青海民族大学音乐教育(专业零起点)专业介绍(青海民族大学高考专业库)

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1、青海民族大学音乐教育(专业零起点)专业介绍

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2、青海民族大学音乐教育(专业零起点)专业介绍

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐 专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。 就业面向

主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体,在教师、培训岗位群,从事音乐教学、 文化宣传等工作。

主要职业能力

1.具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力:

2.具备音乐教育或音乐教学能力; 3.具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力; 4.具备较好的语言表达和人际交往能力; 5.具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、 音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。

2.实习实训

在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等 实训。

在小学、社会培训机构专业文艺团体进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证 钢琴教师从业资格证 舞蹈教师从业资格证

衔接中职专业举例

学前教育音乐

接续本科专业举例

艺术教育小学教育

3、青海民族大学简要介绍

青海民族大学坐落于全国文明城市—青海省省会西宁市,创建于1949年12月,是青藏高原建立最早的高校、新中国建校最早的民族院校之一、全国首批获得硕士学位授予权单位。学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系。青海师范高等专科学校和西宁铁路司机学校分别于2002年和2005年并入。学校先后历经青海省青年干部训练班、青 ...

青海民族大学

4、青海民族大学音乐教育(专业零起点)专业好不好,在全国各高校音乐教育(专业零起点)专业的排名情况

青海民族大学音乐教育(专业零起点)专业排名很大程度上决定了考青海民族大学音乐教育(专业零起点)的难度大小,很多高考生和家长在选择报考青海民族大学音乐教育(专业零起点)专业之前,都会了解一下青海民族大学音乐教育(专业零起点)专业排名;另一方面很多高考生都希望报考一个音乐教育(专业零起点)学术氛围非常好的大学,那青海民族大学的音乐教育(专业零起点)专业排名数据就很重要,一起来看最新出炉的青海民族大学音乐教育(专业零起点)专业排名数据

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