日常中,我们可做哪些色彩训练呢?
色彩研究的目的,不是创造一幅美丽的画,而是探索和测试不同的色彩之间应如何搭配。
方法一:
面对一个画面,在绘画前,请先问自己以下问题:
1、画面最深的颜色是什么?
2、最浅的颜色是什么?
3、最强烈(强烈或生动)的颜色是什么?
4、最突出的色调是什么?
5、一旦你确定颜色,你就应该把这组颜色简化到最重要的颜色。什么颜色对你的视觉是重要?
6、哪些颜色适合这幅画的背景,哪些颜色可以省略?
方法二:
练习——在不同的假设下进行相同的主题:
在光线和环境的不同假设下,对同一主题进行多重色彩研究,是一个很好的研究色彩方法。
如:可以在晴朗的天气里,在正午的阳光下,画一幅简单的风景画的色彩研究。
然后在不同的天气假设下(阴天、暴风雨等)对同一主题进行其他颜色研究。
有两种方法可以做到这一点:
1、你可以在不同的天气条件下不断返回同一个地点。
2、选择是画一个颜色的研究,然后假设不同的天气条件下这些颜色会是什么样子。
这是一个更具挑战性的选择,因为你不能依赖于观察。
那如何对色彩进行,针对性训练?
色感训练:
是对物体的固有色有所认识,并在固有色基础上,用对比的方式,了解到环境色的影响。
可将环境色进行“强化”表现,这是由“黑白灰”对比向“冷暖”对比的转换过程。
色感训练可选择油画静物。
在兼顾色彩的构成,使大家对色彩如何在画面分布,有更进一步的认识。
锻炼色感的方法:
1、选用名家作品,进行色彩辨别;
色彩辨别后,将色彩逐一用油画颜料调出来,进行临摹;2、选择色彩关系明确对象,进行写生;
3、选择红、黄、蓝三种色彩倾向的静物进行组合。需注意三种色彩的静物之间关系;
限色训练:
一些油画大师,以种类最少的颜色,创造出最丰富的色彩效果;他们着眼于色彩内在的性格和潜力。
画者可用较少的颜色,调配出色彩的微妙变化,这也可引导主动发现色彩。
限色训练可选择油画颜料中三原色:
酞菁蓝=蓝色、玫瑰红=红色、淡镉黄=黄色
原色色彩饱和度是最强烈的、最单纯,也是最难掌握。
运用得当,会给人以力量感;运用不当,则产生生硬突兀的感觉。
色彩变调处理;
1、以一幅已经完成的油画写生,作为参照,在不改变大色彩感觉为前提下,加强、削弱某些色彩的倾向,看看其与现场写生的感受有什么不同。
2、将原作的色彩高度纯化,去掉中间的灰色层次;
使画面的色彩形成装饰美感、强烈对比,并设法寻找其中的协调关系。
画作选自:Erin·Hanson
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