学院集萃——建筑与艺术学院

学院

概况

建筑与艺术学院创建于1958年，是全国较早设立建筑学专业的院系之一。1986年成立建筑学系并取得了“建筑设计及其理论”硕士学位授权点，同期参与组建了我校甲级建筑设计研究院，形成了教学、科研、设计相结合的教育机制。具有“建筑学”、“城乡规划学”、“设计学”、“美术学”4个一级学科硕士学位授权点，拥有建筑学专业硕士学位授权点、艺术硕士（MFA）专业学位授权、风景园林专业硕士学位授权点和工业设计工程硕士学位授权点，以及可持续建筑工程二级学科博士学位授权点，并在地质学一级学科博士点下设地质景观与空间环境学科方向。学院创办60余年来，在教学、科研、学科学位建设、生产实践、国内外交流等各方面都有了很大的发展。为国家培养了以建筑勘察设计大师为代表的大批设计人才，担负和完成了许多重大工程项目，为我国建筑与城市环境建设、艺术创意设计、工业产品设计等事业的发展做出了积极的贡献。以与英国卡迪夫大学城市规划专业联合开展“1+1.5”双硕士培养项目为代表，与国内外众多知名大学、设计与科研机构建立了长期稳定的合作培养与学术交流机制。

学院人才培养成果显著，获得了包括“建筑设计中创造性思维培养的研究和实践”在内的国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖10项，学生在国际、国内各类学科竞赛中屡获佳绩，在全国各高校中名列前茅。毕业生中有入选美国建筑师协会院士团成员者，有当代中国百名建筑师称号获得者，有中国建筑学会青年建筑师奖获得者，数十人入选各省勘察设计大师，担任了全国10余所高校的建筑学院院长及学科带头人，更多的校友成长为国内外知名设计单位的负责人和技术骨干。这些充分反映了学院对于设计创意领域的应用型、复合式高层次的新工科设计人才的培养特色。

建筑学专业

建筑学是研究建筑及人类居住环境的综合学科，以其工程技术和人文艺术结合的双重特性而区别于工科院校的其他专业。

——学制五年，毕业授予建筑学学士学位。报考本专业的考生，要求具有较好的美术基础

培养目标

培养具备现代建筑师的职业素养，具有扎实的建筑学专业知识和突出的设计实践能力，富有创新精神、开放视野、社会责任感和团队精神，具有可持续发展和文化传承理念的建筑设计领域的高级专门人才以及本学科领域的专业领军者。

专业特色

系统化的创造性思维训练：重视培养建筑师所应具备的分析问题与创造性地综合解决问题的能力，着重培养学生的创造性思维与能力。艺术与技术综合素养的综合培养：重视科学素质培养的同时加强艺术素质的培养，促进高品质建筑创作实践能力的培养。高水准专业实践能力的培养：培养体系以设计系列课程为核心，建立设计、理论、技术、表达、修养等综合实践能力培养框架，建立符合学科特点的多元知识结构。面向“四新”建设要求的培养：着力培养建筑产业化、数字信息化、可持续建筑、适老型建筑、城市更新改造等方面的专业设计研究人才。

就业方向

从事大中型建筑设计、城市设计、居住区与城市街区规划设计及房地产开发设计等工作；也可在建筑及其相关领域从事教学、科研、创作与技术管理工作。

城乡规划专业

城乡规划研究城乡发展、城市与乡镇的合理布局和管理各项资源、安排城市各项工程建设，是工程技术属性与社会政策属性相结合的学科。

——学制五年，毕业授予工学学士学位。报考本专业考生要求具有一定的美术基础

培养目标

培养符合国家对于现代城乡建设和发展需求的，基础扎实、工作踏实、专业能力强、职业素质高，富有创新精神、社会责任感与团队精神，能够应对学科转型与发展，在城乡规划与设计、管理、空间规划等方面具有高水平专业实践工作能力的复合型城乡规划专业人才。

专业特色

以城乡土地利用和城乡物质空间规划为核心，形成多学科交叉融合以及宽口径复合型的专业人才培养体系。具有工程技术属性与社会政策属性相融合的特质，培养具有国际视野、创新精神和社会责任感的专业人才。

就业方向

在相关设计院所从事城乡规划设计、国土空间规划与城市设计工作；城乡生态环境与基础设施规划工作；城乡规划管理、决策咨询、房地产开发等工作；高等院校及科研院所相关专业的教学、科研和技术管理工作。

视觉传达设计专业

视觉传达设计是利用平面视觉符号——文字、图形、标志与产品等交互媒介，来传递各种艺术、广告、产品信息的学科。其主要功能是起到视觉传播和推广的作用，具有功能设计与视觉美学创造的双重特征。

——学制四年，毕业授予艺术学学士学位。报考本专业的考生，要求具有一定的人文知识和较高的绘画基础，需通过专门的美术考试

培养目标

培养能系统掌握视觉传达设计理论和艺术美学的原理知识，了解视觉传达设计的品牌设计、排版印刷、书籍与包装、多媒体信息交互设计等专业领域，具备较强的设计创意能力、设计表现能力及相关设计软件熟练应用的能力，同时具有较强的设计策划能力、管理能力和设计实践能力的艺术设计的高级专门设计人才。

专业特色

着重于品牌设计、广告招贴、书籍装帧、包装设计、文创产品设计、动画设计、交互设计等领域的设计与创意能力的训练与培养，设计基础扎实、设计创意能力强。

就业方向

从事品牌设计、广告策划、文创设计等行业的专业设计工作；设计公司中与产品开发相关的广告设计、书籍装帧、包装设计、网站开发、多媒体设计等工作及研究与管理工作；高等院校和研究机构中的艺术设计教学和科研工作以及艺术设计行业的技术管理工作。

环境设计专业

环境设计专业是一个跨学科的综合性专业，涉及设计学、美术学、建筑学、城乡规划学、风景园林学等多个领域，涵盖城市环境与景观设计、室内设计、公共艺术设计等方向，以协调人、城市、自然环境之间的关系为目标，着重创造高品质的室内外公共空间与环境景观艺术。

——学制四年，毕业授予艺术学学士学位。报考本专业的考生，要求具有一定的人文知识和较高的绘画基础，需通过专门的美术考试

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、专业能力强、职业素质高，具有较强的专业基础、设计能力及创新意识的环境设计领域一流专业综合型人才。

专业特色

设置景观设计、室内设计、公共艺术三个专门化方向，在公共空间景观环境设计、居住区景观环境设计、居住空间室内设计、商业空间室内设计、地域景观与室内陈设、公共设施设计、景观雕塑、环境壁画设计等方面具有较强的设计能力与实践能力。

就业方向

在建筑与环境景观设计相关企业、设计院所从事环境景观设计、建筑室内设计、展示设计、公共艺术设计等工作，也可从事艺术设计及相关专业的教学和科研工作，以及建筑装饰业、景观设计行业的技术管理工作。

风景园林专业

风景园林是在自然科学和人文艺术学科基础上进行景观园林设计与研究的应用学科，核心是协调人与自然的关系，创造高品质的人居环境。

——学制四年，毕业授予工学学士学位。报考本专业考生要求具有一定的美术基础

培养目标

本专业培养基础扎实、勇于创新、专业能力强、综合素质高、具备良好的职业素养的，从事风景园林领域规划与设计、工程技术与建设管理、园林植物应用、资源与遗产保护等方面工作的高级专门人才。

专业特色

重在协调自然与人的关系、保护创造户外生存环境，是一门自然科学工程知识和社会科学人文知识并重的专业，室外环境的空间规划设计是本专业的传统强项，而景观生态和景观资源保护等方向则集中体现了本学科的时代特色。

就业方向

在建筑与规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事风景区、城乡园林绿地、国土与区域、城市景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作；也可在高等院校和研究机构中从事景观园林规划与设计的教学和科研工作。

工业设计专业

工业设计是科学技术与文化艺术相互交叉的综合学科，通过创造性的设计活动，将最新的科技成果转变为实用、艺术的工业产品。

——学制四年，毕业授予工学学士学位。报考本专业考生要求具有一定的美术基础

培养目标

本专业培养具有坚实的设计基础知识、熟练的设计技能、创新的设计思维、敏锐的艺术感悟力、中国文化底蕴和国际视野兼备，具备多学科技术整合能力和创新产品规划能力，富有社会责任感和创新精神，德才兼备、能力卓越，自觉服务于国家战略性新兴产业发展的复合型产品设计创意骨干与领军人才。

专业特色

面向智能装备与产品、新能源汽车、智慧城市公共设施、智能界面与信息可视化、医疗健康等领域，以产品整合创新设计为重点培养方向，注重学生跨学科技术整合能力、创新产品规划能力和工程实践能力的训练和培养，具有鲜明的工科设计应用型与复合型特色。

就业方向

在汽车、家电、机械、轻工、电子、仪器仪表等行业的产品开发设计、产品造型设计、优化设计工作；在企业、设计院所、广告及室内设计公司中与产品开发相关的交互设计、包装设计、网站开发、多媒体设计、环境设施设计等工作以及市场营销、企业产品开发战略研究、设计管理等研究与管理工作；高等院校和研究机构中的工业设计教学和科研工作。

咨询电话：0551-63831633

学院网址：http://jyxy.hfut.edu.cn/

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