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招生季|走进艺术与设计系
艺术与设计系简介
艺术与设计系成立于2007年，现有教职工64人，专任教师53人，兼职教师7人，其中硕士研究生18人，高级职称12人。
艺术与设计系现设有音乐、美术、体育三个教研室，设教师教育类专业2个，分别是音乐教育专业和美术教育专业；非教师教育专业2个，分别是艺术设计专业和视觉传播设计与制作专业；学制均为三年。其中艺术设计专业于2011年被列为央财支持专业，并于2014年3月顺利通过"两部"（教育部和财政部）评估验收。
艺术与设计系现拥有一幢艺术楼，建筑面积7060m2，设有多媒体教室5间、音乐教室6间、标准琴房27间、舞蹈形体训练室2间、排练厅1间、电钢琴教室1间、电子琴教室1间、专用画室4间和国画教室2间、艺术设计专用机房1间、艺术设计实训室5间（手工制作室、丝网印刷工作室、室内装潢工作室、工艺品设计工作室以及国画装潢工作室）。
艺术与设计系在校生三百余人，现有爱乐社团、吉他协会、设计创意爱好者协会、绘画协会、武术协会、羽毛球协会和动漫社等十多个学生社团，组建了铜管乐队、民族乐队和电声乐队，这些社团和乐队的成立，为学生提供了个性发展的平台，丰富了学生课外活动，促进了学生专业能力和综合能力的提升。
多年来，艺术与设计系坚持培养一专多能的艺术教育人才，同时紧密结合市场需求，适时开拓新的专业，教育教学成绩显著。美术教育专业、音乐教育专业已成为我校特色专业，我系学生在安徽省历届艺术专业技能竞赛、师范生教学技能竞赛、安徽省大学生创业大赛中多次获奖，在安徽省同类院校中位于前列。历届毕业生就业率在98%以上，2021届毕业生专升本录取率超过80%。从2010年至今，培养了音乐、美术、设计等艺术类毕业生上千名，已成为皖西南小学艺术类教师的主要培养基地。艺术与设计系还与桐城等周边12所小学建立了教育实习基地，为学生的教育实习提供了保障。此外，各专业还在合肥、桐城、潜山、安庆、黄山、庐山等地建立多个校外实践基地。
音乐教育专业
培养目标：本专业培养和造就具有较好的音乐表现能力，能够获得小学音乐教师基本职业训练的“一专多能”的高素质基础教育师资和适应社会其他需求的、具备一定音乐基础理论研究能力的音乐艺术人才。
主修课程与实践环节：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、电脑音乐制作、曲式分析、艺术概论、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。
就业方向：面向中小学、企事业单位、教育培训机构或群众团体从事音乐教育或管理工作。
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毕
业
汇
演
比赛现场
校园十佳歌手
美术教育专业
培养目标：本专业培养具备掌握美术文化和美术教育的基本理论、知识和技能、具备独立进行美术创作和教学能力，能在基础教育阶段从事美术教学，能在大众传媒、企业、事业单位从事美术创作、设计、策划和管理等工作的复合型人才。
主修课程：美术概论、素描、色彩、美术技法理论、中外美术史、中外美术作品欣赏、电脑美术设计基础、构成设计、中国画、版画、书法篆刻、油画、儿童画创作、教育学、心理学、现代教育技术、中小学美术教材教法，艺术概论等。
就业方向：面向中小学、教育培训机构、企事业单位或群众团体从事美术教育或管理工作。
艺术作品展
artistic work
采风写生实践活动
艺术设计专业
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能够在艺术设计领域从事设计及管理等方面的专业人才。
主修课程：设计素描、设计速写、设计色彩、构成基础、装饰画、国画基础、图形创意、版式设计、中外艺术作品鉴赏、AutoCAD 3dmax、Photoshop（cs）、Coredraw、设计概论、展示空间设计、摄影等。
就业方向：职业学校教师、从事室内设计或平面设计的工作者等。
艺术设计专业开展实训课程
观摩艺术实践基地
艺 术 实 践 基 地 挂 牌
视觉传达设计专业
培养目标：本专业培养有一定艺术素养、掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能，在各级各类视觉传达艺术设计、出版教育和生产制作单位工作的高级技术应用性专门人才。
主修课程与实践环节：设计素描、设计色彩、图案基础、平面构成、色彩构成、立体构成、国画基础、标志设计、包装造型设计、书籍装帧设计、广告招贴设计、展示设计、电脑平面动画设计、绘画技法表达能力训练、电脑设计应用、参观实习等。
就业方向：新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、网页制作、Flash、动画设计、商业摄影、家装设计、效果图设计、展览、展示设计、三维动画设计、企业形象宣传片、产品专题片、会议礼仪拍摄等领域。
艺术作品展
素材：艺术与设计系
编辑：杨光照
审核：沈宇
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