一周·工大 | 校园热点（第二十五期）

《一周·工大 | 安徽工业大学》

工大新闻联播

第二十五期

本周天气预报

（仅供参考，以实际为准）

要闻回顾

我校开展新冠疫苗集中接种工作

为筑牢疫情防控屏障，做好新冠肺炎疫苗接种工作，我校会同花山区、雨山区卫健部门在两校区设立新冠疫苗接种点。5月7日，按照“安全、稳妥、有序、应接尽接”的原则开启了校内新冠疫苗第一针的集中接种工作。

目前学校第一针新冠疫苗集中接种正在分批次进行。截止到5月15日，学校两校区共有16400名师生完成疫苗第一针接种工作。

我校举办“追寻党的足迹”定向越野比赛

5月15日上午，由党委宣传部、学生工作部、武装部和团委共同主办，建筑工程学院承办“追寻党的足迹”2021年定向越野比赛在秀山校区举行。比赛设置短距离项目，分为学院组、精英组、公开组和亲子组四个组别，全校300余名师生参加了比赛。

本次比赛将党史学习教育与体育赛事有机结合，依托定向运动按照检查点依次行进的特点，将党史知识融入定向路线之中，让党史学习教育看得见、听得见、传得开。广大师生在享受竞速游戏的同时，更加深入、生动的了解了中国共产党历史，学习了中国共产党历史。

我校组织师生收看“同上改革开放史思政大课”

5月15日下午，我校组织思政课教师、辅导员、青年学生通过网络直播等方式收看“同上一堂‘四史’思政大课”第三课“同上改革开放史思政大课”。华东师范大学闫方洁教授、南开大学肖光文副教授，中国人民大学王向明教授分别以“大幕拉开：历史关头的抉择，为何要走改革开放之路？”“辉煌画卷：依靠创新谋发展，改革开放之路如何走”“长风破浪：世界历史的中国答卷，改革开放的伟大意义和历史启示”为题，回顾了改革开放四十多年的光辉历程、历史成就和深远意义。

我校2021年“研究生院杯”体育联赛开幕

5月15日下午，我校2021年“研究生院杯”体育联赛暨篮球联赛揭幕战在秀山校区新体育馆开幕。体育部、研究生院、学生工作处、校团委负责人及各学院党委副书记出席了开幕式。开幕式由体育部副主任李艳主持。

体育联赛将分别在秀山和佳山校区进行，为期一个半月，共设男女篮球、男女排球、八人制足球、橄榄球、羽毛球、啦啦操六个大项，参与的运动员有1200多人，裁判员和工作人员100多人。

我校2020年十件大事评选结果揭晓

我校2020年“十件大事”评选结果于近日揭晓。前期，校工会、党委宣传部向全校征集2020年“十件大事”候选题并开展投票评选工作，共有1908名教职工参与投票。经统计排序并报学校党委常委会研究，最终确定2020年“十件大事”。

我校教师在全国高等学校物理基础课程

青年教师讲课比赛（安徽赛区）中荣获一等奖

由教育部大学物理课程教学指导委员会安徽工作委员会和安徽省物理学会共同主办、安徽师范大学承办的2021年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛（安徽赛区）在芜湖举行。经过上午场预赛和下午场决赛的激烈角逐，我校数理科学与工程学院教师刘蕾荣获一等奖（总排名第三）。

校团委组织开展“挑战杯”省赛赛前

模拟答辩培训会

为进一步提升我校参赛作品的竞争力和参赛团队成员的实战能力，5月17日下午，校团委在新大活214会议室组织开展“挑战杯”省赛决赛入围项目赛前模拟答辩培训会。此次赛前模拟答辩培训会邀请了相关专家对参赛项目进行相关指导和培训，校团委相关工作人员、参赛项目指导老师和项目陈述同学参加了此次培训。

我校召开2021年毕业生就业创业工作专题会议

为深入贯彻落实教育部、安徽省教育厅关于切实做好2021年高校毕业生就业创业工作文件及会议精神，分析研判就业创业形势，落实各项工作任务，全力推进我校2021届毕业生就业创业工作的有效开展。5月20日上午，学校召开2021年毕业生就业创业工作专题会议。校长魏先文、校党委副书记祖明、副校长水恒福出席会议，党办校办、组织部、宣传部、学工部、研工部、教师工作部、安保部、团委、教务处、科研处、财务处、创新教育学院等部门主要负责人，各学院党政主要负责人、分管学生工作副书记、毕业班辅导员参加会议。会议由祖明主持。

面对2021年严峻的就业形势，学校统筹谋划，出台了《2021届毕业生就业创业工作实施方案》，编制了《2021届毕业生就业工作指南》。自2020年9月至今，已累计邀请进校招聘企业1605家，组织开展校内专场招聘740场，提供就业岗位97044个，在校就业创业服务网为3776家单位发布网络招聘信息，推送就业岗位208161个，截止到5月19日，毕业生就业率已达60.75%。

我校开展情绪调节瑜伽训练辅导活动

为帮助大学生学习如何调节情绪、提高心理适应力，近日，校学工部心理健康教育咨询中心分别在两校区组织开展瑜伽训练辅导活动。

善于调节情绪是心理健康的重要标志之一。为此，我校长期坚持在大学生中开展情绪管理心理辅导，以讲座或团体训练等形式帮助大学生掌握调节情绪、缓解压力的理论和操作方法，从而提升心理健康水平，受到了学生的普遍欢迎。

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来源：安徽工业大学新闻网

编辑：钱士帅

责编：魏 明

审核：王宇航