山东财经大学2023艺术学院简介及专业介绍

山东财经大学艺术学院2023年招生专业有——美术学、视觉传达设计、数字媒体艺术。今天小招将带领大家一起走进艺术学院，跟上我们的步伐，一起来了解一下吧！

美术学

山东省一流本科

培养目标

本专业以书画艺术品的投资与鉴定为主，培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展的需要，具备一定审美文化素养的，既懂艺术品鉴定又懂艺术品投资，具有较强操作能力的复合型人才，学生毕业后能在各级博物馆、拍卖行、各大画廊、银行、保险等机构从事艺术投资、鉴定、经营、管理、艺术品保险、价值评估等相关工作。

核心课程

书法、中国画、中国美术史、中国书法史、投资学概论、中国书画断代与辨伪、中国书画鉴定学、书画艺术品市场价值判断与分析等。

专业特色

艺术品投资与鉴定专业是我校在美术学学科之下开创的特色本科专业，是全国首家艺术品投资与鉴定领域本科专业，该专业的具体方向是书画艺术品投资与鉴定。该专业通过培养艺术与财经相结合的复合型人才，实现从书画艺术生产（创作）到鉴定、市场销售、艺术金融化等的艺术品全产业链的融合。

就业前景

学院始终将提高学生就业力贯穿教育全过程，积极为学生就业创业拓宽途径、搭建平台，为社会培养、输送了大批“艺术+财经”的复合型高素质艺术人才。近年来该专业毕业生总体上实现了充分高质量就业，主要就业去向包括事业单位、国有企业、艺术品拍卖行业等；还有部分升学境内高校主要有中央美术学院、中国美术学院、中国艺术研究院、南京大学等，境外高校主要有波士顿大学、明尼苏达大学、华盛顿大学、龙比亚大学等。

学长感悟

山东财大“厚德”“求是”的文化滋养了我的心灵，艺术学院艺术品投资与鉴定专业独有的学科优势和育人理念，坚定了我的人生方向，拥有丰富理论积淀和实践经验的专业课老师给了我前行的力量。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”除了学习理论知识，学院也时常组织学生们前往博物馆、拍卖行等地进行专业实践。师生之间，亦师亦友。老师对学生的包容，细心的教导，让我始终对艺术探索保持着热情。

视觉传达设计

山东省一流本科专业

培养目标

视觉传达设计为山东省一流本科专业，本专业立足“艺术+财经”“设计+管理”“科技+创新”，依托学校经管学科优势，培养以设计全产业链服务为导向、以市场经营管理为驱动、以产教融合为纽带、以创新与实践教学为核心的视觉传达设计人才培养教学模式。

课程体系

设计概论、设计管理、艺术经济学、形式基础、图形创意、设计思维、字体设计、编排与版式、印刷与制作、书籍与出版、信息可视化、品牌推广策划、视觉系统设计等。

专业特色

在培养过程中贯彻工作室制，注重创新应用型人才培养。学院不断推动教学创新，依据专业特色开展课程工作室模式教学，形成课程群。依托专业课程，结合大学生创新创业项目等第二课堂活动，促进创新成果市场化转化，专创融合，形成让创意变成作品、作品变成产品、产品转化为商品的“产学研”一体化的发展模式。

就业前景

视觉传达设计专业本科生一直保持较高的就业率，就业方式呈现多元化趋势，主要包括签约就业、国内升学、出国（境）留学、自主创业等。就业行业主要集中在文化传播、新能源板块、品牌运营与项目管理等有关企事业单位。部分学生考入中国美术学院、南京艺术学院、华东理工大学、北京理工大学和山东工艺美术学院等国内一流院校继续攻读硕士学位，部分学生赴美国普瑞特艺术学院、英国拉夫堡大学、英国南安普顿大学和澳大利亚新南威尔士大学等国际知名院校继续深造。

学长感悟

我想说在设计系学习的这四年，可以用受益匪浅来形容，不仅轻松愉快踏实的学到了专业技能和知识，也结交到了同学知己朋友。这里的老师具备专业的教学能力，带领我们做设计实践项目和创新创业项目，就像我们的好朋友一样，教我们知识，关心我们的生活，关心我们毕业后的就业情况。

数字媒体艺术

山东省一流本科专业

培养目标

数字媒体艺术为山东省一流本科专业，重视德育和专业教学的融合，坚持“立德树人”的教学导向，以社会主义核心价值观为教育工作的出发点，深化探索全方位、全过程、全员育人的教学体系。本专业培养具有较高人文素质、艺术修养和审美能力，适应数字时代与信息社会发展，具有开阔视野和良好沟通能力，具备扎实、系统的数字媒体艺术基础理论知识，尤其是牢固掌握动画基本原理及创作、影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法，并能够将艺术设计的新理念与数字化技术相结合，采用数字化手段进行艺术设计、制作、研究与创新的高级复合应用型人才。

核心课程

艺术概论、数字媒体艺术概论、设计概论、计算机辅助设计、造型基础、色彩基础、形式基础、数字视听语言、摄影与摄像、影视剪辑基础、数字声音设计、UI设计、信息可视化应用、数字绘画、动态图形设计、三维动画设计。

专业特色

（1）突出艺术创意。数字媒体艺术专业培养方案在计算机科学知识基础上更多融入艺术学领域知识，强调课程体系对学生感性认知的提升，以及审美素养的综合强化。

（2）强调创新创业。采用以行业领域一线需求为指导的、以原创性大作品创作类课程为核心的、融合理论、竞赛和实训为一体的特色教学体系，全面培养学生的艺术素养、专业技能、创新意识和创业能力。

（3）重视持续发展力。融合本校山东省数字媒体技术重点实验室和数字媒体内容省级示范教学中心雄厚的科研和教学力量，以科研促教学，使专业教学紧跟学科发展前沿，采用学科交叉、艺工结合、文理兼备的人才培养模式，培养学生适应数字时代与信息社会发展，具备系统的数字媒体艺术基础理论知识并能够将设计的新理念与数字化技术相结合，且具有国际视野、科学精神、科学素养和可持续发展能力。

就业前景

在本科生就业形式严峻的背景下，数字媒体艺术专业一直保持较高的就业率。本专业的培养在技术与专业教育之余更多地培育学生健康向上的审美趣味与精神品格，引导学生在具备优秀技术技能的同时拥有崇高的审美追求与高尚人格，为新时代中国特色社会主义建设培育合格人才。毕业生可胜任传媒及文化产业相关领域的动画、影视、网络媒体的策划、创作、制作、传播、运营或管理的工作，服务区域经济发展。

学长感悟

进入数字艺术系学习的两年时间里，我接受的数字媒体艺术专业全方位的课程教育，让我受益匪浅。该专业的课程涵盖了数字媒体艺术领域的方方面面，有丰富的知识、技能、素质的学习和实践，为我们开拓视野、提高专业素养、提升创新的能力奠定了良好的基础。

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