话
9. set about 开始；着手
10.set out (to do) 开始（做）
语法 | 名词性从（同位语） |
考点 | ①连接代词和连接副词的选用 ②同位语从句与定语从句的区别 |
问题 | ①分不清句子结构和成分②连接词的正确选用 ③因为定语从句和同位语从句都可以修饰名词，在引导词的选用过程中容易错误的以名词词义误选引导词 |
Unit4
1. fade out （声音、画面）逐渐模糊；渐淡
2. from time to time 不时；偶尔
3. generally speaking 一般说来
4. in need of 需要
5. in terms of 就...来说；从...角度
6. make one's acquaintance 结识；与...相见
7. once more 再一次
8. show…in 带或领…进来
语法 | 过去分词做状语 |
考点 | ①在理解状语的句中作用的基础上，学习分词作状语②注意区分与不定式，-ing形式作状语时的不同用法 |
问题 | ①由于词汇量较小，不能完全理解句意对于分词在句中作状语就会模糊②在含有非谓语动词的复合句中，由于句式结构较复杂，难于辨别句 |
Unit5
1. regardless of 不顾；不管
2. cut up 切碎
3. date back 追溯到…
4. (be) fed up with 受够了；饱受；厌烦
5. look ahead 向前看；为将来打算
6. at most 至多；最多
语法 | 动词时态 |
考点 | ①各种基本时态和相应的被动语态在理解的基础上记忆相应的句式结构②区别应用各种时态的标志词要求熟记③现在完成时与现在完成进行时的异同 |
问题 | ①各种基本时态构成不明确，导致相对应的被动语态不会②在主从复合句中，各种时态交叉使用容易出错 |
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来源：网络
编辑：朵朵老师
校对：超超老师
审核：文辉老师
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