上海师范大学音乐表演(中俄合作)专业介绍(上海师范大学高考专业库)

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1、上海师范大学音乐表演(中俄合作)专业介绍

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2、上海师范大学音乐表演(中俄合作)专业介绍

“上海师范大学与俄罗斯彼得罗扎沃茨克格拉祖诺夫国立音乐学院合作举办音乐表演专业本科教育项目”获得教育部正式批准,已纳入国家普通高等学校本科教育招生计划,于2014年首次开始招生。 俄罗斯彼得罗扎沃茨克国立格拉祖诺夫音乐学院是国家一级音乐学院,在俄罗斯13所国立音乐学院中名列前茅。该学院师资雄厚,有28位教授和艺术学博士,47位副教授和艺术学副博士,其中包括12位俄罗斯功勋艺术家、活动家和功勋演员,24位俄罗斯卡累利阿共和国功勋艺术家、活动家和功勋演员。中俄合作办学项目的建设促进了我院音乐表演专业学科建设与国际发展接轨,整合优质资源聚焦艺术教育发展,实现国内外学科之间的优势互补,形成具有新世纪特征、国际大都市特色的现代音乐教育体系,提高人才培养质量和服务社会的能力。该项目的国际化办学的思路和模式得到上海市教委、中国教育部驻俄罗斯领事馆、俄罗斯驻中国总领馆的高度认可和大力支持。
【培养目标】
音乐表演专业学生主要学习音乐的基础知识、基本理论和基本技能,接受音乐理论和实践方面的基础训练。旨在培养政治立场坚定、具有国际化视野、学科前瞻性和现代音乐观念,掌握音乐学科基础理论知识和扎实的音乐演绎基础,具有较强的专业技能、创新意识和知识拓展能力,能在国内外音乐专业团体和各类文化艺术单位从事音乐表演、艺术指导、音乐教学和管理等工作的创新型、复合型音乐人才。
【办学特色】
1、依托俄方的办学优势,提升两院艺术办学层次
我院中俄合作办学项目可推荐优秀毕业生赴俄攻读硕士研究生,不但能有效提高学院音乐表演专业学生国际视野和综合竞争力,且也为他们今后的事业发展奠定了良好的基础。
2、引进俄方优质教学资源,开阔学生的专业视野
聘请俄方优秀的教师来沪执教,由俄罗斯联邦卡累利阿共和国功勋演奏家德米特里耶娃·季拉拉担任外教教研室主任。有7位常驻俄罗斯外教,其中包括圣彼得堡音乐学院副教授吴英素、歌唱家伊莲娜、钢琴家瓦连金等人,还有多名资深俄罗斯外教短期来学院给学生授课。引进俄方音乐表演专业全套核心课程,合作双方还共同开发了一些专业技能实践和拓展类应用课程。
3、加强艺术和学术交流,提升学生的国际化素养
学院以合作办学项目为依托,提供学生赴俄短期学习交流的机会,大大拓展了学生的国际化视野,并提高了其艺术素养。举办大量的俄罗斯专家大师班、音乐会赏析、专题知识讲座等学术活动,还邀请了大批俄罗斯著名的音乐家和团体来校演出,为学生提供了难得的现场观摩的机会。经常选派学生参加境内外的大型国际比赛和重要演出,其中不乏有多项国家级的重要比赛奖项,其成果受到国际音乐界人士的高度认可。
【就业情况】
该项目学生在校期间多人多次参加国内国际比赛活动,并分别获得俄罗斯国际音乐大赛中金奖、银奖。毕业生中有继续在俄罗斯攻读博士,也有回国进入音乐团体、艺术媒体、文化社团、社会音乐培训机构等,受到用人单位的良好反馈。本专业2019届毕业生就业率为99.32%。
【学生代表】
王熙昊,2017级音乐表演(中俄)专业学生。2018年3月,参加“全国大学生艺术展演”声乐专场,荣获全国一等奖。2018年7月,参加俄罗斯“第十六届俄罗斯国际合唱节”荣获混声组二等奖,现代组二等奖。2019年9月,参加“第十七届南湖国际合唱”比赛荣获一等奖。2019年11月,参加俄罗斯“格拉祖诺夫音乐学院国际艺术大赛”荣获声乐组优秀奖,并参加在圣彼得堡举办的“成功之路”国际声乐大赛,荣获声乐组二等奖,重唱组一等奖。
王熙昊寄语:愿你插上一对有力的翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的未来。

3、上海师范大学简要介绍

上海师范大学是上海市重点建设高校,是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校创建于1954年,1956年成为本科院校,1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位,1986年被批准为博士学位授予单位,2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。2019年,学校成为上海市高水平地方高校(学科)建设试点单位。学校学科 ...

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4、上海师范大学音乐表演(中俄合作)专业好不好,在全国各高校音乐表演(中俄合作)专业的排名情况

上海师范大学音乐表演(中俄合作)专业排名很大程度上决定了考上海师范大学音乐表演(中俄合作)的难度大小,很多高考生和家长在选择报考上海师范大学音乐表演(中俄合作)专业之前,都会了解一下上海师范大学音乐表演(中俄合作)专业排名;另一方面很多高考生都希望报考一个音乐表演(中俄合作)学术氛围非常好的大学,那上海师范大学的音乐表演(中俄合作)专业排名数据就很重要,一起来看最新出炉的上海师范大学音乐表演(中俄合作)专业排名数据

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