【“三全育人”成果巡礼】“扶育并举”深入推进资助育人内涵式发展

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【“三全育人”成果巡礼】“扶育并举”深入推进资助育人内涵式发展

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近年来,安庆师范大学认真贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作重要论述,把资助育人工作作为育人工程、民生工程,围绕“立德树人”这一根本任务,坚持“以生为本、应助尽助、资助育人”的工作理念,努力构建全员参与、全过程关注、全方位协同的“三全”资助育人机制,不断拓展和延伸工作触角,“扶育并举”,深入推进资助育人内涵式发展逐渐形成了“健康身心、资助走访、智慧资助、经济解困、道德润育、能力提升”的六位一体的发展型资助育人工作体系。

学校通过奖、助、贷、勤、补、减六个资助项目,实现对全校家庭经济困难学生的全方位、全过程、全覆盖的资助,没有一名学生因为家庭经济困难而辍学。

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“扶育并举”

深入推进资助育人内涵式发展

2019-2021学年学校共评选发放国家奖学金73.6万,国家励志奖学金928.5万,共惠及1949人次;

评选发放国家助学金4264.35万,惠及13486人次;帮助10534名学生申请并获得生源地助学贷款8090.9302万元;

评审、发放社会捐赠奖助学金55.3万元,惠及251人次;

评审发放校内奖助学金、校内勤补、学费减免资金共2040.634万元;

审核并发放应征入伍和退役复学教育资助178人,共计108.60482万元。

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我校资助育人工作获得省教育厅思政处和资助管理中心两个项目的立项建设,形成了一系列育人理论与实践成果。工作受到凤凰网、安徽青年报等省级以上媒体报道10余次。

END

图文来源 | 安庆师范大学学生工作部(处)

本期编辑 |校新媒体中心 方银

校对 | 校新媒体中心 王蕾

审核 | 钱敏 范龙超 文雯

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