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速读文章内容
2023安徽省艺术类统考时间及地点！安徽统考简章发布！
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块一考试说明（试行）
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块二考试说明（试行）
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块三考试说明（试行）
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块四考试说明（试行）
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块五考试说明（试行）
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块六考试说明（试行）
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块七考试说明（试行）
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块八考试说明（试行）
安徽省2023年普通高等学校招生艺术专业考试简章一、报名条件
符合《安徽省高等学校招生委员会关于做好2023年普通高校招生考试报名工作的通知》（皖招委函〔2022〕10号）中规定的报名条件且具有艺术专业基础者均可报考。
二、文化考试报名
艺术类考生须参加文化课考试和相应的专业考试，填报志愿时可以兼报文史或理工类；文史或理工类考生不能参加艺术类专业考试（含省统考和学校组织的校考），填报志愿时也不能兼报艺术类。艺术类考生文化考试报名办法与非艺术类考生相同。
三、专业课省统考报名
报名方式：艺术类专业课省统考均为网上报名，与文化课网上报名同时进行，考生可以兼报不同模块的考试。填报高考志愿时，在艺术类统考实行平行志愿的批次，考生在每个批次只能选择报考某一个模块的志愿。
模块八（音乐类）报名时，考生还须在网上选定本人参加考试的主、副项，考试曲目及调号，器乐的乐器名称等信息。主、副项，乐器名称报名结束后不得修改，不得变更曲目。
缴费方式：艺术类专业各模块省统考实行网上缴费。考生在基本信息填报完成后可使用微信或支付宝扫描报名网页上的二维码缴费，也可以通过网上银行缴费，为避免聚集，不再支持柜面缴费，缴费时间截至2022年10月31日17:00。考生缴费完成后务必于第二天10:00后再次登陆网上报名系统查询自己的缴费状态，确认缴费状态为“已缴费”。切勿频繁多次缴费。
逾期未参加艺术类文化考试报名和专业课省统考报名，或报名后未按时缴纳所选模块专业课省统考报名考试费用的考生视为放弃艺术类报名，将不能参加艺术类专业课考试。
考生请于报考模块开考前一周登录报名网站（网址：gkbm.ahzsks.cn）打印准考证，并根据准考证上规定的时间持第二代居民身份证和准考证到考点指定地点参加考试。
收费标准：根据原安徽省物价局、安徽省财政厅《关于调整普通高校招生报名考试费等收费标准的函》（皖价费〔2009〕60号）文件规定，艺术专业招生报名考试收费为报名费40元/生，专业加试费30元/生·科。
四、专业课省统考的组织
我省普通高校招生艺术类专业课实行省统考，共设置八个组考模块。省教育招生考试院负责统一组织制定各模块的考试说明、组织命制有关试题、组织相关科目的评分评卷工作，各考点承担相关考务组织工作。各模块的考试说明另行公布。各模块考试安排可能受疫情影响进行调整，请考生及时关注省教育招生考试院网站和微信公众号。
（一）模块一
对应的本科专业为播音与主持艺术等。
对应的专科专业为播音与主持等。
1．考试时间
2022年11月28日开始考试。
2．考点地址
安徽师范大学花津校区，芜湖市九华南路189号。
3．考试科目（内容）及分值
考试科目为5科，分别为形象气质、作品朗读、新闻播报、即兴评述和模拟主持。满分300分，其中，形象气质20分，作品朗读40分，新闻播报80分，即兴评述80分，模拟主持80分。
（二）模块二
对应的本科专业为广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护等。
对应的专科专业为影视编导等。
1．考试时间
2022年12月17日8:30-11:30。
2．考点地址
各市招生考试机构指定考点。
3．考试科目（内容）及分值
考试科目为4科，分别为文学素养、艺术素养、编导创作和影视评论。满分300分，其中文学素养60分，艺术素养60分，编导创作90分，影视评论90分。
（三）模块三
对应的本科专业为表演（体育舞蹈、健美操）等。
对应的专科专业为国际标准舞、体育艺术表演等。
1．考试时间
2022年11月19日开始考试。
2．考点地址
安徽师范大学花津校区，芜湖市九华南路189号。
3．考试科目（内容）及分值
考试科目为5科，分别为形象气质、综合素质、节奏听辨、体育舞蹈成套动作和健美操成套动作。满分300分，其中形象气质15分，综合素质60分，节奏听辨25分，体育舞蹈成套动作100分，健美操成套动作100分。
（四）模块四
对应的本科专业为舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行舞蹈等。
对应的专科专业为舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育等。
1．考试时间
2022年11月25日开始考试。
2．考点地址
阜阳师范大学清河校区，阜阳市清河东路741号。
3．考试科目（内容）及分值
考试科目为5科，分别为形象气质、舞蹈基本功、自选技巧展示、节奏听辨和舞蹈表演。满分200分，其中形象气质15分，舞蹈基本功50分，自选技巧展示15分，节奏听辨20分，舞蹈表演100分。
（五）模块五
对应的本科专业为戏剧影视导演、戏剧教育、表演（影视戏剧表演、戏曲表演）、曲艺、音乐剧等。
对应的专科专业为表演艺术、戏剧影视表演、歌舞表演、戏曲表演、曲艺表演、音乐剧表演、戏曲导演等。
1．考试时间
2023年1月7日开始考试。
2．考点地址
安徽大学磬苑校区，合肥市经济技术开发区九龙路111号。
3．考试科目（内容）及分值
考试科目为5科，分别为朗诵、命题表演、才艺展示、编讲故事和戏剧影视评论。满分300分，其中朗诵60分，命题表演75分，才艺展示50分，编讲故事75分，戏剧影视评论40分。
（六）模块六
对应的本科专业为书法学等。
1．考试时间
2022年11月27日考试。
2．考点地址
淮北师范大学相山校区，淮北市相山区东山路100号。
3．考试科目（内容）及分值
考试科目为3科，分别为楷书临帖、隶书临帖和创作。满分300分，其中楷书临帖100分，隶书临帖100分，创作100分；
9:00-10:00楷书临帖，10:10-11:10隶书临帖，14:00-16:00创作。
（七）模块七
对应的本科专业：
美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、科技艺术、美术教育等；
设计学类：艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、珠宝首饰设计与工艺等；
列入该模块的戏剧与影视学类专业：戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作、影视技术等。
对应的专科专业为艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视多媒体技术、影视动画、摄影摄像技术、美术教育等。
1．考试时间
2022年11月20日考试。
2．考点地址
各市招生考试机构指定考点。
3．考试科目（内容）及分值
考试科目为3科：素描、速写和色彩。满分375分，其中素描150分，速写75分，色彩150分。8：00—11：00素描，11：15—11：50速写，14：00—17：00色彩。考生画具器皿自带。
（八）模块八
对应的本科专业为音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐治疗、录音艺术、音乐教育等。
对应的专科专业为现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐表演、音乐传播、音像技术、录音技术与艺术、音乐教育等。
1．考试时间
①2022年12月3日开始考试；②笔试考试时间为：2022年12月7日15：00—17：15，全省音乐考生参加练耳和基本乐理知识的笔试。
2．考点地址
安徽师范大学赭山校区，芜湖市北京东路1号；花津校区，芜湖市九华南路189号。
3．考试科目（内容）及分值
考试科目为5科，分别为视唱、练耳、乐理、声乐和器乐，其中声乐、器乐区分主、副项（主项为声乐副项为器乐，或者主项为器乐副项为声乐；主项、副项、乐器名称及考试曲目由考生在报名时确认，考试时不得更改）。满分210分，其中主项90分，副项60分，视唱20分，练耳30分，乐理10分。
4．声乐考试：考生演唱自选曲目2首（伴奏一律采用自带标准mp3格式音频U盘；也可以清唱）；
器乐考试：考生演奏自选曲目2首。
在声乐和器乐考试过程中，考生因各种原因占据时间过长，评分组长可终止其考试。
（九）专业课省统考成绩公布及合格线划定
根据考生成绩按一定比例划定专业合格线，考生成绩及合格线将在省教育招生考试院网站公布，考生可上网查询，自行打印。不再另行发放成绩单及合格证。
（十）各统考模块具体考试地点及场所见准考证及考点通知。
五、省外院校专业课校考
按照教育部逐步扩大艺术类专业省级统考范围的要求，在我省招收艺术类考生的高校原则上应采用专业课省统考成绩并按相关投档录取规则进行招生，学校不再组织专业课校考。有特殊要求确有必要进行补充考核的专业，经主管部门批准，高校可在省统考合格考生范围内组织校考。
高校组织专业校考须面向我省统考所对应模块的专业合格考生。招生院校因校考专业对生源素质等有特殊要求，所对应模块要求与我省统考模块公布的对应专业关系不一致，可提前与我省协商。具体对应合格模块由高校明确告知考生，并须与在教育部系统中的最终设置保持一致。
报名参加省外院校艺术类专业课校考的考生，应及时、准确了解高校艺术类专业课校考相关报名条件及专业课省统考对应合格模块等要求。考生须参加我省相关艺术类模块统考并达到省统考专业合格线，否则，其校考成绩不能作为录取投档的依据。
校考的报名、考试、评分等由招生院校负责，具体事项请向招生院校咨询或参见各校《招生简章》。
考生在报考专业校考时还须注意各校各专业对文理科类别、文化成绩、专业主项类别、身体条件等要求。
六、疫情防控要求
广大考生要增强防疫意识，认真做好个人防护，时刻紧绷疫情防控之弦，始终保持高度警惕。报名考试前，尽量不要出省，在外地的考生也应尽早返回，并按属地疫情防控要求完成风险排查，保持安康码绿码。考生应尽量避免与外地来皖人员接触，尽量避免前往人群流动性较大的场所，尽量避免聚会聚集，要根据考点疫情防控的有关要求和防护标准，主动配合做好疫情防控相关工作。
七、对艺术类专业课考试中违规行为的处理
考试实行全程音视频监控，如不遵守考场规则，不服从考试工作人员管理，有违规行为的，按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）及教育部的相关规定处理，并将记入国家教育考试诚信档案；涉嫌违法的，移送司法机关，依照《中华人民共和国刑法》等追究法律责任。
八、其他
依据教育部《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作指导意见》等文件要求，我省将根据教育部最新艺术类考试招生专业目录和各专业分类考试方案，对我省2024年艺术类考试招生相关政策进行相应调整，具体方案另行通知。
安徽省2023年普通高校招生艺术类专业省统考各模块考试基本情况一览表
模块名称 | 开考日期 | 考试地点 | 对应专业 | 考试科目 |
模块一 | 2022年11月28日 | 安徽师范大学 | 本科专业：播音与主持艺术等； 专科专业：播音与主持等 | 形象气质、作品朗读、新闻播报、即兴评述和模拟主持 |
模块二 | 2022年12月17日 | 各市招生考试机构指定考点 | 本科专业：广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护等； 专科专业：影视编导等 | 文学素养、艺术素养、编导创作和影视评论 |
模块三 | 2022年11月19日 | 安徽师范大学 | 本科专业：表演（体育舞蹈、健美操）等； 专科专业：国际标准舞、体育艺术表演等 | 形象气质、综合素质、节奏听辨、体育舞蹈成套动作和健美操成套动作 |
模块四 | 2022年11月25日 | 阜阳师范大学 | 本科专业：舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行舞蹈等； 专科专业：舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育等 | 形象气质、舞蹈基本功、自选技巧展示、节奏听辨和舞蹈表演 |
模块五 | 2023年1月7日 | 安徽大学 | 本科专业：戏剧影视导演、戏剧教育、表演（影视戏剧表演、戏曲表演）、曲艺、音乐剧等； 专科专业：表演艺术、戏剧影视表演、歌舞表演、戏曲表演、曲艺表演、音乐剧表演、戏曲导演等 | 朗诵、命题表演、才艺展示、编讲故事和戏剧影视评论 |
模块六 | 2022年11月27日 | 淮北师范大学 | 本科专业：书法学等 | 楷书临帖、隶书临帖和创作 |
模块七 | 2022年11月20日 | 各市招生考试机构指定考点 | 本科专业： 美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、科技艺术、美术教育等； 设计学类：艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、珠宝首饰设计与工艺等； 列入该模块的戏剧与影视学类专业：戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作、影视技术等； 专科专业：艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视多媒体技术、影视动画、摄影摄像技术、美术教育等 | 素描、速写和色彩 |
模块八 | 2022年12月3日 | 安徽师范大学 | 本科专业：音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐治疗、录音艺术、音乐教育等； 专科专业：现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐表演、音乐传播、音像技术、录音技术与艺术、音乐教育等 | 视唱、练耳、乐理、声乐和器乐 |
*职业本科艺术专业参照以上对应关系。
安徽省高等学校招生委员会关于做好2023年普通高等学校艺术类专业招生考试工作的通知各市、县（市、区）招生委员会，有关高等学校：
按照《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号）和有关文件规定要求，为做好我省2023年普通高等学校艺术类专业招生考试工作，确保招生考试工作公平公正、规范有序，现将有关工作通知如下：
一、报名
1．文化课报名。报考艺术类专业的考生，须在规定时间内完成文化课报名手续。文化课报名工作按照《安徽省高等学校招生委员会关于做好2023年普通高校招生考试报名工作的通知》（皖招委函〔2022〕10号）执行。
2．专业课全省统一考试（以下简称省统考）报名。省统考根据教育部颁布的艺术类招生专业目录，按照考试科目（相同或相近）共设置8个组考模块（各模块对应专业及考试科目详见附件）。艺术类考生须选择与所报专业相对应的统考模块参加专业课省统考。艺术类考生在文化课高考报名的同时，须完成专业课网上报名手续。考生可以兼报不同模块的考试，但填报高考志愿时，在艺术类统考实行平行志愿的批次，考生在每个批次只能选择报考其中一个模块的志愿。
3．专业课学校单独考试（以下简称校考）报名。报名参加省外院校艺术类专业课校考的考生，须先参加我省相关艺术类统考模块并达到省统考专业合格线。按照教育部要求，高校应在艺术类专业招生办法中明确告知考生须参加所在地省级统考的科类。艺术类考生应及时、准确了解高校艺术类专业课校考相关报名条件及专业课省统考对应合格模块等要求。省外院校艺术类专业课校考，报名时间和办法按招生院校的规定执行。
二、考试
4．文化课考试。艺术类考生须参加当年的普通高校招生全国统一考试。
5．专业课省统考。艺术类专业课省统考工作在省高等学校招生委员会、省教育厅领导下，由省教育招生考试院（以下简称省考试院）负责统一组织实施，考点高校、各市招生考试机构分别承担有关考试、评卷等任务。省考试院负责统一制定艺术专业省统考的考试说明和考试实施细则，组织有关考试命题和评分评卷等工作。承担考试、评卷等任务的院校和招生考试机构须成立相应的组织领导机构，负责按照考试实施细则组织考试及评分评卷等工作。
6．专业课校考。按照教育部进一步扩大省级统考适用高校范围的要求，在我省招收艺术类考生的高校一般应直接使用专业课省统考成绩，学校不再组织专业课校考。确有必要补充考核的艺术类本科专业，高校应面向省统考合格生源组织校考。招生院校应严格按照教育部艺术类专业考试的相关要求，科学制定考试办法、组织考试，并落实纪检监察人员全程参与、全程监督校考工作，确保公平公正。高校校考合格证发放数量应按照教育部相关规定严格控制。
三、划线
7．文化课分数线。根据教育部有关文件规定，结合我省实际情况，2023年仍按艺术（文）、艺术（理）分别划定本、专科文化课录取控制线。其中，模块一、模块二艺术类本科专业原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的90%；模块三、模块四、模块五艺术类本科专业原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的70%；模块六、模块七、模块八艺术类本科专业原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的75%；艺术类高职（专科）原则上不低于普通高职（专科）批次录取控制分数线的80%。
艺术类统考批次，按各模块划定的文化课录取控制线执行；艺术类校考批次，按校考专业对应我省公布的省统考模块文化课录取控制线执行。按照教育部相关要求，招生院校可对艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含表演）、设计学类等有关本科专业提出高于我省艺术类本科文化课控制线的成绩要求。
教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校及参照执行的本科院校（专业）的本科文化课录取控制线由各招生院校自主划定，原则上不得低于我省划定的录取控制分数线。其他院校艺术类本、专科文化课录取控制线依照我省划定的分数线执行。
考生在填报志愿前须仔细阅读所报考院校在学校官网和教育部阳光高考平台（https://gaokao.chsi.com.cn/）公布的招生章程（简章），了解院校关于文化课总分及单科成绩、专业课统考及校考成绩、身体条件、音乐主修行当、专业方向等各种要求，结合自身条件谨慎选择填报，规避退档风险。因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担责任。
8．专业课省统考合格线。根据考生成绩按一定比例划定专业合格线。考生成绩及合格线在省考试院网站公布，考生可上网查询。
9．省统考综合分控制线的划定。使用专业课省统考成绩录取的各批次均采用综合分投档。为维护考生利益，确保院校生源质量，在专业课成绩合格、文化成绩达线的基础上，录取投档前依据各模块的招生计划和生源情况，按一定比例分别划定各模块各批次综合分录取控制分数线。本科批原则上按计划数的120%、专科批原则上按计划数的150%划定，若生源不足则根据实际情况划定。
按照艺术专业文化成绩不同的权重要求，设定两种综合分计算公式：
（1）综合分1=专业成绩÷专业满分×300+文化成绩÷文化满分×700，适用统考模块一、二、三、六。
（2）综合分2=专业成绩÷专业满分×700+文化成绩÷文化满分×300，适用统考模块四、五、七、八。
四、录取
10．录取批次。
第一批，校考本科专业，含独立设置本科艺术院校及参照执行的部分院校（专业），被教育部、财政部、国家发展改革委列入世界一流大学和一流学科建设的高校（简称“双一流”建设高校）。经商我省同意，独立设置本科艺术院校及参照执行的部分院校可将省统考相应模块合格的考生列入校考合格范围（计划编制时须注明相应省统考合格模块要求）。
第二批，使用省统考专业成绩的本科专业。
第三批，校考本科专业，除第一批院校外的其他校考本科院校（专业）。
第四批，使用省统考专业成绩的专科专业。
第五批，使用校考专业成绩的专科专业（如无招生院校，则取消该录取批次）。
11．志愿设置。
第一批、第三批和第五批均设1个院校志愿，每所院校设1个专业志愿及专业服从志愿，其中第三批录取结束后未完成的计划面向达线合格考生征集志愿。第三批征集志愿设1个院校志愿，每所院校设1个专业志愿及专业服从志愿。第一批、第五批不设征集志愿。
第二批、第四批实行平行志愿。平行志愿录取结束后仍未完成的计划或院校追加的计划，将面向未被录取的综合分批次线上考生征集志愿。平行志愿、征集志愿均包含A、B、C、D、E、F、G、H八所院校，每所院校均设6个专业志愿及专业服从志愿。
第二批省统考模块八在平行志愿投档前单设1个院校志愿，范围为经省考试院批准，按照主、副项，声、器乐成绩等单独投档录取的院校（专业）。报考该单独投档录取志愿的考生除文化课、专业课统考合格外，还须达到该模块本科综合分控制线。单独投档录取结束后，再进行省统考模块八平行志愿投档录取。
第二批省统考模块一、二、五、七设置A段和B段。部分高校艺术类专业文化课成绩要求高于我省艺术类本科控制分数线的，可向我省提出申请，经同意后列入A段招生。B段为除A段以外的其他院校（专业）。如无院校申请A段招生，则该模块不分A、B段。
已设置A段、B段的模块实行“平行志愿”投档录取，两段均包含A、B、C、D、E、F、G、H八所院校，每所院校均设6个专业志愿及专业服从志愿，符合条件的考生可以兼报A段和B段志愿。A段平行志愿投档录取结束后，再进行B段投档录取。A段和B段均录取结束后未完成的计划，将面向未被录取的线上考生按A、B两段同期公布征集志愿计划。
12．专业课校考批次的投档规则。
（1）报考独立设置本科艺术院校及参照执行院校的本科专业且专业考试合格的考生，由省考试院将其电子档案一次性提供院校，由招生院校按有关规定和公示的招生规则确定录取，遗留问题由学校负责解释并处理。
（2）报考其他院校校考专业的考生，若其文化成绩达到相应录取控制线且专业考试合格，即可向院校提供档案。由招生院校按有关规定和公示的招生规则确定录取，遗留问题由学校负责解释并处理。
13．专业课省统考批次的投档规则。
该批次依据综合分实行平行志愿投档模式。原则上根据相应公式计算的综合分分别排序，按招生计划数的100%投档。平行志愿投档后，由招生院校按有关规定和公示的录取规则确定录取。
考生综合分相同时，按专业成绩排序，专业成绩仍相同时按文化总分（不含政策加分）排序，若仍然相同则按普通文理类单科成绩（依次为语文、外语、数学、综合）排序。
五、其他
14．按照教育部的规定，有关高校要严格执行艺术类专业招生政策，结合本校艺术类专业人才选拔和培养要求，完善招生办法。
15．艺术（文）类考生可兼报文史类，艺术（理）类考生可兼报理工类，填报文史、理工类院校志愿时间与文史、理工类考生相同，如艺术类考生放弃艺术专业志愿填报也可单报文史或理工类。文史、理工类考生不得兼报艺术类。
16．非艺术类专业不得执行艺术类专业招生办法。对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术类本科专业，须编制分省分专业计划，安排在普通类专业批次录取。高校若对考生有艺术专业基础要求，须提前明确告知考生应参加的专业考试科类及录取要求（凡省级统考涵盖的专业，学校不得组织校考），高考文化课成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次录取控制分数线，其中允许开展艺术类专业单独考试招生的高校，不得低于我省普通本科第二批次录取控制分数线。
17．我省艺术类专业招生录取不分文科、理科。
18．艺术类招生是普通高校招生的重要组成部分，各地、各高校要切实加强领导，精心组织实施。各级招生委员会要加强艺术教育培训机构规范治理，严厉打击培训机构组织或参与考试作弊、干扰招生考试秩序等违规违法行为。
19．对在艺术类专业考试中违规的考生及有关工作人员，将严格按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）和教育部有关文件规定处理；涉嫌违法的，移送司法机关，依照《中华人民共和国刑法》等追究其法律责任。
20．教育部2023年艺术类招生政策如有调整，我省将另行通知。
21．自2024年起，我省将按照《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号）和有关文件规定要求，严格落实教育部统一制定的高校艺术类考试招生专业目录和各专业分类考试方案，对艺术类专业课省统考分类、考试科目与分值、考试组织与形式、文化课及专业课划线、综合分计算办法等作相应调整，具体办法另行通知。
安徽省高等学校招生委员会
2022年10月25日
附件
安徽省2023年普通高等学校招生艺术类专业统一考试各模块对应专业及考试科目情况
模块名称 | 对应专业 | 考试科目 |
模块一 | 本科专业：播音与主持艺术等； 专科专业：播音与主持等 | 形象气质、作品朗读、新闻播报、即兴评述和模拟主持 |
模块二 | 本科专业：广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护等； 专科专业：影视编导等 | 文学素养、艺术素养、编导创作和影视评论 |
模块三 | 本科专业：表演（体育舞蹈、健美操）等； 专科专业：国际标准舞、体育艺术表演等 | 形象气质、综合素质、节奏听辨、体育舞蹈成套动作和健美操成套动作 |
模块四 | 本科专业：舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行舞蹈等； 专科专业：舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育等 | 形象气质、舞蹈基本功、自选技巧展示、节奏听辨和舞蹈表演 |
模块五 | 本科专业：戏剧影视导演、戏剧教育、表演（影视戏剧表演、戏曲表演）、曲艺、音乐剧等； 专科专业：表演艺术、戏剧影视表演、歌舞表演、戏曲表演、曲艺表演、音乐剧表演、戏曲导演等 | 朗诵、命题表演、才艺展示、编讲故事和戏剧影视评论 |
模块六 | 本科专业：书法学等 | 楷书临帖、隶书临帖和创作 |
模块七 | 本科专业： 美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、科技艺术、美术教育等； 设计学类：艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、珠宝首饰设计与工艺等； 列入该模块的戏剧与影视学类专业：戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作、影视技术等； 专科专业：艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视多媒体技术、影视动画、摄影摄像技术、美术教育等 | 素描、速写和色彩 |
模块八 | 本科专业：音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐治疗、录音艺术、音乐教育等； 专科专业：现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐表演、音乐传播、音像技术、录音技术与艺术、音乐教育等 | 视唱、练耳、乐理、声乐和器乐 |
*职业本科艺术类专业参照以上对应关系。
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块一考试说明（试行）
一、考试性质和目的
安徽省普通高校招生艺术专业统一考试，是全国普通高校招生考试的重要组成部分。本统考模块适用于本科播音与主持艺术，专科播音与主持等专业。主要测评考生学习播音与主持专业应具备的基本专业素质和能力，为高校选拔播音与主持艺术专业人才提供基本依据。
二、考试科目及分值
专业总成绩满分为300分，共五科，其中：
1．形象气质 20分；
2．作品朗读 40分；
3．新闻播报 80分；
4．即兴评述 80分；
5．模拟主持 80分。
三、考试形式和内容
（一）形象气质
1．考试目的
按照广播、电视、网络等电子传媒受众的基本审美标准，综合考察考生的身体自然条件、气质修养、上镜效果、着装举止等情况。
2．考试形式及要求
考试形式为考官面测。
（二）作品朗读
1．考试目的
通过朗读自备文学作品，考察考生音质音色、普通话语音与吐字发声、对作品的理解与感受能力、语言表达的内外部技巧。评判考生是否具备学习本专业的基本条件。
2．考试形式及要求
朗读自备文学作品一篇，体裁不限（诗歌、散文、小说、寓言等），限时1.5分钟。
（三）新闻播报
1．考试目的
通过考生对新闻类稿件的播报，考察其对新闻语体样式的把握情况。
2．考试形式及要求
现场抽取并播读指定新闻类稿件一篇。
（四）即兴评述
1．考试目的
通过命题即兴评述，考察考生在交流语境中口语表达及话题驾驭能力、思维敏捷程度、临场心理控制能力、语言组织能力，考察考生对社会问题、生活现象的认知广度和思维深度。
2．考试形式及要求
从现场抽取的2则材料中自选1个即兴评述，要求思维活跃、主题明确、逻辑严密、内容新颖、富有个性，限时1.5分钟。
（五）模拟主持
1．考试目的
通过模拟主持广播、电视、网络等电子传媒中不同类型的小栏目，考察考生的角色匹配、主持特质、镜头形象、语言表现力及亲和力、肢体副语言运用情况等。
2．考试形式及要求
模拟主持小栏目，栏目形式自定（新闻评论类、综艺娱乐类、生活服务类等），内容自备，限时2分钟。
模块一题型示例
一、新闻播报（80分）
（1）如今，大众文化的影响日益加剧，娱乐方式更空前多样，戏曲艺术已然失去了往日的华彩。一部分人表示，戏曲长歌曼舞的节奏已不适应当今社会人们的审美习惯，振兴戏曲是“不切实际的梦呓”；但与此同时，国家大力推进非物质文化遗产保护，并广泛开展“戏曲艺术进校园”活动，教育部更是在北京、上海、江苏等十个省（市）开展了将京剧纳入九年义务教育阶段音乐课程的试点。
你认为戏曲的传承和弘扬有必要吗？谈谈你的理由。
（2）近些年来，电视真人秀节目火爆荧屏，为广大观众提供了丰富的收视选择。但也有些节目既不攀登正能量的高峰也不触碰负能量的底线，出现了“有意思”没意义，有数量缺质量，有“高原”缺高峰的现象。针对这一问题，国家新闻出版广电总局与2015年7月22日发出《关于加强真人秀节目管理的通知》，对真人秀节目的健康发展提出了明确要求。
请你围绕“我国电视真人秀节目应该何去何从”这一主题进行评述。
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块二考试说明（试行）
一、考试的性质和目的
安徽省普通高校招生艺术专业统一考试，是全国普通高校招生考试的重要组成部分。本统考模块适用于本科广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护，专科影视编导等专业，主要测评考生文学素养、艺术素养、写作、鉴赏等素质和能力，为高校选拔编导、艺术理论等专业人才提供基本依据。
二、考试科目及分值
专业总成绩满分为300分，共四科，其中：
1．文学素养 60分；
2．艺术素养 60分；
3．编导创作 90分；
4．影视评论 90分。
三、考试形式和内容
（一）文学素养
1．考试目的
考查考生所具备的文学基础知识和基本素养，包括古今中外代表作家、作品，文学风貌、思潮和流派等。
2．考试内容
（1）古代文学部分
A．“诗”、“骚”代表作品。
B．先秦代表思想家。
C．先秦历史著作。
D．中国古代神话代表作品。
E．两汉魏晋南北朝诗文类型、代表作家、作品、文学集团。
F．唐诗代表作家、作品、流派。
G．宋代诗词代表作家、作品。
H．唐宋散文代表作家、作品。
I．元明清戏曲代表作家、作品。
J．元明清小说代表作家、作品。
（2）现当代文学部分
A.五四时期：陈独秀、胡适、周作人等先驱的新文学观念；五四时期各体裁、各流派代表作家、作品。
B.鲁迅的代表作品。
C.左翼文学、京派、海派等30年代文学各流派代表作家、作品。
D.延安文学、国统区文学、沦陷区文学等各体裁、各流派代表作家、作品。
E.十七年各体裁代表作家、作品。
F.新时期各体裁、各流派代表作家、作品。
G.90年代以来各体裁各流派代表作家、作品。
H.港台与海外华文文学各流派代表作家、作品。
（3）外国文学部分
A.古希腊古罗马文学代表作家、作品。
B.文艺复兴时期文学代表作家、作品。
C.古典主义文学代表作家、作品。
D.启蒙时期的文学代表作家、作品。
E.浪漫主义文学代表作家、作品。
F.十九世纪现实主义文学代表作家、作品。
G.二十世纪现实主义、现代主义、后现代主义文学代表作家、作品。
H.欧美之外其他地区的文学代表作家、作品。
（二）艺术素养
1．考试目的
主要考查考生对该专业所涉及的电影、广播电视、戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、雕塑等艺术基础知识与技能的掌握程度。
2．考试内容及要求
（1）电影
A.电影基础知识
中外电影发展史、电影的叙事方法与技巧、电影的基本构成元素、电影美学、电影的语言、电影的片种与类型等。
B.电影流派
欧洲先锋派（法国印象主义、超现实主义、德国表现主义）、前苏联蒙太奇学派、经典好莱坞电影、意大利新现实主义、法国新浪潮与“左岸派”、新好莱坞电影、新德国电影、道格玛95等。
C.导演与作品
中外著名导演及其经典作品中的人物形象、艺术特色、主题思想等。
（2）广播电视
A.广播电视基础知识
中外广播电视发展史、广播电视的传媒特性与功能、电视文化、媒介融合等。
B.广播电视节目
中外著名广播电视新闻类节目、社教类节目、文艺类节目、服务类节目、电视纪录片、电视剧、网络剧等。
（3）戏剧
A.戏剧基础知识
戏剧的起源与发展、戏剧的分类、戏剧的流派、戏剧结构、戏剧语言、戏剧情节、戏剧舞台美术、戏剧的表演与导演、戏剧剧场与观众等。
B.中国戏剧
宋元戏文、元明杂剧、明清传奇、京剧与主要地方戏曲、文明戏与“五四”时期的戏剧改革、现当代中国经典戏剧等。
C.外国戏剧
古希腊戏剧、古罗马戏剧、文艺复兴时期戏剧、17世纪古典主义戏剧、启蒙主义时期戏剧、现实主义戏剧、表现主义戏剧、超现实主义戏剧、存在主义戏剧、荒诞派戏剧、叙事戏剧等。
（4）摄影
A.摄影基础知识
摄影中的曝光、构图、景别、景深、焦距、色彩与色调、拍摄角度、光效、影调、后期修图等。
B．摄影技术发展史
C．摄影的分类与流派等
（5）绘画、音乐、舞蹈、雕塑
A.绘画的性质、绘画的表现手法、绘画的类型、中外绘画的区别、中外著名美术家及其经典作品等
B.音乐的构成基础、音乐的表现手段、音乐曲式、声乐作品体裁、影视音乐的特性、中外著名音乐家及其经典作品等
C.舞蹈艺术的特性、动作的节奏、造型和表情性、舞蹈的样式、中外著名舞蹈家及其经典作品等
D.雕塑的特性、雕和塑的区别、雕塑的种类、中外著名雕塑家及其经典作品等。
（三）编导创作
1．考试目的
考生在规定的条件下进行叙事作品创作，旨在考查考生的创新意识、叙事能力及从事本专业所必需的写作能力。
2．考试形式及要求
考生根据给出的材料进行故事创作，要求故事情节设计有新意，富有想象力，人物形象和性格鲜明突出，主题明确，不要套作，不得抄袭。
（四）影视评论
1．考试目的
考查考生对影视作品感悟能力、鉴赏能力，影视作品主题、结构、艺术手法等的分析能力。
2．考试形式及要求
在下列影视评论作品参考目录中指定一部或几部作品，按题目要求撰写一篇评论，不少于800字。
四、影视评论参考作品目录
（一）电影作品
《城南旧事》吴贻弓
《百鸟朝凤》吴天明
《本命年》谢飞
《香魂女》谢飞
《大红灯笼高高挂》张艺谋
《红高梁》张艺谋
《我的父亲母亲》张艺谋
《盗马贼》田壮壮
《黄土地》陈凯歌
《黑炮事件》黄建新
《求求你，表扬我》黄建新
《青红》王小帅
《十七岁的单车》王小帅
《卡拉是条狗》路学长
《紫蝴蝶》娄烨
《推拿》娄烨
《洗澡》张扬
《三峡好人》贾樟柯
《山河故人》贾樟柯
《一直游到海水变蓝》贾樟柯
《寻枪》陆川
《可可西里》陆川
《疯狂的石头》宁浩
《阳光灿烂的日子》姜文
《集结号》冯小刚
《一九四二》冯小刚
《李米的猜想》曹保平
《烈日灼心》曹保平
《路边野餐》毕赣
《十二公民》徐昂
《湄公河行动》林超贤
《流浪地球》郭帆
《宝贝儿》刘杰
《找到你》吕乐
《哪吒之魔童降世》杨宇（饺子）
《旺角卡门》王家卫
《花样年华》王家卫
《重庆森林》王家卫
《甜蜜蜜》陈可辛
《亲爱的》陈可辛
《暗花》游达志
《桃姐》许鞍华
《喜剧之王》周星驰
《我是路人甲》尔冬升
《无间道》刘伟强，麦兆辉
《卧虎藏龙》李安
《少年派的奇幻漂流》李安
《悲情城市》侯孝贤
《刺客聂隐娘》侯孝贤
《牯岭街少年杀人事件》杨德昌
《一一》杨德昌
《公民凯恩》奥逊·威尔斯
《阿甘正传》罗伯特·泽米吉斯
《肖申克的救赎》弗兰克·达拉邦特
《机智问答》罗伯特·雷德福
《当幸福来敲门》布里尔·穆奇诺
《勇敢的心》梅尔·吉布森
《辛德勒的名单》史蒂文·斯皮尔伯格
《拯救大兵瑞恩》史蒂文·斯皮尔伯格
《海上钢琴师》朱塞佩·托纳多雷
《天堂电影院》朱塞佩·托纳多雷
《出租车司机》马丁·斯科塞斯
《死亡诗社》彼德·威尔
《撞车》保罗·哈吉斯
《大卫·戈尔的一生》艾伦·帕克
《贫民窟的百万富翁》丹尼·博伊尔
《黑天鹅》达伦·阿伦诺夫斯基
《聚焦》托马斯·麦卡锡
《美丽心灵》朗·霍华德
《末代皇帝》贝纳尔多·贝托鲁奇
《盗梦空间》克里斯托弗·诺兰
《黑鹰坠落》雷德利·斯科特
《天使爱美丽》让-皮埃尔·热内
《红蓝白三部曲之：蓝》克日什托夫·基耶斯洛夫斯基
《放牛班的春天》克里斯托夫·巴拉蒂
《这个杀手不太冷》吕克·贝松
《罗拉快跑》汤姆·提克威
《窃听风暴》唐纳斯马克
《寄生虫》奉俊昊
《情书》岩井俊二
《花火》北野武
《罗生门》黑泽明
《小鞋子》马基德·马基迪
《美丽人生》罗伯托·贝尼尼
《归途列车》范立欣
《看见台湾》齐柏林
《奇迹的夏天》杨力州，张荣吉
《我们诞生在中国》陆川
《北方的纳努克》弗拉哈迪
《迁徙的鸟》雅克·克鲁奥德
《帝企鹅日记》吕克·雅克
《寻找小糖人》马利克·本德让劳尔
《监守自盗》查尔斯·弗格森
《海豚湾》路易·西霍尤斯
《华氏911》迈克尔·摩尔
《烈日灼人》尼基塔·米哈尔科夫
《摔跤吧！爸爸》尼特什·提瓦瑞
《绿皮书》彼得·法雷里
《八佰》管虎
《你好，李焕英》贾玲
《白蛇2:青蛇劫起》黄家康
《五个扑水的少年》宋灏霖
《如影随形/鬼魂》《Ghosts》，阿兹拉·丹尼兹·欧克亚
（二）电视作品
《春节联欢晚会》CCTV
《焦点访谈》CCTV
《东方时空》CCTV
《开讲啦》CCTV
《中国诗词大会》CCTV
《故事里的中国》CCTV
《辉煌中国》CCTV
《典籍里的中国》CCTV
《这就是中国》东方卫视
《中国好声音》浙江卫视
《“中国节日”系列节目》河南电视台
《一本好书》腾讯视频
《望长城》刘效礼
《最后的山神》孙增田
《再说长江》刘文，李近朱
《舌尖上的中国》陈晓卿
《丝路，重新开始的旅程》陈晓卿，李文举
《我在故宫修文物》叶君，萧寒
《大国工匠》吴晓江
《航拍中国》余乐
《本草中国》干超
《我在故宫六百年》梁君健、张越佳
《人生第一次》秦博
《红楼梦》王扶林
《西游记》杨洁
《三国演义》王扶林
《水浒传》张绍林
《围城》黄蜀芹
《大宅门》郭宝昌
《长征》金韬，唐国强
《亮剑》陈健，张前
《士兵突击》康洪雷
《武林外传》尚敬
《潜伏》姜伟，付玮
《我们的法兰西岁月》康洪雷
《黎明之前》刘江
《十送红军》毛卫宁
《北平无战事》孔笙，李雪
《平凡的世界》毛卫宁
《白鹿原》刘进
《人民的名义》李路
《风筝》柳云龙
模块二题型示例
一、文学素养（60分）
1.填空题
（1）《诗经》从表现手法上分为、、三种。
2.单项选择题
（1）标志着批判现实主义文学真正开端的作品是（ ）。
A.《欧也妮·葛朗台》B.《巴黎圣母院》 C.《红与黑》 D.《高老头》
3.多项选择题（从每小题的四个备选答案中，选出二到四个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均不得分。）
（1）以下属于许地山初期小说特色的是（ ）。
A.异域色彩、宗教氛围、爱情线索交织融合的浪漫传奇。
B.小说隐伏着作者深沉的身世之痛、家国之思。
C.小说的女主人公都以宗教的容忍心、苦乐观处事待人。
D.同时代茅盾批评许地山的在五四初期是回避现实的人。
二、艺术素养（60分）
1.填空题
（1）电影的片种可以分为、、、。
2.单项选择题
（1）著名导演希区柯克被誉为“悬念片大师”，他的国籍是（ ）。
A.俄罗斯 B.德国 C.英国 D.法国
3.多项选择题（从每小题的四个备选答案中，选出二到四个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均不得分。）
（1）清乾隆年间的四大徽班指的是（ ）。
A.三庆 B.四喜 C.春台 D.和春
三、编导创作（90分）
（一）词语概念式：即以一个词语或短语为命题编写故事。如：“一束鲜花”。
（二）形象组合式：在故事中出现题目中给出的几个词语（意象），不必分顺序。如：“包裹、桌面、鹦鹉”。
（三）续写式：根据题目给出的一段话续写故事。如：一个高中生在路上捡到一个手提包……
四、影视评论（90分）
电影区别于其它艺术的一个重要方面，是用视听语言来“说话”。视听语言主要包括：镜头的景别、角度与构图，光线与色彩，音乐与音响，镜头运动，蒙太奇手法等。下列四部影片在上述方面各具特色与风格，请择取其中一部影片，由视听语言入手，结合该片的故事叙述或主题表达，进行分析评论。
《我的父亲母亲》（张艺谋）
《疯狂的石头》（宁浩）
《甜蜜蜜》（陈可辛）
《摔跤吧，爸爸》（尼特什·提瓦瑞）
要求：题目自拟；不要套做，不得抄袭；不少于800字。
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块三考试说明（试行）
一、考试的性质和目的
安徽省普通高校招生艺术专业统一考试，是全国普通高校招生考试的重要组成部分。本统考模块适用于本科表演（体育舞蹈、健美操），专科国际标准舞、体育艺术表演等专业，主要测评考生学习体育舞蹈、健美操等应具备的基本专业素质和能力，为高校选拔提供基本依据。
二、考试科目及分值
专业总成绩满分为300分，共五科，其中：
1．形象气质15分；
2．综合素质60分；
3．节奏听辨25分；
4．体育舞蹈成套动作100分；
5．健美操成套动作100分。
三、考试的形式及内容
（一）形象气质（15分）
依据考生的五官、身材比例、腿形、肩形、体态进行评分。根据目测的具体情况进行评分。
（二）综合素质
（1）左右竖叉（20分）：姿态端正，两腿伸直分开成一字，腿及髋部全部着地、髋位正，膝关节伸直。男生髋关节最下沿离地每2cm扣1分，女生髋关节最下沿离地每1cm扣1分，直至扣完。
（2）坐位体前屈（20分）：并腿坐，两腿伸直，两手臂前伸，测试手臂超越脚后跟的距离。男生中指指尖超越脚后跟25cm以上20分，每减少1cm扣1分；女生中指指尖超越脚后跟30cm以上20分，每减少1cm扣1分。
（3）立定跳远（20分）：
男生230cm以上20分，每减少2cm扣1分；女生170cm以上20分，每减少2cm扣1分。
（三）节奏听辨（25分）
2∕4，3∕4，3∕8三种单拍子，各种常见节奏及组合。
考生根据自己抽取到的节奏型组合（四小节以内）现场打节拍。
（四）体育舞蹈成套动作（限时60秒内）
任选摩登舞或拉丁舞其中一种。
要求身体协调性好，动作正确、熟练，连接动作流畅，艺术表现力强。
（五）健美操成套动作（限时60秒内）
要求考生具有一定的柔韧性、弹跳力、平衡性。成套动作连贯、编排合理，能高质量地完成能力类别动作，具有一定表现力。
四、相关要求
1．考生自备紧身服，发型合适，不得佩戴标志性饰物。
2．考生不得携带舞伴，独立完成专项技术测试。
3．考试用音乐由考生自备U盘（mp3格式），并且U盘上仅有本次考试所用音乐（体育舞蹈成套动作和健美操成套动作考试用音乐各自分开用U盘存储）。考试中如发生音质不清楚或无法正常播放等问题，一律由考生本人负责。
4．每位考生只有一次考试机会，因自身原因中断或失误，不得重考。
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块四考试说明（试行）
一、考试的性质和目的
安徽省普通高校招生艺术专业统一考试，是全国普通高校招生考试的重要组成部分。本统考模块适用于本科舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行舞蹈，专科舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育等专业，主要测评考生学习舞蹈类专业应具备的基本专业素质和能力，为高校选拔舞蹈类专业人才提供基本依据。
二、考试科目及分值
专业总成绩满分为200分，共五科，其中：
1．形象气质 15分；
2．舞蹈基本功 50分；
3．自选技巧展示 15分；
4．节奏听辨 20分；
5．舞蹈表演 100分。
三、考试的形式及内容
（一）形象气质（15分）
面试，考官目测考察考生在五官、身高、身材、比例、气质等方面所具备的舞蹈自然条件。要求五官端正、身材匀称、比例协调，气质好。
（二）舞蹈基本功（50分）
面试，考察考生搬腿、下腰、大跳、紫金冠或双飞燕、直线平转等舞蹈基本功。
考生需完成以下动作展示：站立搬前腿、旁腿、后腿（其中后腿仅女生）；站下腰；大跳（女生）、摆腿跳（男生）；倒踢紫金冠（女生）、双飞燕（男生）；直线平转。
（三）自选技巧展示（15分）
面试，考察考生除舞蹈基本功规定内容之外的其他跳、转、翻类能够充分展示个人综合能力的技巧。
考生自选完成其他跳转翻类技巧三至五个，如：二位转、四位转、点翻身、串翻身、前桥、后桥、虎跳、小翻、掖腿转、跳转、飞脚、旋子、躺身蹦子、直腿蹦子、圈蹦子、搬前腿转、搬旁腿转、搬后腿转、原地前桥、原地后桥、吸腿翻身、圈平转、圈跪转等。
要求：女生穿着体操服、连裤袜、舞蹈软鞋；男生穿舞蹈衣、舞蹈裤、舞蹈软鞋。
（四）节奏听辨（20分）
面试，考察考生的听辨节奏技巧的能力。
评委给出一条4小节的基础型节奏（播放两遍），考生用口或手唱出、打出所给节奏。
（五）舞蹈表演（100分）
面试，考察考生对所展示的舞蹈的理解、诠释及表现力。
考生独自完成舞蹈剧目（中国民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、中国古典舞）片段。
每名考生单独进入考场进行考试，考生自备伴奏音乐、服装、道具完成剧目表演。考试规定时间为2分钟以内。
四、相关要求
1．考生自备练功服或比赛服-，发型合适，全身着装不得有特殊标记。
2．所用音乐由考生自备U盘，并且U盘上仅有本次考试所用音乐文件（曲目为MP3格式）。考试中如发生U盘无法播放或音质不清楚等问题，一律由考生本人负责；无伴奏音乐，不影响评分。
3．每位考生只有一次考试机会，因自身原因中断或失误，不得重考。
4．考试过程中评委可以根据考生考试情况随时打断，但不影响评分。
5．不得携带舞伴，考生独立完成专项技术测试。
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块五考试说明（试行）
一、考试的性质和目的
安徽省普通高校招生艺术专业统一考试，是全国普通高校招生考试的重要组成部分。本统考模块适用于本科戏剧影视导演、戏剧教育、表演（影视戏剧表演、戏曲表演）、曲艺、音乐剧，专科表演艺术、戏剧影视表演、歌舞表演、戏曲表演、曲艺表演、音乐剧表演、戏曲导演等专业。主要通过测试来考查考生是否具有一定的文学素养和表演潜质，较强的艺术感受和表现能力，独立的思考判断能力，较强的形象思维能力以及一定的创作潜能，为高校选拔艺术专业人才提供基本依据。
二、考试科目及分值
专业总成绩满分为300分，共五科，其中：
1．朗诵 60分；
2．命题表演 75分；
3．才艺展示 50分；
4．编讲故事 75分；
5．戏剧影视评论 40分。
三、考试形式和内容
（一）朗诵
面试，通过考生自备文学作品的朗诵，考查考生语言方面的基本条件和素质及对朗诵作品的理解、感受、想象和表现能力。
（二）命题表演
面试，通过抽题确定题目进行小品表演，人数一般不超过五人，考察考生是否具备根据生活感受提炼、加工成舞台人物形象的创造力，对规定情境、事件、人物和人物关系的理解力，以及考生的舞台信念感、想象力、激情和即兴的交流与适应能力。
（三）才艺展示
面试，通过一项或多项文艺特长的展示，考查考生是否具备一定的艺术天赋和修养。
（四）编讲故事
面试，通过抽题确定题目进行编讲故事的创作。基于编、讲两部分的不同侧重点对考生进行考察。编，要求考生对故事的命题理解要准确（不跑题），在理解规定题目的基础上，以生活为依据快速地进行故事情节的组织。考查考生的构思能力，对生活的感悟和理解能力；讲，要求考生把自己构思好的故事以讲述的方式生动地演绎出来。考查考生语言组织、形象思维和舞台表现力。
（五）戏剧影视评论
笔试，抽题确定放映一部戏剧或影视作品，看完之后写出不少于800字的作品分析。作品分析主要内容：概述作品的故事情节、主题思想及如何运用艺术手段和方式表现作品的主题思想，尤其侧重于分析导演的思维和艺术手法。通过影片分析，考查考生对作品的理解能力，对艺术的感悟能力、把握能力、认识能力和分析能力、形象思维能力以及文字的组织能力。
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块六考试说明（试行）
一、考试的性质和目的
安徽省普通高校招生艺术专业统一考试，是全国普通高校招生考试的重要组成部分。本统考模块适用于书法学等专业，主要测评考生学习书法专业应具备的基本专业素质和能力，为高校选拔书法专业人才提供基本依据。
二、考试科目及分值
专业总成绩满分为300分，共三科，其中：
1．楷书临帖 100分；
2．隶书临帖 100分；
3．创作 100分。
三、考试形式及内容
（一）楷书临帖
1．考试形式：笔试
2．考试内容
选取经典楷书字帖一件为范本（临写不少于30字），不落款识，一律竖式书写。
3．考试用具和材料
（1）试卷纸为四尺三开宣纸（考点提供）
（2）书写工具为毛笔（考生自备）
4．考试时间
考试时间为60分钟。
（二）隶书临帖
1．考试形式：笔试
2．考试内容
选取经典隶书字帖一件为范本（临写不少于30字），不落款识，一律竖式书写。
3．考试用具和材料
（1）试卷纸为四尺三开宣纸（考点提供）
（2）书写工具为毛笔（考生自备）
4．考试时间
考试时间为60分钟。
（三）创作
1．考试形式：笔试
2．考试内容
选取经典诗词一首，创作一幅书法作品，正文部分任选一种书体进行创作，落款部分以行书创作（落款内容考试方提供），一律竖式书写。
3．考试用具和材料
（1）试卷纸为四尺三开宣纸（考点提供）
（2）书写工具为毛笔（考生自备）
4.考试时间
考试时间为120分钟。
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块七考试说明（试行）
一、考试性质、宗旨与目的
安徽省普通高校招生艺术专业统一考试，是全国普通高校招生考试的重要组成部分。本统考模块适用于本科美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、科技艺术、美术教育，设计学类：艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、珠宝首饰设计与工艺，列入该模块的戏剧与影视学类：戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作、影视技术，专科艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视多媒体技术、影视动画、摄影摄像技术、美术教育等专业。
本统考旨在本着公平公正的原则，通过科学、严谨的考试方法和手段，对考生专业能力（审美能力、观察能力、造型能力、表现能力等综合艺术素质）进行客观、准确地评定；为招生高校选拔美术类人才提供基本依据。
二、考试科目、分值与考核目的
1．考试科目
素描、速写、色彩。
2．科目分值
总分375分，其中，素描150分，速写75分，色彩150分。
3．考核目的
（1）素描：主要考查考生对描绘对象的造型、比例、空间、透视、结构、体积、质感、特征等方面的理解力和表现力。
（2）速写：主要考查考生对描绘对象的动态、比例、透视、结构的理解和把握能力。
（3）色彩：主要考查考生组织画面的能力，对色彩的感受能力、色彩关系与色调的把握能力和表现能力。
三、考试内容、形式、要求与时间
（一）素描
1．考试内容范围
（1）人物头像；（2）静物；（3）石膏像。
2．考试形式范围
（1）写生；（2）默写；（3）临摹。
3．考试要求
考生按照试题要求，完成一幅素描试卷。构图合理，造型严谨，比例准确，有一定的艺术表现力；不得在试卷中标有与试题无关的标记。
4．考试用具和材料
（1）试卷纸为8开素描纸（考场提供）；
（2）作画工具限铅笔或炭笔（考生自备）；
（3）画板或画夹及相关作画用具（考生自备）。
5．考试时间
考试时间为180分钟。
（二）速写
1．考试内容范围
（1）全身人物速写；（2）多个人物组合速写。
2．考试形式范围
（1）写生；（2）写生与默写相结合。
3．考试要求
考生按照试题要求，完成一幅速写试卷。构图合理，人物造型比例准确，动态自然、生动；表现方法不作统一限制，但要具备速写形式特点；不得在试卷中标有与试题无关的任何标记。
4．考试用具和材料
（1）试卷纸为8开素描纸（考场提供）；
（2）作画工具限铅笔或炭笔（考生自备）；
（3）画板或画夹及相关作画用具（考生自备）。
5．考试时间
考试时间为35分钟。
（三）色彩
1．考试内容范围
（1）静物；（2）风景。
2．考试形式范围
（1）写生；（2）默写；（3）临摹。
3．考试要求
考生按照试题要求，完成一幅色彩试卷，不得擅自更改试题内容（或减少或增加）。构图合理、完整，造型准确，色彩关系丰富、和谐，塑造充分；表现方法不作统一限制，但要有一定的艺术表现力；卷面不得喷涂上光剂或固定液，不得在试卷中标有与试题无关的标记。
4．考试用具和材料
（1）试卷纸为8开水粉纸或水彩纸（考场提供）；
（2）作画限用水粉或水彩画颜料（考生自备）；
（3）画板或画夹及相关作画用具（考生自备）。
5．考试时间
考试时间为180分钟。
2023年安徽省普通高校招生艺术专业统一考试模块八考试说明（试行）
一、考试性质和目的
安徽省普通高校招生艺术专业统一考试，是全国普通高校招生考试的重要组成部分。本统考模块适用于本科音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐治疗、录音艺术、音乐教育，专科现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐表演、音乐传播、音像技术、录音技术与艺术、音乐教育等专业。
本统考旨在本着公平公正的原则，通过科学、严谨的考试方法和手段，以达到对考生专业水平及素质进行客观、准确评定的目的，为高校选拔音乐类人才提供基本依据。
二、考查要求
以高校音乐类专业选拔人才要求为标准，参照义务教育高中阶段课程标准，考查考生的音乐听觉能力、识谱视唱能力、演唱、演奏能力以及音乐理论基础知识。
三、考试科目和分值
专业总成绩满分为210分，共五科，其中：
1．主项（声乐或器乐）90分；
2．副项（声乐或器乐）60分；
主、副项由考生在网上报名时自主选择，选定后不可更改；
3．视唱（面试）20分；
4．练耳（笔试）30分；
5．基本乐理（笔试）10分。
四、考试内容和形式
（一）声乐
1．考试目的
通过考生所演唱的曲目，测定考生演唱的基本能力与水平，以及对音乐的表现能力及嗓音条件等。
2．考试内容
考生在网上报名时必须填报演唱曲目两首，考试时不得更换曲目，演唱时间不超过5分钟，何时停止演唱由考场评分组组长视情形而定，因被叫停而未完成演唱，不影响评分。
3．考试要求
(1)能够运用良好的发声方法进行演唱。
(2)能够用较准确的语音（普通话、民歌方言、外国语言）演唱。
(3)伴奏一律采用标准mp3格式音频U盘（其它数据格式不负责播放，U盘由考生自备，U盘为USB type-A接口，即大方口），也可以清唱（无伴奏），若临场考试时因格式问题不能播放，可以清唱，不影响评分。
4．考试形式
现场演唱。
（二）器乐
1．考试目的
通过考生所演奏的乐曲，测定考生演奏的基本能力与水平等。
2．考试内容
(1)乐器种类：中外各类乐器。
(2)考生在网上报名时必须填报演奏曲目两首，考试时不得更换曲目，演奏时间不超过5分钟，何时停止演奏由考场评分组组长视情形而定，因被叫停而未完成乐曲演奏，不影响评分。
3．考试要求
(1)演奏流畅、准确，无不良演奏习惯及明显失误。
(2)能感悟音乐作品，准确把握音乐风格。
4．考试形式
现场演奏，不允许任何形式的伴奏；电子琴、合成器、双排键等可以使用自动伴奏，但必须演奏一首不带自动伴奏和任何预设音响的乐曲。
（三）视唱
1．考试目的
主要考查考生的音准感、节奏感、读谱能力以及音乐表现能力。
2．考试内容
视唱曲3首，包含一首简谱和两首五线谱；调式：五声体系调式、自然及和声大小调式；五线谱的调号在一个升降号以内；节拍：2/4、3/4、4/4、3/8、6/8；节奏组合：附点、切分音、三连音等常见节奏类型；音域：小字组a到小字二组e之间。
3．考试要求
掌握各种常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、三连音、弱起节奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等节拍；每条视唱演唱时音高、节奏准确，速度前后一致，富有音乐感。
4.考试形式
视谱即唱。纸质文本试题，一人一卷；准备时间2分钟左右；开始考试前由考试工作人员在钢琴上给出该曲调的第一个音。
（四）练耳
1．考试目的
主要考查考生对于单音、音组、音程、和弦、调式音阶、节拍、节奏、单声部旋律及二声部旋律等内容的听辨能力。
2．考试内容
听辨听记单音、音组、音程、和弦、调式音阶、节拍、节奏、单声部旋律及二声部旋律等。
单音听记：有几个顺序给出的音，根据试卷要求，选择正确的选项。
音组听记：以自然音级为主，适当加入变化音，根据试卷要求，选择正确的选项。
和声音程听辨听记：听辨音程性质，听记音程音高。
和弦听辨听记：听辨和弦性质，听记和弦音高；和弦包括大、小、增、减四种三和弦，大小七、小小七、减小七、减七四种七和弦；一般在一升一降的大小调范围内。
节奏听辨听记：根据录音，按照试卷的要求答题；长度：4-12小节；节拍：2/4、3/4、3/8、4/4等；节奏组合包含常用附点音符、切分音、三连音和强休止符以及连线的运用等。
节拍听辨：根据给定的旋律判断节拍形式，一般为二、三、五等节拍。
调式音阶听辨：根据给定的旋律判断调式音阶；一般为五声调式、自然、和声或旋律大小调音阶；调号一般在一个升降号范围内。
单声部旋律听辨听记：根据给定的单声部旋律，选择正确的选项完成乐谱；调性为一个升降号以内的大小调或五声体系的各种调式；节拍：2/4、3/4、3/8、4/4、6/8；节奏：以常用形态为主。
二声部旋律听辨听记：根据给定的二声部旋律，选择正确的选项完成乐谱；调性为一个升降号以内的大小调或五声体系的各种调式；节拍：2/4、3/4、4/4；节奏：以常用形态为主。
3．考试要求
根据播放音响给出的试题，要求考生对听到的音组、音程、和弦、节奏及旋律能正确判断和听辨听记。
4．考试形式
闭卷考试，标准化试题，录音播放试题，根据试卷要求，用规定的考试用笔在标准化机改答卷上完成答题。
5．考试时间：1小时（录音播放完毕，考试即结束）。
（五）基本乐理
1．考试目的
主要考查考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力。
2．考试内容
音、音高与音律；五线谱记谱法（谱号与谱表、音符与休止符、拍子与节拍等）；节奏与节拍及音值组合法；各类音程的构建及判断；各类和弦的构建及判断（三和弦、七和弦及其转位）；调式与调性（各类大小调式、教会调式、中国五声性体系的各种调式；调号写法和音阶构成、首调唱名与固定唱名、调式中的音程与和弦及其解决、调关系与调式分析——包括关系大小调与同宫系统各调、同主音大小调与同主音民族调式、等音调、近关系调等）；各种常用记号与术语（力度与速度记号与术语、省略记号、演奏与演唱记号、装饰音记号及其他术语等）；移调及五线谱与简谱的互译等。
题型：单项选择题，所有试题均有四个选项，其中只有一个正确选项；包含理论型乐理基本知识试题和运用乐理知识的实际分析型试题，以考查考生的基础知识和实际运用能力。
3．考试形式
闭卷考试，标准化试题，答题用规定的考试用笔在标准化答题纸上完成。
4．考试时间：1小时。
END
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