学院 | 专业 | 省份 | 考试科类 | 计划 | 专业考试要求 |
音乐 | 音乐学(招收中国乐器表演方向)(师范类)(乐器种类仅限:二胡、扬琴、柳琴、民族打击乐、唢呐、竹笛、笙) | 山东 | 艺术(不分文理) | 30 | 专业测试参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考(济南大学平台) |
音乐学(招收倍低音提琴、大提琴表演方向)(师范类) | 山东 | 艺术(不分文理) | 4 | ||
音乐学(招收古筝表演方向)(师范类) | 山东 | 艺术(不分文理) | 4 | ||
音乐学(招收声乐表演方向)(师范类) | 山东 | 艺术(不分文理) | 20 | ||
音乐学(招收现代音乐演唱方向)(师范类) | 山东 | 艺术(不分文理) | 5 | ||
音乐学(招收现代音乐演奏方向)(乐器种类仅限:电吉他、电贝司、双排键、合成器、架子鼓)(师范类) | 山东 | 艺术(不分文理) | 15 | ||
音乐学(招收理论方向)(师范类) | 山东 | 艺术(不分文理) | 30 | ||
音乐学(招收音乐教育方向)(师范类) | 山东 | 艺术(不分文理) | 47 | ||
音乐学(招收乐器修缮方向)(师范类)(钢琴调律、古琴制作) | 山东 | 艺术(不分文理) | 10 | ||
舞蹈学(师范类) | 山东 | 艺术(不分文理) | 30 | 山东省内专业测试参加山东省2020年普通高校招生舞蹈类专业联考(山东青年政治学院平台);河北使用专业统考成绩 | |
河北 | 艺术(不分文理) | 10 | |||
美术 | 美术学(师范类) | 山东 | 艺术(不分文理) | 48 | 使用所在省份专业统考成绩 |
江苏 | 艺术(不分文理) | 5 | |||
浙江 | 艺术(不分文理) | 5 | |||
福建 | 艺术文 | 3 | |||
艺术理 | 2 | ||||
广东 | 艺术(不分文理) | 5 | |||
海南 | 艺术(不分文理) | 5 | |||
贵州 | 艺术(不分文理) | 3 | |||
云南 | 艺术(不分文理) | 5 | |||
新疆 | 艺术(不分文理) | 3 | |||
广西 | 艺术文 | 3 | |||
青海 | 艺术文 | 3 | |||
设计学类(产品设计、服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计) | 山东 | 艺术(不分文理) | 93 | ||
陕西 | 艺术文 | 4 | |||
艺术理 | 2 | ||||
江苏 | 艺术(不分文理) | 6 | |||
浙江 | 艺术(不分文理) | 6 | |||
安徽 | 艺术(不分文理) | 5 | |||
福建 | 艺术文 | 3 | |||
艺术理 | 2 | ||||
广东 | 艺术(不分文理) | 6 | |||
海南 | 艺术(不分文理) | 3 | |||
贵州 | 艺术(不分文理) | 5 | |||
云南 | 艺术(不分文理) | 3 | |||
青海 | 艺术文 | 3 | |||
新疆 | 艺术(不分文理) | 3 | |||
广西 | 艺术文 | 3 | |||
四川 | 艺术(不分文理) | 5 | |||
辽宁 | 艺术文 | 2 | |||
艺术理 | 2 | ||||
河南 | 艺术文 | 2 | |||
艺术理 | 2 |
录取原则
山东省考生报考美术学(师范类)、设计学类(产品设计、服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计),使用省美术类专业统考成绩,专业成绩需达到该省份专业统考测试本科要求;
山东省考生报考音乐类专业,参加山东省2020年音乐类专业联考(济南大学平台),并取得合格证;
山东省考生报考舞蹈学专业,参加山东省2020年舞蹈类专业联考(山东青年政治学院平台),并取得合格证;
在其他省份招生的专业使用该省份统一组织的艺术类专业测试成绩,专业成绩需达到该省份专业统考测试本科要求;
高考成绩达到考生所在省份规定的艺术类本科文化录取控制线,按照各个省份的录取规则进行录取。