走进安大丨电气工程与自动化学院简介

岁月如梦 转瞬即逝

怀着梦想的高考学子们

即将在盛夏中，扬帆出航

高考已结束的你是不是也想早一步准备

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今天小招就将带你**解秘

安徽大学电气工程与自动化学院！

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学院简介

安徽大学电气工程与自动化学院办学历史悠久，始创于1985年招生的仪器仪表专业。现有自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、智能制造工程等5个本科专业；拥有“电气工程”一级学科博士点，共建“电子信息”专业学位博士点；“控制科学与工程”一级学科硕士点；“能源动力”、“电子信息”、“机械”等3个专业学位硕士点；学院现有在校学生2300余人，其中本科生1800余人，研究生500余人。

学院构建了多学科协同发展战略，形成了“本-硕-博”完整人才培养体系。学院紧跟国家和安徽省地方发展需求，主动融入合肥国家综合科学中心和学校“双一流”建设，聚焦高密度新能源汽车电驱动、可再生能源并网与消纳、电力电子装备感知与控制、机器视觉、机器人多模态感知和智能制造等领域开展科学研究和创新人才培养，突破关键技术并形成推广应用。

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我们的特色

本科特色显著。自动化、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化入选国家级一流本科专业建设点；电气工程及其自动化专业、自动化专业已通过国家工程教育认证；测控技术与仪器专业入选省级一流本科专业建设点；智能制造工程属于面向未来制造业的紧缺人才新兴专业。学院高度重视本科教学，先后获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果特等奖3项、省级教学成果一等奖6项、国家一流课程1门、省级特色课程12门、省级教学团队4个。

科研特色鲜明。学院在电机及控制、电能质量与电网优化、新能源发电与协同控制、智能机电系统与机器人等方向研究成果丰硕。近五年承担科研项目250余项（含国家基金等重点研发项目100多项），到账科研经费持续多年在学校教学科研单位中名列前茅；师生发表高水平学术论文700余篇，获授权发明专利160余项，参与制定国家和行业标准10余项；获得省、部级教学和科研奖励26项。学院所在的工程学科连续五年入选ESI全球前1%。

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我们的优势

学科专业全：在安徽“三地一区”确定的十大新兴产业中，我院学科专业覆盖率近70%，在服务地方经济社会发展中属于头部方阵。

学科平台强：学院所在的工程学科连续五年入选ESI全球前1% ；“控制科学与工程”入选安徽省高峰建设学科和安徽省一流重点学科；学院拥有1个教育部工程研究中心、4个省部级科研平台（重点实验室）、2个省级实验教学示范中心。

考研就业好：历届学生的考研录取率平均约40%，其中保研率约13%，部分专业考研率超50%。本科生就业供不应求，就业质量高。大众汽车（安徽）与我校战略合作**招聘我院相关专业学生联合订单式培养；毕业生深受国内外知名企业、高校和科研单位的青睐。

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我们的教师

学院现有教职工120人，专职教师104人，其中教授20人、副教授32人。专职教师中85%以上具有博士学位。学院近年来从英国、新加坡、澳大利亚和国内知名大学等引进多名高层次人才，教师中现有国家级人才1人，省级人才3人，安徽省教学名师4人，安徽省杰出青年基金获得者等省级人才21人次，形成了一支结构合理、爱岗敬业的高素质师资队伍。

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我们的学生

学术科技竞赛成绩优异：近三年本科生获得了包括全国大学生工程训练综合能力竞赛特等奖、全国大学生电子设计大赛一等奖等各类国家级和省级学术科技竞赛奖项100余项。

学生课余生活丰富多彩：学生积极参加各类党团活动、社团活动、文体活动，施展才华，培养团队协作精神。2021年本科生获校运动会男子甲组第一、团体总分第二；获校建党百年合唱比赛一等奖、校“三好杯”足球、篮球双冠王、全国象棋校际联赛安徽赛区总决赛冠军等荣誉。

自动化（本科）

2022 AHU

AHU

培养目标

培养的学生毕业后5年左右预期能够达到下列目标：

利用数学、自然科学、工程基础知识和自动化专业知识来分析和解决自动化系统设计、开发和实施过程中的复杂工程问题；解决自动化系统运行、维护等工程实践中出现的复杂工程问题，能够使用现代工具在自动化产品设计、开发和运行维护方面开展工作；具备社会科学知识和企业经营管理能力，能够遵守工程规范与职业道德，在工作中能从法律、伦理、社会、安全、环保、经济和可持续发展等多方面的视角管理和运作工程项目；具备科学人文素养、团队合作能力、沟通和表达能力，能就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；具备通过持续的自主学习或其它终身学习的途径拓展自己的业务知识和技能的能力。

AHU

主要课程

C语言程序设计、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、检测技术、数字信号处理、单片机原理及应用、电机及拖动等。

AHU

就业去向

可在科研院所、高校、航空航天、国防、交通、通信、各类企事业单位从事自动化设备维护、自动化产品设计、软件开发、数字信号检测与处理、数字图像处理、过程控制系统设计与维护等工作。

AHU

授予学位

工学学士

AHU

专业建设

自动化专业入选国家级一流本科专业建设点，同时通过工程教育专业认证。

电气工程及其自动化（本科）

2022 AHU

AHU

培养目标

本专业培养的学生，毕业后5年左右预期可以达到以下目标：

工作中能够运用电气工程专业知识与工程技能，具备发现、研究或解决现实中复杂工程问题的能力；具有从事电气工程的设计、开发、应用或集成等方面的工作能力，能够胜任项目经理、技术服务等工作，或继续深造学习；具备良好的社会科学知识和企业经营管理能力，在跨职能团队工作中能担任骨干或领导角色，发挥有效作用；具有良好的人文素养、职业道德与国际视野，在工作中具有社会责任感、事业心、安全与环保意识，能积极服务国家与社会；能够通过继续教育或其他终身学习渠道，自我更新知识和提升能力，进一步增强创新意识和开拓精神。

AHU

主要课程

C语言程序设计、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、工程电磁场、单片机原理及应用、电机学、电力电子技术、电力系统分析等。

AHU

就业去向

电力系统、电气设备制造、新能源利用等企业、高校科研单位、相关企事业的业务部门从事电气工程、电力系统自动化和电气智能化系统等的设计、施工、技术管理、科研开发等工作。

AHU

授予学位

工学学士

AHU

专业建设

电气工程及其自动化专业入选国家级一流本科专业建设点，同时通过工程教育专业认证。

测控技术与仪器（本科）

2022 AHU

AHU

培养目标

本专业培养的学生毕业后5年左右预期能够达到下列目标：

利用数学、自然科学、机光电工程基础知识和测控仪器专业知识来分析和解决测量与控制领域内有关的信息测控系统设计、开发和实施过程中的复杂工程问题；解决仪器与测控系统运行、维护等工程实践中出现的复杂工程问题，能够使用现代工具在测控系统产品设计、开发和运行维护方面开展工作；具备社会科学知识和企业经营管理能力，能够遵守工程规范与职业道德，在工作中能从法律、伦理、社会、安全、环保、经济和可持续发展等多方面的视角管理和运作工程项目；具备科学人文素养、团队合作能力、沟通和表达能力，能就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；具备通过持续的自主学习或其它终身学习的途径拓展自己的业务知识和技能的能力。

AHU

主要课程

C语言程序设计、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、传感器与检测技术、信号与系统、自动控制原理、精密仪器设计、工程光学、精度理论、虚拟仪器技术等。

AHU

就业去向

可在科研院所、高校、航空航天、国防、交通、通信、各类企事业单位从事信号检测与处理、图像信息处理、电子产品的软硬件研发、仪表自动控制、产品质量检测、在线检测等工作。

AHU

授予学位

工学学士

AHU

专业建设

测控技术与仪器专业入选省级一流本科专业建设点

机械设计制造及其自动化（本科）

2022 AHU

按“机械类”招生，一学年后分专业

AHU

培养目标

培养的学生毕业后5年左右预期达到以下目标：

能够适应现代机械工程技术发展，融会贯通工程数理基本知识和机械工程专业知识，能对复杂工程项目提供系统性的解决方案；能够跟踪机械工程及相关领域的前沿技术，具备工程创新能力，能运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发和生产；具备社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响，热爱工程职业和服务社会；具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神、有效的沟通、表达能力和工程项目管理的能力；具有全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，具备不断自主学习和适应社会发展的能力。

AHU

主要课程

现代工程图学、C语言程序设计、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、机械制造技术基础、数控技术、液压与气压传动、微机原理与接口技术、机器人技术、机电一体化设计等。

AHU

就业去向

可在科研院所、高校、高新技术企业及政府机关等从事机械电子工程及相关领域的机电系统设计、产品开发、技术管理、科学研究等工作；专业就业面宽，毕业生需求量大，深造通道多。

AHU

授予学位

工学学士

AHU

专业建设

机械设计制造及其自动化专业入选国家级一流本科专业建设点

智能制造工程（本科）

2022 AHU

AHU

培养目标

培养的学生毕业后5年左右预期达到以下目标：

能够适应现代智能制造工程技术发展，融会贯通工程数理基本知识和智能制造工程专业知识，能对复杂工程项目提供系统性的解决方案；能够跟踪智能制造及相关领域的前沿技术，具备工程创新能力，能运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发和生产；具备社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响，热爱工程职业和服务社会；具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神、有效的沟通、表达能力和工程项目管理的能力；具有全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有不断自主学习和适应社会发展的能力。

AHU

主要课程

现代工程图学、C语言程序设计、工程力学、高级程序设计及数据库应用、机械设计基础、模拟电子技术、数字电子技术、可编程控制器及应用、制造技术基础、网络与通讯系统、嵌入式系统及应用、智能制造信息系统、智能制造系统规划与设计、工业软件集成技术、制造运营管理系统、智能制造装备等。

AHU

就业去向

可在科研院所、高校、高新技术企业及政府机关等从事智能制造及机电一体化系统的设计、产品开发、技术管理、科学研究等工作。

AHU

授予学位

工学学士

电气工程与自动化学院

专业招生：自动化专业、电气工程及其自动化专业、测控技术与仪器专业

大类招生：机械类（机械设计制造及其自动化专业、智能制造工程专业）

博士学位授权点：拥有“电气工程”一级学科博士学位授权点、“电子信息”工程博士专业学位授权点。

硕士学位授权点：拥有安徽省高峰建设学科“控制科学与工程”。“控制科学与工程”学术型一级学科硕士点下设“控制理论与控制工程”“模式识别与智能系统”“检测技术与自动化装置”“电气与控制”等四个二级学科方向；拥有“能源动力”“电子信息”和“机械”等三个专业学位硕士点。

教育部工程研究中心：电能质量教育部工程研究中心

教育部重点实验室：计算智能与信号处理教育部重点实验室

省级重点实验室：拥有“高效节能电机及控制技术国家地方联合工程实验室”“工业节电与用电安全安徽省重点实验室”“人机共融系统与智能装备安徽省工程实验室”“工业节电与电能质量控制安徽省协同创新中心”等4个省部级科研平台，以及“工程实训中心”和“电气与自动化基础实验教学中心”等2个省级实验教学示范中心。

大学生创新实验室：机器人与运动控制创新实验室、智能机电系统创新实验室

今朝秣马坚如铁，他日功成朝天阙

盼六月的你全力以赴

漫天星光都将为你闪亮

滚烫的青春和骄傲的你们

定会在高考一站，交上满意的答卷

安徽大学电气工程与自动化学院

在这个盛夏，等你来闪闪发光！

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