安大人的夏天（二）

2021年是中国共产党成立100周年，是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，也是巩固脱贫攻坚成果、实现乡村振兴有效衔接的起步之年。安大学子深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以“学党史、强信念、跟党走”学习教育为核心主题，以扎根中国大地的生动实践增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，围绕巩固脱贫成果、助力乡村振兴，在服务国家地区发展和基层建设的亲身参与中受教育、长才干、做贡献。

艺术学院“文艺轻骑兵”展魅力

走出小舞台，走进大天地。7月19日至23日，由安徽大学艺术学院部分师生组成的“文艺轻骑兵”，赴黄山市扎实推进党史学习教育，深入开展安徽民歌基地教学与暑期社会实践活动，将舞台搭到社区村落，将演出送到百姓家门口，播撒欢乐，种下文明。

实地教学提升专业能力

7月19日，团队一行16人到达黄山潜口民宅博物馆，开启了为期一周的安徽民歌基地实践教学活动。本次教学用书《徽音传天下--安徽民歌研究与歌曲编配艺术》由艺术学院田雅丽老师编著，书中不仅有安徽各地区民歌的乐谱，还有传承人的范唱音频。同时，徽州民歌省级传承人凌志远老师和市级传承人余立瑛老师在此次活动中展开现场教学。

余立瑛老师教唱的《阿等月亮上山顶》《 十二月花》让同学们深刻领悟到方言和音韵学习的重要性。在凌志远老师带领下，全体男队员用厚实铿锵的声音配合着坚定果敢的动作，唱响民歌《新安江号子》。在老师们的耐心教授下，同学们的演唱效果得到很大提升。余老师表示：“正是有了你们这些热爱民歌的孩子，民歌才能延续它的生命。”

结合专业特色开展党史学习教育

7月20日上午，团队师生来到黄山市徽州区，参观岩寺新四军军部旧址纪念馆。队员们跟随馆内讲解员共同回顾历史，重温英雄事迹。参观结束后，团队中五名党员同志在庄严的党旗下重温入党誓词，牢记身为党员所应肩负的责任与使命，时刻起到先锋模范作用，以实际行动践行党的宗旨。

团队师生还发挥专业特色，开展红色主题教育，在军部广场和屯溪老街分别开展了党史学习教育艺术实践活动——红歌快闪。《唱支山歌给党听》《我爱你，中国》……方晓老师的琴声悠扬绵长，田雅丽、徐美玉老师的歌声婉转动听，师生们深情投入的演绎吸引了诸多游客驻足观看，受到市民游客的一致好评。

现场演绎接地气有人气

7月21日，团队师生来到中国历史文化名村、安徽省省级徽文化研学基地——唐模。在“继善堂”古戏台，同学们纷纷拿出自己的拿手曲目一展歌喉。《王三姐赶集》《摘石榴》《再见大别山》《唱得绿海泛金波》《阿等月亮上山顶》……一首首安徽民歌曲调优美，简单质朴，充分展示了安徽民歌的独特魅力和安大学子的青春活力，来往的游客传来阵阵掌声，最后同学们以一首《安大，你好》向古村致意。

22日晚，团队在黎阳老街举办了一场以推广宣传安徽非遗民歌为主题的惠民音乐会。男生们演唱的《新安江号子》嘹亮铿锵；女生们演唱的徽州民歌《阿等月亮上山顶》、当涂民歌《唱得绿海泛金波》甜美清脆、优美动听；张谈谈同学演唱的巢湖民歌《秧歌越唱心越甜》将气氛推向高潮。同学们还向现场观众赠送由安徽大学艺术学院和教务处共同监制的唱片《唱响安徽民歌》，其中收录了艺术学院师生编配和演唱的安徽非遗民歌。现场互动热烈，观众们纷纷表示要用民歌的形式传唱经典, 传承和弘扬中华优秀传统文化。

为期一周的社会实践活动让团队中的每个人都感触颇深，队员黄惠惠谈到：“通过实践，我进一步感受到了民歌的魅力，也认识到民歌尤其是红色民歌传承落在我们肩上的使命。作为音乐人，我们能做的不仅是把这些歌唱好，更是要把它唱到群众的心里去，在文化大碰撞的时代，创新民歌的艺术表现形式，弘扬我们自己的优秀传统文化。”

资源与环境工程学院师生在第六届全国大学生测绘技能大赛中再创佳绩

2021年7月28日-30日，第六届全国高等学校大学生测绘技能大赛在贵州大学举行。我校代表队分别获得测绘程序设计特等奖、虚拟仿真数字测图特等奖和团体总成绩特等奖，另获得虚拟仿真数字测图一等奖1项、二等奖1项。其中，团体总成绩位列全国第六名，胡洪、朱晓峻被评为“优秀指导教师”。

本次大赛总共设置虚拟仿真数字测图、测绘程序设计2个单项和1个团体项目，参赛选手超过1500人，竞赛规模为历届之最。大赛采用选手线上参赛、评委线下评审的模式，来自武汉大学、战略支援部队信息工程大学、中国矿业大学等全国196所高校的698支队伍竞相角逐。我校代表队由资源与环境工程学院副院长刘辉担任领队，地理信息与测绘工程系主任胡洪、副主任朱晓峻担任指导教师；测绘工程专业沙智敏、罗浩、武浩、张正奇、王育龙、吴子颖、许成正、黄士立8名本科生参加。

全国大学生测绘技能大赛为教育部普通高等学校测绘类专业指导委员会和中国测绘学会教育委员会共同举办的全国测绘界顶级赛事，旨在面向国家测绘行业人才培养需求，不断创新理念，打造创新创业教育重要平台，是推进新工科建设、建立多元化人才培养模式的重要探索，也是产教融合、产学合作的良好示范。

我校继2018年第五届全国大学生测绘技能大赛获得2项特等奖以来，再次取得突破，充分展示和检验了我校测绘工程专业人才培养质量，是充分落实“以本为本”教育教学理念的重要成果，为进一步提升本科人才培养水平和学校“双一流”建设提供了有利支撑。

来源| 安徽大学融媒体中心

艺术学院 资源与环境工程学院

排版 | 于涵

责编 | 宋慕妍