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专业介绍: 本专业是为适应航空领域人才需求设置的本科专业,以飞行器制造、机务维修与维护、无人机技术为专业发展方向, 学生毕业时掌握必备的结构设计理论并能熟练应用相关三维设计软件,具有结构设计能力、性能分析能力、动态仿真能力、系统维修能力,具备宽厚的通用装备制造素养,能胜任飞行器制造、机器人制造以及通用装备等领域基本岗位要求。 学生毕业时能在航空业从事设计、制造、研究、开发或管理岗位工作,也可以在其他通用制造装备业从事相应的工作。也可以在机器人、无人机、3D打印、人工智能等领域发展。 就业去向: 毕业生去向主要面向“三高”,即:高层、高端、高薪。 “高层”就是为高层次学校打造好的苗子,让他们有机会进人更高层学府深造。 “高端”就是瞄准高端装备业、制造业(譬如:航空制造业、航空公司、人工智能等领域),并向这些领域输送高级应用型人才。 “高薪”就是围绕高薪企业的人才需求和产业发展,有目的的培养学生、锤炼学生,让学生成为这类企业不可缺少的人才。 专业特色: 构建“以能力为主线、模块化组织、滚雪球式推进、螺旋式提升”的人才培养体系,发挥第二课堂的延伸和补充作用,构建“双螺旋”式育人模式,让“两个课堂”相互交织,同向同行。 培养学生时努力做到理论性与应用型相结合、专业性与技能型相结合、适用性与潜力型相结合;采取“五位一体”培养模式,解决学生发展瓶颈问题;采取五字原则,构建一个完整有机的专业培养体系;坚持“三点一线”理念规划课程体系,形成与时俱进的人才培养模式;瞄准国际先进办学理念,广泛开展国际交流与合作;为学生“梳理人生”,使学生“有思想、有目标、有计划、有行动、有实效”;为学生筑造一座“立交桥”,使学生有能力主动做出选择;为学生事业植入一个“动力源”,使学生事业可持续发展;为学生播撒“一粒种子”,使学生成为栋梁之才,让学生放飞梦想。
山东交通学院始建于1956年。2000年,由交通部划转山东省,实行中央与地方共建的管理体制。2011年,经国务院学位委员会批准为培养硕士专业学位研究生试点工作单位。2013年,获批为山东省高等教育应用型人才培养特色名校立项建设单位,是教育部应用技术大学改革试点战略研究单位。2017年,获批山东省硕士学位授予立项建设单位(A类)。学校是“全国高校毕业生就业50强”典型 ...
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