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2024年山东英才学院普通类招生计划,山东英才学院2024年来源招生计划综合统计表
| 层次 | 专业 | 天津 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 西藏 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 |
| 本科 | 金融工程(包含AISEC项目) | 2 | 5 | 5 | 118 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 本科 | 学前教育 | 5 | 5 | 5 | 6 | 5 | 195 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| 本科 | 体能训练 | 45 | ||||||||||||||||||||||||||
| 本科 | 英语 | 18 | 17 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 本科 | 商务英语 | 3 | 15 | 20 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||
| 本科 | 网络与新媒体 | 5 | 10 | 15 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 本科 | 机械设计制造及其自动化 | 5 | 5 | 5 | 4 | 20 | 81 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
| 本科 | 汽车服务工程 | 5 | 5 | 7 | 5 | 20 | 46 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 本科 | 智能制造工程 | 5 | 2 | 5 | 5 | 25 | 10 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||
| 本科 | 智能车辆工程 | 5 | 2 | 5 | 34 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||
| 本科 | 电气工程及其自动化 | 5 | 35 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
| 本科 | 电子信息工程 | 10 | 10 | 5 | 10 | 32 | 5 | 8 | ||||||||||||||||||||
| 本科 | 通信工程 | 8 | 10 | 7 | 5 | 24 | 10 | 2 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||||||||
| 本科 | 计算机科学与技术 | 18 | 87 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 本科 | 数据科学与大数据技术 | 4 | 31 | 5 | 5 | 5 | 10 | |||||||||||||||||||||
| 本科 | 土木工程 | 10 | 10 | 12 | 8 | 35 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 本科 | 康复治疗学 | 2 | 5 | 63 | 10 | 10 | 10 | |||||||||||||||||||||
| 本科 | 护理学 | 5 | 10 | 10 | 10 | 10 | 5 | 4 | 5 | 13 | 194 | 10 | 5 | 10 | 5 | 5 | 4 | 5 | 10 | |||||||||
| 本科 | 工程造价 | 10 | 4 | 5 | 20 | 10 | 6 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 本科 | 工商管理 | 10 | 10 | 10 | 15 | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 本科 | 市场营销 | 10 | 5 | 10 | 20 | |||||||||||||||||||||||
| 本科 | 财务管理 | 5 | 9 | 5 | 13 | 15 | 6 | 6 | 5 | 5 | 6 | |||||||||||||||||
| 本科 | 国际商务 | 32 | 10 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 本科 | 审计学 | 5 | 5 | 12 | 13 | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 本科 | 物流管理 | 5 | 13 | 11 | 2 | 44 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 本科 | 电子商务 | 5 | 10 | 5 | 5 | 40 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 本科 | 音乐表演 | 5 | 10 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
| 本科 | 舞蹈表演 | 10 | 125 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
| 本科 | 视觉传达设计 | 8 | 10 | 52 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 本科 | 环境设计 | 8 | 10 | 5 | 37 | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 本科 | 产品设计 | 35 | 15 | |||||||||||||||||||||||||
| 本科 | 服装与服饰设计 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 建筑工程技术 | 15 | 10 | 10 | 165 | |||||||||||||||||||||||
| 专科 | 工程造价 | 25 | 30 | 10 | 20 | 150 | 25 | 10 | ||||||||||||||||||||
| 专科 | 建设工程监理 | 70 | ||||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 数控技术 | 100 | ||||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 机械制造及自动化 | 5 | 5 | 160 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 专科 | 电气自动化技术 | 10 | 190 | |||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 新能源汽车技术 | 5 | 80 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 汽车检测与维修技术 | 100 | ||||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 电子信息工程技术 | 5 | 10 | 65 | ||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 计算机应用技术 | 10 | 20 | 5 | 10 | 120 | 10 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 专科 | 计算机网络技术 | 300 | 20 | |||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 大数据技术 | 10 | 20 | 10 | 5 | 10 | 25 | 90 | 50 | 25 | 5 | |||||||||||||||||
| 专科 | 动漫制作技术 | 10 | 135 | 25 | ||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 护理 | 20 | 40 | 10 | 5 | 15 | 20 | 20 | 415 | 55 | 40 | 20 | 5 | 10 | 5 | |||||||||||||
| 专科 | 康复治疗技术 | 15 | 5 | 145 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| 专科 | 大数据与会计 | 10 | 5 | 10 | 130 | 30 | 5 | 10 | ||||||||||||||||||||
| 专科 | 工商企业管理 | 20 | 80 | 20 | ||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 市场营销 | 95 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 电子商务 | 195 | 15 | |||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 现代物流管理 | 20 | 30 | 5 | 10 | 15 | 60 | 40 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||
| 专科 | 旅游管理 | 70 | 20 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 艺术设计 | 155 | 35 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 服装与服饰设计 | 100 | ||||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 环境艺术设计 | 170 | 20 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 音乐表演 | 150 | 60 | 20 | ||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 舞蹈表演 | 225 | 65 | 20 | 20 | |||||||||||||||||||||||
| 专科 | 新闻采编与制作 | 10 | 130 | |||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 早期教育 | 10 | 30 | 10 | 5 | 515 | 15 | 10 | 20 | 5 | 10 | |||||||||||||||||
| 专科 | 学前教育 | 140 | ||||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 商务英语 | 55 | 15 | |||||||||||||||||||||||||
| 专科 | 应用英语 | 15 | 10 | 45 |
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官网发布及后续更新地址：http://zsw.sdycu.edu.cn/info/1012/3436.htm
