一周安科 | （9.2-9.8）

一周安科

2019/09/02

校领导和全体中层干部听取新学期开学第一课

9月2日早晨，我校凤阳校区、龙湖校区各个教学楼，早已在安科学子的朗读声和脚步声中活跃起来。新学期开学第一天，在校校领导和全体中层干部早早地来到各教学楼，迎接新学期第一课的老师和学生。

8点整，校党委书记蒋德勤，党委副书记韦文联，党委委员、纪委书记丁和生，党委委员、副校长黄远友和各教学院部、职能部门处级干部组成49个听课小组，深入两个校区与同学们一起走进课堂，实地了解开学初教学工作准备情况及教师授课、学生课堂学习状况，及时解决教学中存在的问题，勉励师生们站在新起点，要有新目标，创造新成绩。

开学第一天，全校教师以饱满的精神状态投入到了新学期的教学工作中，广大教师课前准备充分，授课精神饱满，学生认真听讲，教学秩序好，教学、实验室的卫生环境良好，设施运行正常。各学院领导、教学管理人员、辅导员、班主任也深入教学一线开展了自查工作，确保了教学工作良好运行。

领导干部深入课堂听取开学第一课，是学校延续多年的优良传统，根据学校《2019-2020学年度第一学期》听课安排，这学期校领导和中层干部每人还将继续深入课堂听课3-8次。

2019/09/04

我校一项研究成果获省领导批示

近日，由我校管理学院张德化教授主持的省政府发展中心课题的研究报告《我省健全乡村治理体系的建设路径及政策建议》，获得安徽省副省长张曙光的明确批示。

该报告是我校承担安徽省人民政府发展研究中心2018年重点招标课题《安徽健全乡村治理体系研究》的研究成果。课题立项后，项目组精心组织实施，分别赴蚌埠市、池州市、宣城市和浙江省安吉等地实地调研，在此基础上，深度梳理了安徽省乡村治理体系建设的基本情况，剖析了新形势下我省乡村治理存在的主要问题，明确了乡村治理体系建设基本原则和阶段目标，提出了健全安徽省乡村治理体系主要路径和政策建议。

此次研究成果获得省领导批示，不仅是学校提升和加强科研高质量发展结果，也是我校人文社会科学研究充分发挥智库作用，为区域经济社会发展做出贡献的重要体现。近年来，学校始终围绕高水平应用型大学建设目标，深入贯彻中央乡村振兴战略，依托学校蚌埠市重点建设智库和皖北乡村振兴战略研究中心等科研平台，积极服务区域经济和社会发展，获批国家社科基金、教育部等一系列较高水平科研项目和成果，服务区域经济社会发展的核心竞争力和社会影响力不断提升。

我校2019年教师教学能力提升暑期培训工作圆满结束

为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件精神，加强青年教师教育教学能力建设，促进青年教师教育教学方法改革、提高教育教学质量，根据学校工作安排，于8月28日至9月1日举办了第三轮教学能力提升暑期培训工作，人事处、教务处、各教学院部负责领导及院部推荐的80余名青年教师和参加岗前培训的60余名新进教师参加了本次培训工作。

根据培训计划，先后邀请了校内、外六名专家进行学术报告。入选全省教育系统“新时代教书育人楷模”的农学院詹秋文教授作了题为《如何做一名合格的教师》的师德专场报告。詹秋文此前受教育厅委托先后赴宿州学院、滁州学院等高校巡回作了师德专场报告，产生了积极影响。动物科学学院程郁昕教授、资源与环境学院肖新教授分别作了题为《立三尺讲台，志教书育人》、《打造一流本科，培养一流学生》的专题报告；校外专家分别邀请了安徽师范大学博士生导师阮成武教授、中山大学博士生导师王金发教授分别作了题为《高校青年教师专业发展的路径策略和政策引领》、《站讲台—境·技·艺》的专题报告。此外，还邀请了安徽超星分公司高级培训师陈彬作了题为《一平三端—打造混合式金课》的专题辅导报告，以现场互动的方式为大家讲解了如何运用“一平三端”打造金课，如何运用现代化、信息化等教学手段帮助高校教师实现提高教学质量、提升教学效率、简化教学管理、促进教学改革、实现终身学习的目标。

为了确保培训取得实效，此次培训在过程组织、考勤考核、效果检验上出实招，下功夫。学校高度重视本次暑期学习培训工作，成立了由校长任组长、分管教学校领导任副组长，人事处、教务处和各教学院部负责人任成员的青年教师教学能力提升培训工作领导组。人事处专门印发了《安徽科技学院2019年教师教学能力提升暑期培训工作学员手册》，内容包含学员须知、文件资料、日程安排以及听课（讨论）记录表，学员在培训过程中的报告记录、小组讨论记录、领导评价等都必须在《学员手册》上填写，作为培训考核的重要依据。各教学院部负责领导认真组织教师参加小组讨论及微课教学实践等培训活动并做好考勤考核工作。报告结束后，各培训小组成员将在本小组内进行微课教学实践，并由学院负责领导和相关人员组成考核评价组考核，最后人事处汇总考勤、小组讨论、微课实践的成绩，合格人员将颁发培训合格证书。

此外，根据工作安排，自2017年起，学校计划用5年时间，对全校45岁以下青年教师全部轮训一遍，本次培训是暑期教学能力培训的第三个年头，学校将持续提升青年教师教育教学能力和水平，促使其成为教学一线的有生力量，满足学校内涵建设和发展需要，为把学校建成全国一流的应用型高水平大学做出应有的贡献。

2019/09/05

学校召开庆祝教师节新进教师代表座谈会

在第35个教师节来临之际，9月5日下午，学校在新图书馆十楼会议室召开庆祝教师节新进教师代表座谈会。校党委书记蒋德勤，党委委员、副校长郭亮，党委委员、副校长黄远友出席了座谈会，党委（校长）办公室、人事处、教务处、科研处、国有资产管理处、后勤保障部负责人及教师代表16人参加了座谈会。座谈会由郭亮主持。

蒋德勤首先代表学校党委和行政，代表全校一万七千多名师生员工，向所有新进教师表示热烈的欢迎，并致以节日问候。他希望各位新进教师尽快完成角色转换，融入安徽科技学院大家庭，通过了解学校的文化及发展历史，明确自己的目标定位，将个人发展与国家、区域、地方、学校等需求紧密结合，以个人发展促进学校发展。他强调在今后的工作中要坚定理想信念，以习近平总书记“四有”好老师标准作为自己的行动指南，加强学习，认真实践，提高自身的学识水平、政治素质和道德修养，在教书育人上作出新的更大的成绩。他指出要以学术立身，不断提高科研水平。通过增强学术意识、合理地进行学科归类、加强团队协作等途径，努力提升自身的学术水平、养成勤于科研习惯，为安徽科技学院的发展贡献自己的智慧力量。

会上，郭亮、黄远友也分别对新进教师代表提出了具体希望。来自各教学院部的新进教师代表们积极踊跃发言，畅谈了选择安徽科技学院的理由，纷纷表示来校后充分感受到了学校大家庭的人文关怀和同事交往间的互助互爱，并结合各自所学专业的特点和需求，就教学和科研方面存在的实际情况阐述了自己的观点和想法，重点在学生培养、办公资源使用、教学能力提高、科研平台的建设与共享等方面提出了很好的意见和建议。

2019/09/06

庆祝新中国七十华诞 弘扬新时代尊师风尚 学校召开高层次人才代表座谈会

在第35个教师节来临之际，9月6日上午，学校在新图书馆九楼会议室召开主题为“庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚”高层次人才代表座谈会。校党委书记蒋德勤，党委副书记韦文联，党委委员、纪委书记丁和生，党委委员、副校长郭亮，党委（校长）办公室、党委组织部、人事处、教务处、科研处、国有资产管理处、后勤保障部等职能部门负责人以及16位高层次人才代表出席座谈会。座谈会由蒋德勤主持。

蒋德勤代表学校党委和行政感谢各位教师代表为学校事业发展作出的贡献，向与会教师代表并通过大家向全校广大教职工致以节日的问候和崇高的敬意。同时，他向学校高层次人才提出了三点希望：一要模范践行“四有”好老师要求，在深入理解“四有”好老师内涵的基础上，努力践行、模范践行。二要勇于承担学校学科建设发展重任，增强团队意识。优秀的学科团队是保证重点学科凝聚力和竞争力的基础。三要带头开展社会服务。广大教师要根据自己的研究特长，针对地方经济社会发展需求，承担政府和企业的项目与课题，走向社会，开展服务，为地方经济社会发展贡献自己的聪明才智。

他要求学校各相关职能部门切实履行职责，认真听取和吸收老师们提出的意见和建议，不断提高服务质量和水平，为教师提供宽松的环境、良好的氛围和优越的条件。相信在大家共同努力下，学校的明天会更加美好，我们的愿望和目标也会如期实现，大家也会得到更好地发展。

会上，来自各教学院部的高层次人才代表积极发言，他们深情回顾了学校近几年来发生的巨大变化，汇报自己取得的成就，畅谈了工作的感受与体会，为学校的发展建言献策，并重点围绕科研平台建设、新校区建设、职称评审、教师教学、学生培养、数字化校园建设、教职工食堂、校区班车等方面工作提出了很好的意见和建议。

策划｜安徽科技学院新媒体中心

编辑｜贲国婷

责编｜王明蕾

审核｜李刚