一周安科
01
学校召开2022年
大学生征兵工作会议
为推动我校2022年征兵工作,进一步提升我校征兵工作质量,2021年12月24日上午,学校在新图书馆十楼会议室召开2022年大学生征兵工作会议,校党委委员、副校长、校征兵工作领导小组副组长黄远友出席并主持会议。各学院党委书记,学工部部长,人武部部长、副部长等参加会议。
黄远友在讲话中充分肯定我校2021年征兵工作取得的成绩,对做好2022年大学生征兵工作提出三点要求:一要切实提高政治站位,加强学习习近平强军思想,充分认识大学生征兵对实现国防和军队现代化的重大意义。各学院党委书记要亲自抓落实,制定措施,明确责任,紧密推进,紧抓不放。二是切实加强宣传动员力度,不断丰富征兵宣传形式、载体和渠道,要注重宣传实效,充分发挥专兼职辅导员作用,进行一对一宣传动员。三是切实做好征兵服务和保障,全面梳理征兵政策,算好经济账、政治账、成长账,建立24小时值班制度,做好咨询和服务保障工作。
会上,人武部部长余德锋传达了省高校征兵工作视频会议精神,通报了2021年学校征兵工作情况;学工部部长何永勇下达了2022年征兵工作任务;人武部副部长邵传雷领学了征兵相关政策,并就相关内容进行解读。
各学院书记就2022年大学生征兵工作进行了广泛而深入的讨论,提出了许多宝贵且富有成效的意见和建议。
02
巢湖学院与我校举行
联合培养硕士研究生
签约仪式
12月23日下午,巢湖学院与我校联合培养硕士研究生签约仪式在我校图书馆九楼会议室举行。巢湖学院党委副书记、校长祝家贵,党委委员、副校长朱定秀;我校党委副书记、校长李震,党委委员、副校长李升和,党委研究生工作部部长、研究生处处长、学科建设办公室主任张春雨等出席签约仪式。
祝家贵对我校的热情接待表示感谢。他首先介绍了巢湖学院的基本情况,并就学科建设和硕士学位授予单位创建做了详细介绍。巢湖学院自2019年被安徽省确定为硕士学位授予立项建设单位以后,高度重视学科建设和硕士学位授予单位创建工作,不仅加强学科特色凝练,培育硕士学位授权点,加大学校内涵建设,促进学校高质量发展,而且已与西安体育学院等5所高校签订联合培养硕士研究生协议,并制定系列联合培养硕士研究生规章制度,从根本上保障联合培养研究生的培养质量。他希望,通过与安徽科技学院签订联合培养硕士研究生协议,可以对巢湖学院硕士学位授予单位创建及学科专业发展、人才培养质量提升产生较大促进作用,也希望双方能以此为契机,达到资源共享,实现优势互补,培养出更多更优秀的专业人才。
李震对祝家贵一行表示热烈欢迎,简要介绍了学校近年来硕士学位授予单位创建工作和更名大学基本情况,并就2021年学校工作取得的新突破新进展作了重点说明。他指出,安徽科技学院和巢湖学院两校有着很深的渊源,双方的发展任务有着很大的一致性。联合培养研究生,体现了双方的互相信任,我校一定会积极支持巢湖学院学科建设和硕士学位授予单位的创建工作。同时他就两校联合培养硕士研究生提出了几点要求:一是要严格按照研究生培养要求,共同制定培养方案;二是要严格按照安徽科技学院硕士研究生导师遴选条件,推荐恪守学术道德、学术成果显著、科研能力强的教师作为研究生指导教师,与校内导师共同完成研究生的联合指导工作;三是要对联合培养的研究生从严管理,合理安排研究生学习期间的住宿,提供适当的生活补助;四是要积极做好研究生招生宣传,推荐优质生源报考安徽科技学院研究生;最后希望两校相关职能部门和学院间加强沟通交流,把研究生联合培养工作做好做实。
李升和就硕士学位授予单位创建过程中我校的具体做法和注意事项与巢湖学院进行了详细介绍。他指出,硕士学位授予单位创建是一项系统工程,学校一定要早谋划、早建设。一是做好顶层设计,将联合培养硕士研究生与创建工作结合起来,紧紧围绕硕士学位授权点的申报来做工作;二是要对标对表,认真研究指标内涵,加强各项指标的高标准建设;三是要注重细节,加强对申报材料的反复修改和精心打磨,认真填报申报简况表。张春雨就联合培养研究生过程中的注意事项进行了详细解读。李升和与朱定秀分别代表各自学校在联合培养硕士研究生协议书上签字。
会上,双方还就联合培养硕士研究生和硕士学位授予单位创建的具体事项进行了沟通交流。
03
校领导出席农学院
第十二届“金禾工程”
开幕式暨迎新文艺晚会
12月22日晚,我校农学院在大学生活动中心隆重举办第十二届“金禾工程”开幕式暨迎新文艺晚会。校党委副书记、校长李震应邀出席晚会。学校有关部门负责同志,农学院党政班子成员、各专业辅导员和2021级、2020级全体同学及部分2019级同学一起观看了本场晚会。
本场晚会共分为三个篇章。第一篇章的主题是“躬耕百年梦,梦想正启航”。在热烈的掌声中,DC舞蹈社带来的活力四射的街舞《Take me home》拉开了晚会的帷幕。酒花乐队带来的原创歌曲《拾荒》,口技、电吉他完美融合,励志的而又富有感染力的声音直击人心。卓越话剧社的影子戏《青春的律动》用独特的形式展现了大学多姿多彩又美好的四年。毕亚玲、汪道兵等师生联袂诗朗诵《腾飞吧,安徽科技学院》(作者陈传万)慷慨激昂,富有感染力,表达了对安科的深情。
第二篇章的主题是“同心百年载,农征新时代”。由大学生舞蹈协会带来舞蹈《JUST DANCE》,表演者轻灵娴熟的舞姿,无不感染在场每一位观众。乐器演奏《美丽的神话》扣人心弦,让人仿佛置身于音乐的盛宴中不可自拔。配音秀《农学院那些事儿》使现场观众发出此起彼伏的欢笑声。舒英杰教授带来的《可可托海的牧羊人》,歌声宛转悠扬,深情感人。
第三篇章的主题是“致敬百年荣,共筑青春梦”。舞蹈《爱的华尔兹》舞出了美丽的姿态。歌曲《错位时空》深情悠扬,让人若有所思。21级农学带来的《小弟参赛记》给观众带来欢乐的同时明白了对梦想的执著追求。晚会在农学院学生会、易班、金禾中心三大学生工作组织成员、2021级新生的大合唱《唱支山歌给党听》中落下帷幕。
晚会还通过“AnKe浓农”公众号微信墙与观众进行了实时互动,近300人参与了微信墙互动,共有数百条微信留言上墙。在精彩表演过后的抽奖互动环节,同学们积极参与,激情高涨,欢呼声此起彼伏。
此次迎新晚会的成功举办,充分展示了农学院学子的风采和活力,彰显了农学院的凝聚力和创造力,加强了师生间的交流,丰富了师生的课余生活,同时也拉开了第十二届金禾工程系列活动的帷幕。虽然晚会落幕了,但脚下的路还在继续,愿新生们用行动去践行人生价值,点燃青春的火炬,开拓向前,筑梦安科!
04
我校成功入选安徽省
非物质文化遗产传承基地
为完善非物质文化遗产保护传承体系,提高非物质文化遗产保护传承水平,推动非物质文化遗产活态传承与可持续发展,近日,安徽省文化和旅游厅公布了安徽省非物质文化遗产传承基地评选结果,我校成功入选。
多年来,我校聚焦文化自信,特别是习近平总书记关于传统文化创造性转化和创新性传承的重要论述,坚持非遗文化的持续性创新和主题化转化,于2005年开始探索挖掘中华优秀传统文化——国家级非物质文化遗产凤阳花鼓的传承与创新。学校发挥高等院校学术科研强、影响示范广的优势,不断加强对优秀文化创的新传承,促进传统文化和大学文化交相辉映、相得益彰,摸索出了以传统文化为主线,以大学师生为主体,以核心价值为主旨的文化创新传承之路。
此次成功入选“安徽省非物质文化遗产传承基地”,充分表明我校非物质文化遗产教育传习和传承创新获得了社会各界的高度认可,体现了我校凤阳花鼓人才培养模式和机制在省内“非遗”教育传习方面的示范作用,同时也见证了2016年获批省文化厅首批“非遗教育传习基地”以来取得的累累硕果。立足新起点,基地将更加充分发挥育人功能,秉持开放共享,加强内涵建设,持续创新提升,努力打造高水平的非遗传承基地,为非遗文化的创新传承作出有益的探索和积极的贡献。
05
岗位练兵强素质
以赛促学共成长
——我校成功举办
第六届辅导员素质能力大赛
12月22日下午,我校第六届辅导员素质能力大赛决赛在龙湖校区众创空间路演大厅成功举办。校党委委员、副校长黄友锐出席并讲话。经过预赛、复赛,10名辅导员进入决赛。2019年以来新入职辅导员到场观摩决赛。
黄友锐在讲话中指出,长期以来,广大辅导员深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持立德树人根本任务,全面贯彻落实党委决策部署,兢兢业业、努力工作,为学校事业发展作出了重要贡献。大赛各项工作准备有序有力,充分展示了广大辅导员良好的精神面貌、过硬的综合素质和严明的纪律作风,取得了较好成效。他希望广大辅导员加强学习,做有思想的引领者。要坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践,抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,引导广大青年学生以史为鉴不负明天勇毅前行;要坚持完善自我,做为人师表的教育者。坚持以德立身、以德育人,努力提升自身人格魅力,通过高尚的人格魅力感染教育学生;要守正创新,打造辅导员素质能力品牌活动。要突出以赛代练、以赛代训,强化以赛促学、以赛促建,不断提升辅导员的理论水平和专业素养,全面提升辅导员工作的亲和力、针对性和实效性,切实做到为党育人、为国育才。
决赛分为理论宣讲和谈心谈话两个环节,现场精彩纷呈,展示了辅导员良好素质和能力。理论宣讲环节,参赛选手主题解析有深度有温度有力度,理论宣讲通俗易懂,春风化雨般凝聚共识、引领方向,推动党的创新理论在青年大学生朋友们心中落地生根。谈心谈话环节,参赛选手关心关爱学生,深入把握学生性格特点和问题特征,运用思想教育理论,结合实际工作,分析问题、判断问题,提出解决思路和方案,展示出良好的语言表达、逻辑思维等职业素质和能力。张亚代表评委组进行了精彩点评。
决赛前,我校在12月11日举办了第六届辅导员素质能力大赛初赛基础知识测试,12月15日举办了复赛案例分析。
举办辅导员素质能力大赛是我校贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神、全国全省教育大会、学校思政理论课教师座谈会精神以及《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求,开展岗位大练兵,引导辅导员聚焦主责主业,不断提升做好学生日常思想政治教育和管理服务能力水平的重要举措,进一步提升了广大辅导员爱岗敬业、担当奉献、争做新时代“四有”好老师的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
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来源 | 安徽科技学院官网
编辑 | 朱星雅 李翠
校对 | 马新宇 张倩
审核 | 张威