就业竞争力如何“强” 辅修专业来帮忙

为培养知识面宽、适应能力强的复合型人才，增强学生的工作能力与竞争力，支持学有余力的全日制本科学生辅修其他本科专业，安徽信息工程学院从2018年正式面向本科生开办辅修专业、辅修双学位教育。

辅修专业指学有余力的学生在修读主修专业期间，在学校规定的学习时间内，辅修另外一个专业，并取得规定课程的学分。辅修双学位指取得主修专业所在学科学位证书的同时，辅修另一学科门类的专业，获得规定课程及实践环节的学分，参加辅修专业毕业设计（论文）答辩，达到授予学士学位的要求，可获得辅修专业学位。

辅修教育是适应国家经济建设和社会发展对跨学科专业人才培养需求的切实举措，《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》中明确提出要逐步推行辅修专业制度，要求各高校研究制定本校辅修专业目录，辅修专业要参照同专业的人才培养要求，确定辅修课程体系、学分标准和学士学位授予标准。要结合学校定位和辅修专业特点，推进人才培养模式综合改革，形成特色化人才培养方案。要建立健全与主辅修制度相适应的人才培养与资源配置、管理制度联动机制。

我校为规范辅修专业、辅修双学位教育，制定了《安徽信息工程学院普通本科生辅修专业和辅修双学位管理实施办法》，明确辅修专业的设置标准和培养要求，强化教学组织和教学过程管理。结合学校工科为主、培养复合型人才的需求，学校2018年起开设了首届工商管理辅修班，2019年开办了第二届工商管理辅修班。学校高度重视辅修教育，为办好工商管理专业辅修教育，教务处组织管理工程学院单独制定了工商管理辅修专业人才培养方案，课程设置突出实践性和应用性，着力培养行业及职业岗位所需的工作技能。2020年，首届工商管理辅修班学生通过2年的学习，按期毕业，学生辅修专业和学位信息通过中国高等教育学生信息网（学信网查询网址：https://www.chsi.com.cn/）和中国学位与研究生教育信息网（学位网查询网址：http://www.cdgdc.edu.cn/）标注辅修信息，学生和用人单位可以实时查询。同时，为便于学生辅修证书的查询管理，学校搭建了辅修证书查询管理校内平台，2020年辅修证书同步开通校内查询，修读辅修专业/学位的学生可以通过安徽信息工程学院校友管理平台查询本人辅修证书相关信息(辅修证书校内查询网址：https://alumni.aiit.edu.cn/web/index.do)，点击证书查询，输入本人手机号码和验证码即可查看本人辅修证书信息。

（工商管理辅修专业学信网标注信息查询）

（工商管理辅修专业学位网标注信息查询）

学校2020届获得工商管理辅修专业证书54人，获得工商管理辅修学位的53人。通过辅修学习，学生的专业综合能力得到明显提升，毕业生就业竞争力进一步增强。我校2020届计算机与软件工程学院软件1610班学生张士许，目前就职于合肥科技职业学院经济管理系，担任辅导员一职。他表示修读辅修学位的两年里，接触了太多优秀的老师，有太多的经典瞬间，值得受用终身、铭记终身。在毕业求职的过程中，简历上那个第二专业“工商管理专业管理学学士学位”的引人注目学历以及这两年的系统学习，让原本对管理学感兴趣的他具备了任教管理学的资格。就业起薪上也因为有了辅修让他比同期入职的其他人多了一千元。他十分感谢学校的这种多元化的人才培养模式，让自己在择业的过程中多了一份选择，强了一份竞争力。

（工商管理辅修毕业生工作场景）

我校电气与电子工程学院2020届毕业生王硕卿。因为对工商管理有着浓厚的兴趣，所以在了解到学校开设工商管理辅修专业时第一时间报了名。大三报名，意味着他同时还面临着实习、考研、毕业设计等众多压力，从未系统接受过管理学知识学习的他把点滴时间都运用得恰到好处。毕业时，因为雅思和辅修经历让他成功申请到英国官方RAE大学排名第8位，世界排名100左右的英国约克大学。拿到Offer的王硕卿激动的说是辅修给了他这次跻身名校的机会，是辅修让他有了继续自己感兴趣专业的可能，感谢学校的政策，感谢管理工程学院优秀的授课老师和灵活的管理制度。

刚刚参加工作的艺术设计学院毕业生辛于行，目前就职于芜湖的长信科技有限公司。拿到第一个月工资时大吃了一惊，因为辅修证书，单位认证他们的双学历为硕士学历，和硕士毕业生底薪一样。他兴奋的说：“我们四年他们七年，拿着一样的工资，太值了”。同样受益的还有石浩，因为辅修专业，让他在众多面试者中脱颖而出被阜阳颍州区区委录取……

首届工商管理辅修班的顺利开设，为学校人才培养改革注入了更多、更新的模式。学校将进一步扩大辅修专业开设范围，逐步开设计算机科学与技术、财务管理、英语等辅修专业，供更多学生自主选择。学校通过广泛的调研和认真的总结，将不断优化辅修专业人才培养和课程教学，进一步优化教学资源，加强辅修教学过程管理，强化教学质量保障，不断提高辅修教学学习成效，促进我校毕业生就业竞争力进一步提升。

文/程玉林图/于凤、孙怡川

安徽信息工程学院

微信号：ahpumec1935

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