涨!这些省市2022年高考报名人数出炉!对高考录取有影响吗?

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涨!这些省市2022年高考报名人数出炉!对高考录取有影响吗?

距离2022年高考,还有不到一个月时间。近日刷到不少省份已经公布各自的高考报名人数,从已经统计到的数字来看,均大幅增长!2021年高考人数1078万,2022年高考人数还会再创新高吗?今年的竞争是否再次升级?一块来看!

浙考一点通

这些省市已公布2022年高考报名人数

湖南省

5月7日,2022年湖南省高考安全工作电视电话会议在长沙召开。2022年湖南省高考报名人数共有65.5万人,比上年增加7.6万人,报考人数和增量均创历史新高。

其中,普通高考报考人数49.7万人,比上年增加4.1万人(首选物理的考生有28万人,占比56%,首选历史的考生有21.7万人,占比44%);对口升学考试报考人数15.2万人,比上年增加3.5万人;2+4转段、少年班等其他考生约6000人,与上年持平。

河北省

据相关消息,2022年河北省高报名人数共75万余人,比2021年的63.4万余人超出了11万多,2022年高考录取竞争将更为激烈。

四川省

3月18日,四川省在雅安市汉源县召开2022年普通本科高校招生宣传会。会上透露了今年的高考报名人数超过77万人,对比去年(69.8万)涨了7.2万。

天津市

天津市2022年的报名人数约为5.8万,比去年增加了约2千人,增幅约为3.6%。生源有所增加,主要是适龄人口的自然增长。天津市高考适龄人口数量经历了连续多年的下降,从8万到7万,再到6万,到不足6万,从2022年开始将逐渐回升。

广东江门

据“江门发布”此前消息:2022年高考江门市报名人数共36421人,其中,夏季高考报名人数为29174人,包括随迁子女3809人;春季高考(3+证书)4329人。普通高考报名总人数比2021年增加了3193人。

安徽亳州

据亳州晚报消息:2022年亳州市普通高考报名考生48694人、较去年增加5359人,其中文科22814人,理科25880人。

西藏拉萨

据拉萨日报消息:2022年拉萨市共有8977名考生参加全国普通高考。

在今年报考的8977名考生中,户籍从外省迁入考生841人,进藏干部职工子女590人,援藏干部职工子女22人,世居少数民族考生6944人,内地中职班52人,军警考生436人,森警和消防免考考生73人,其他类考生19人。按报考科类统计,文史类考生5403人(统考试卷1109人,民族试卷4294人),理工类考生3501人(统考试卷954人,民族试卷2547人);外语科目报考小语种考生25人。

2022高考报名人数再创新高?

其他省市大多尚未公布2022年高考报名人数!那么,今年高考人数到底有多少?我们可以从此前教育部公布的2019-2020年度全国普通高中学生数(总计)中了解到一些情况。从统计的数据来看,2020届-2022届全国普通高中在校生人数都是在800多万左右。

浙考一点通

根据2020年以及2021年的全国高考报名人数都突破千万来看,虽然目前在校生800多万,但是加上社会考生和复读生之后,再根据今年已公布的省市报考人数均有增长的情况来看,2022年全国高考报名人数预计仍然会突破千万,再创新高!

不少网友会关心

高考报名人数增加

是不是上大学更难了?

也有人会觉得:

影响高考录取率的还是

高考卷的难易程度

那么

影响高考录取率的原因都有哪些呢?

影响高考录取率的因素有这些

影响录取率的因素

指当年报考的人数。一般来说,最低录取控制分数线一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1~1.2倍。如果每一年的报考人数增加,那么分数线也会随着升高,相反,报考人数减少,分数线也会随之降低。

是指各省市招考部门文理科招生人数计划。每一年的计划人数都有一定限额,但会根据实际情况有所扩大或减少,但这个扩大或减少的范围不会太大。

当届考生水平是通过高考试卷答题整体状况进行分析得出的,再加上对试题难易程度的考虑、把握,能够确定出投档线应该在哪个分数段比较合理。

浙考君想对高三考生们说

不管高考难度如何

报考人数是否增减

大家一定要有一个好的心态

保持扎实高效的复习效率

才能以不变应万变

写给考生们:

高考仅剩不到一个月,复习进度条已经拉到了最后冲刺阶段,想想都很紧张。把握有限的时间,争分夺秒应对接下来的复习生活对考生们意义重大!

在这最后阶段,考生要如何规划时间、如何合理复习、如何调整心态呢?浙考君为大家整理了最后一段时间的复习攻略!虽说学习是一个长期的过程,功夫在平时,但是对于高考来说,各个阶段有其阶段性的学习特点,掌握这些特点和复习方法,能帮助考生们在考场上多得分!

1、延续阶段

5月中旬以前,延续以前的学习方法,充分利用时间!

对于即将高考的高三学生来说,调整作息不能心急,初期复习要争分夺秒!

一位高三老师建议“在早上可适当早起加强学习,但以保证第二天上课不太疲劳为前提,中午时间视自己的具体情况可以学习或休息。”这样做一是适当加长了学习时间,掌握更多知识。更重要的是增强了孩子的自信心,避免担忧失败心理。

2、调整阶段

5月中到6月初,调整复习节奏,切换考试模式。

“答题时思路不清,精力总是不集中,烦躁苦闷。” 很多人在这一时期会出现所谓的“答题高原期”。这是多数学生必然出现的情况,这时考生需要的是改变前期的学习模式,切换到“考试模式”,“浏览以前考过的模拟卷,进行查缺补漏工作,不要再过多地做练习了”。

如果“高原反应”特别强烈,可以“做练习时降低难度。因为考前的模拟题目往往安排不合理,不完全符合高考试卷要求,还有就是复习久了有点麻木,答题的警惕性降低。”

有的老师发的题目很多,可以选择性地去做,不要都做,要不然就会浪费很多时间。

写给家长们:

在现阶段,很多高三家长往往会比孩子还要紧张,并且感到无能为力。在高考冲刺阶段,孩子可能会发生一些消极学习的情况,家长无论怎样鼓励,孩子依然是无动于衷。其实,在这个时候,家长若是鼓励不当,反而容易给孩子造成更大的压力。

第一 避免期望过高压力越大

不少家长望子成龙,给孩子制定一个较高的奋斗目标,动不动就拿名校说事儿,或者与其他学生比较,给孩子造成不小的心理压力。

提醒:期望越高,失望越大。要让孩子有个好心态,家长首先就得摆正自己的心态,应该对孩子有合理的评价和正确的期望,以宽松的心态看待考试,孩子身上的负担就会轻松不少。

第二 避免过度关心变为压力

不时询问孩子的学习成绩,给孩子买各种营养品,不停地鼓励考生,家长无时无刻不表现出自己对孩子的关心,这些做法无形中却给孩子造成不同程度的心理压力。

提醒:家长对孩子精神上的关心、物质上的关照都要适度。要学会做孩子的倾听者,当孩子把话说出来以后,内心的压力和紧张情绪就能得到一定缓解。

第三 避免过度唠叨打击自信

一些家长整天把高考挂在嘴边,有的成天报着“倒计时”:“离高考只有多少天,再不抓紧就来不及了!”有的不停地鼓励孩子:“不要有压力,好好考就行!”有的则爱指责:“就你这成绩,还想考重点!”

提醒:家长成天唠叨与考试有关的事,不仅不能激发孩子的动力,反而会增加不必要的压力。不妨坚持每天和孩子谈谈心,谈一些高考之外的话题,淡化紧张情绪,帮孩子排解压力。要多表扬少唠叨,不责骂,帮孩子建立自信。

第四 帮助孩子减轻压力

家长现在可以做的事就是多多了解志愿填报、专业选择等的信息!从孩子的兴趣特长,未来就业方向,去哪个城市发展,结合孩子模拟考试的分数、位次和往年录取分来选择目标院校范围、了解所在省份和目标院校招生政策等等,给孩子一个方向,让孩子能够有目标地进入最后的备考冲刺阶段!

尽最大努力

留最小遗憾

每个拼搏的身影都能拥有一片天蓝海阔

每个寻梦人都能成为最好的自己

为你们加油

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