安信工举行第三次线上教学学生座谈会

为完善教学管理，把控教学效果，进一步了解学生线上学习情况和对线上教学的具体需求，学校于3月9日举行了第三次线上教学学生座谈会。副校长王彬、葛付才，教务处、学生处、招就处和各二级学院负责人参加会议，与50名学生代表进行线上沟通交流。

会议由学生处处长吴晓主持，各二级学院学生代表依次发言。从整体上看，学生在疫情期间均已逐步适应线上教学方式，但仍存在着一些共性问题，包括减少各种学习平台的切换、根据专业课程不同适当调整教师在线答疑时间，同时同学们也提出了高度关注的毕业学子的毕业设计和实习问题、返校后课程安排等等，展现了安信工学子积极乐观、认真学习、自律向上的良好学风。针对同学们的问题，各相关单位负责人认真记录，逐一详细解答，同时副校长葛付才向大家提出了合理的学习建议和自学指导，鼓励大家充分利用好线上教学平台，主动提升学习能力，提高学习效果。

副校长王彬作总结讲话。他将此次疫情比作一次“大考”，用“自我保护、自我调节、自我加压、自我充实”十六个字勉励学子谱出完美答卷，希望大家能够正确积极地对待线上教学工作，线上教学是当下疫情期间“停课不停学”的重要保证和最佳措施，学校师生在共克时艰的同时，要更好地投入到教学当中，进一步提高线上教学效果，确保线上教学质量。

学校此前于3月1日和3月4日分别举行了两次线上教学学生座谈会，3月9日第三次座谈会收到了更多来自于学生们的真实反馈，学校更加明确了线上教学的改进重点和发展方向，有利于安排部署下一步的教学重点工作，优化教学效果。在不到十天的时间内，学校连续举行三次学生座谈会，并且与湖北籍学生进行专题互动交流，充分体现了我校“注重质量、注重实效、注重长远”的扎实作风，和对于以线上教学推进智慧校园建设的战略布局。全校师生将共同努力，稳步提升教学质量，持续保证教学效果，在夺取防疫与教学工作“双胜利”的同时，为全校智慧校园建设积累更多的经验、培养更多的人才。

（线上座谈会截图）

（文、图/张磊 审/张靖）

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