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Nice! 我的学院 | 文化与传媒学院：博学于文，坚净在心
逐梦青春，未来已来。高考已落下帷幕，学子们将翻开人生的新篇章，思考自己的专业和方向。安徽新华学院官微特推出“Nice! 我的学院”系列栏目！在这里，我们将带您走进安徽新华学院10个学院，近距离领略学院概况、学科专业优势、人才培养特色、就业深造前景等，助力广大高考考生圆梦新华园！
本期文章带您走进文化与传媒学院。
本科志愿填报代码：9210安徽新华学院欢迎你！
欢迎报考安徽新华学院文化与传媒学院！
学院简介
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学院概况
文化与传媒学院是安徽新华学院最早设置的院系之一，现有汉语言文学、新闻学、广告学、表演（体育舞蹈）、广播电视编导、学前教育、小学教育共7个本科专业。 为培养高水平、现代化、应用型人才，学院以“融合多学科，发展新文科”为理念，全力打造特色突出、水平一流的应用型现代化学院。学院广泛与国内知名企业和新媒体平台合作，成立聚星产业学院，引进有丰富一线经验的行业导师，引进优质实战项目资源，引进创新创业实训项目，使学生边学习边实践，强化创新创业能力。学院建有安徽省本科高校首个网红人才培养基地、全国首个大学生“大思政”育人基地，多方协同提高育人水平。
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师资队伍
学院现有在校生近3600人，专兼职教师125人。有20多位教师系来自高校的教授、省市级媒体的播音员、主持人、高级编辑、一线记者等，学院还聘请了国内知名作家、学者担任学科带头人和客座教授，指导学生参与学术研究，提高科研学术水平。
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人才培养
学院着眼于学生实际操作能力的培养和个人创造性的开发，建有新闻演播厅、录音实验室、中文综合实验实训室、新闻广告实验实训室、普通话测试站、琴房、舞蹈排练厅、直播实验室、学前教育实训室等校内实验实训场所。学校还申办成立了安徽省广告协会电商直播与短视频专业委员会、安徽省评论学会微电影专业委员会、安徽历史文化研究中心家书研究专业委员会、皖江文化研究会分会等多个社会学术机构，积极探索“前期策划采写﹣中期编评播表﹣后期拍剪制作”为链条的特色专业群建设。
近年来，学生获得国家、省各类奖项1000余项，师生在中央电视台、安徽电视台、合肥电视台等主流媒体中频频亮相。学院影响力显著提升，受到用人单位、家长的普遍好评，人才培养模式等得到国内各大媒体报道。
五“新”学院
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师资队伍焕新力
学院聘请高校资深教授、行业专家、资深媒体人、企业高管、具有国际视野的海外名师及留学归国博士等教师绘制成师资彩虹图。聘请20余位学业导师，帮助1、2年级学生进行学业规划，在专业学习、专业发展方向等方面进行个性化、全方位的指导，将本科生学业导师制改革纳入人才培养体系，构建新型师生关系。
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产学育人促新得
应用型人才的培养离不开企业的深度参与，校企合作是培养应用型人才的必由之路。学院在产学育人方面特色鲜明，首先围绕专业集群建设，联系头部企业聚星超媒建立聚星电商学院。人才培养过程双师协同，共同制定人才培养方案、共同搭建实习实训平台、共建课程、共培师资，大大提高了培养的科学性和适应性。
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教学科研创新绩
近三年，学院教科研成果较为显著。专职教师公开发表教科研论文近200篇，出版了专著、教材12部，获批各类教科研项目80余项，荣获各类教学成果奖10余项。
“产教融合、竞赛引领、课程联动”人才培养模式改革获得省级教学成果三等奖。新闻编辑学、微电影制作等校企共建课程，孕育了一系列公开发表的文字和影音作品，成果显著。
线上教学资源丰富，自建慕课8门，其中应用文写作、大众传播学上线“国家高等教育智慧教育”平台。大学语文、中国传统文化等课程教学改革均获得省级教学成果二等奖。
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学科竞赛提新质
学科竞赛方面，文化与传媒学院的学生参赛率达到了90%。以2021年为例，各类学科竞赛奖项179组。
其中，2021年首次突破国际奖，得到北京大学生电影节的提名奖1组，国家级奖项9组，省级奖项45组，市级奖项4组。很多省市级的比赛表现优异，在学院奖大学生广告大赛中获得国家级金奖，连续三年获得教育部主办的中华诵写讲大赛国家级二等奖，竞赛常态化、竞赛引领激发了师生们的创新创造意识。
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升学就业开新篇
历年来，学院就业率均在95%以上（2020年受疫情影响，就业率为92.26%），专业对口率较高，尤其在升学方面，连续有毕业生考上中国科学技术大学、上海大学、安徽大学、上海师范大学等原981、211高校。
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2022年招收专业介绍
汉语言文学
（校级特色专业）
学 制：全日制 本科四年 文史
授予学位：文学学士
培养目标：汉语言文学专业培养掌握扎实的汉语言文学方面的基本理论知识，具有较强书面、口语表达、文学审美、文献典籍阅读、计算机应用的能力，能够在教育、文化、出版等领域从事汉语言文学教学、文化宣传、编辑等方面工作的，具有创新精神、实践能力和一定职业素养的高素质应用型人才。
专业特色：本专业为校级特色专业，以培养既具有深厚文化底蕴，又具备较高“听”“说”“读”“写”能力和创新意识的高素质复合型中文人才为目标。推行模块化课程体系，坚持专业基础教育与分方向培养相结合，重视实践教学与学科竞赛，能够做到毕业生与市场需求的“无缝对接”。
就业方向：本专业培养的毕业生主要从事政府机关、企事业单位的秘书工作，同时也可以从事宣传、教育等部门的专业工作。本专业以语言文学类、秘书学类主干课程为基础，以现代文秘为专业方向，可在国家机关、新闻媒体、出版社、中小学、企事业单位从事秘书、编辑、记者工作或教学、科研工作等。
新闻学（聚星数字卓越班）
（省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新创业项目实施专业）
学 制：全日制 本科四年 文史
授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养具有系统的新闻理论知识和扎实的文化基础，受到采写编播、制作、发布、传播等方面的新闻业务基本训练，熟练掌握新媒体时代的基本传播技能，熟悉我国新闻宣传政策法规，政治敏感性强，具有不断获取新知识的能力和较强的社会活动能力，能从事编辑、记者、播音、主持、公关、广告、传媒经营管理等工作的基础实、能力强、后劲足的高素质应用型的新闻人才。
专业特色：新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学,它主要研究新闻事业与社会的关系，各种新闻媒介的特性、功能及其运用,新闻事业的历史、现状及其发展规律以及新闻事业的管理等。该专业是省级卓越新闻传播人才培养计划专业，致力于培养具有“采”“写”“编”“评”“播”“做”技术能力的高素质应用型人才。与传媒行业发展对接，推行模块化课程体系。与企业深度合作设立校企合作班，共建专业课程。该专业拥有新闻演播厅，可进行灯光实验、调音实验、拍摄实验以及节目的现场制作，切实提高学生的实训能力。
就业方向：本专业的学生可以在新媒体机构、平面媒体、广播电视媒体、网络媒体、广告公司、公关公司、企事业宣传部门及其他新闻媒体和宣传机构，从事新闻采编与制作、电视节目策划与制作、新媒体运营与排版、公关、宣传、推广等相关工作。
广告学
（教育部产学合作协同育人项目）
学 制：全日制 本科四年 文理兼收
授予学位：文学学士
培养目标：本专业定位为培育兼具文理思维及艺术素养，掌握现代广告运作基本理论及技能，基本具备新媒体运营及对广告及相关领域分析解决问题的能力，符合广告公司、各媒体广告部门、企事业单位宣传部门等传播机构及新媒体所需的能从事市场及信息调查分析、广告策划、创意、设计与制作、媒体选择与整合及公关策划推广等工作的高素质应用型专门人才。
专业特色：广告学是涉及社会学、经济学、心理学、新闻学、传播学、语言学、统计学、美学等众多学科的综合性专业，并且广告学本身有完整的理论体系。该专业致力于培养能从事市场及信息调查分析、广告策划、创意、设计与制作、媒体选择与整合、网络与新媒体运营及公关策划推广等工作的高素质应用型人才。旨在培养学生实际动手能力，并通过教师、学生、企业三方联动的方式进行实际项目的深度合作。该专业拥有省级创客实验室及广告综合实验室，为平面设计、影视广告制作等实践练习提供平台。
就业方向：本专业学生毕业后主要进入互联网公司、广告公司、公关公司、媒体、企事业单位宣传、推广部门、企事业单位宣传部门等传播机构及新媒体相关企业、单位、部门等，从事市场及信息调查分析、广告策划、创意、设计与制作、媒体选择与整合及公关策划推广等工作。
广播电视编导
（校级特色专业）
学 制：全日制 本科四年艺术
授予学位：艺术学学士
培养目标：广播电视编导专业坚持地方性、应用型的办学要求，突出培养融媒体时代下具有编导思维和视听表达能力的影视艺术创作人才；以纪录片创作、微电影创意制作为切入，以项目制为牵引，凝聚“学院+企业+行业”导师制的人才培养力量，构建“一站式一专”的实践教学体系，培养“精*通”式融媒体应用型人才，且能够在文化部门、企事业单位等从事编导摄剪的高素质应用型专门人才。
就业方向：面向广播电视台、文化部门、教育部门、文艺团体、企事业单位及社会文化传播机构，能够从事影视编创、摄影摄像、影视后期制作、电视节目制作等方面工作的高素质应用型人才。
表演（体育舞蹈）
学 制：全日制 本科四年 艺术
授予学位：艺术学学士
培养目标：适应21世纪社会主义现代化建设需要、德智体全面发展的，具有较高的文化艺术素养,具备舞蹈表演专业的基础理论、基本知识与基本技能,以及社会健身指导的基本理论与基本技能。能在高、中等院校，机关团体等部门从事舞蹈表演的教学、训练和管理等工作的应用型高级艺术人才。
专业特色：该专业以体育表演为主要培养方向，培养创作、表演、教学、编导实践等方面的专业舞蹈人才。引入行业标准，与职业标准对接，开设与社会需求接轨的实用课程，培养适用的专业技能。本专业以培养适应市场需求并从事艺术类表演及基础教育的应用型人才为目标，将提升学生的实践能力贯彻始终。同时，本专业将切实抓好本科教育，以培养舞蹈类人才为主要发展方向，注重学生综合创新能力以及教学能力的培养。在办学过程中，力争突破单一学科限制，不断地与其他学科相互渗透，着眼于学生的专业化和个性化的发展趋向，着眼于学生的多元方向、可持续发展。
就业方向：培养集“演、创、教”为一体的优秀舞蹈演员、教师，为新媒体时代培养出具有复合创意能力及“互联网思维”的网红、舞蹈教师、教育培训创业者等。
学前教育
学 制：全日制 本科四年 文理兼收
授予学位：教育学学士
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，坚持科学的儿童观，热爱学前教育事业，掌握扎实的学前教育基本理论，具有终身学习能力、良好的职业道德素养和强烈的社会责任感以及开展学前教育活动的专业能力和专业技能，能在学前教育等机构从事保教工作的“保教融合、理论厚实、才艺兼备、善于创新”的高素质、应用型人才。
专业特色：该专业的设立紧扣市场需求，一直致力于培养学前教育专业人才，不断推动教育教学、实训环境的改革与创新，采取“U-G-K-E（校—地—园—企）”的培养模式。培养德才兼备、具备学前儿童发展心理学、教育学、教学活动设计、蒙台梭利理论与实操、舞蹈、美术、钢琴、声乐等能力的应用型学前教育人才。打造优秀的幼儿教师、教育机构教师和管理人才。
就业方向：本专业学生毕业后可在幼儿园、小学或其他教育机构从事教学、科研及产品开发与设计等工作。
小学教育
学 制：全日制 本科四年 文理兼收
授予学位：教育学学士
培养目标：小学教育专业培养德、智、体、美、劳全面发展，品行端正、身心健康，具有开阔的国际视野、较强的创新精神、职业素养和社会责任感，培养具有现代教育理念，把握小学生身心发展规律和小学教育教学规律；能够胜任小学各主要学科和综合实践课程的教育教学；能够主动适应新时代基础教育改革与发展需要，具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的小学教育教学研究和教育管理工作的高素质应用型人才。
专业特色：小学教育专业作为新专业，本着培养学生具备文学、数学、自然科学、社会科学和艺术等方面的人文知识,形成全面、扎实的学科专业基础知识的综合知识。同时熟悉和掌握小学各科教材分析和处理能力，课堂教学设计和组织能力，教育研究能力等；参与主题活动、少先队活动，帮助学生全面、健康发展；具备与小学生、家长沟通与合作能力等。专业积极推行基础教育与分方向培养相结合，重视实践教学与学科竞赛，通过让学生参加本专业和相近专业的学科比赛，增加学生实践技能，提高学生综合能力。
就业方向：本专业面向小学及教育培训机构，立足合肥市，辐射安徽省内及周边地区，学生毕业后能够胜任小学语文、数学、英语、科学等课程教学，班级管理及相关教育教学工作的高素质应用型人才，可在国家机关、中小学、幼儿园、教育机构等从事教学、科研工作。
招生专业
2022
文化与传媒学院以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，协同多元的育人主体，开展产教深度融合。我们期待在文传遇见充满潜力与活力的你！
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图文来源|文化与传媒学院 招生办公室
