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晔若骄阳的合幼人
在合幼有这样的一群人他们心系学生情系教育散发着光与热用自己的能力与才华培养一代又一代教育“后备军”他们就是晔若骄阳的合幼人
“学为人师,行为世范”第一期「晔若骄阳的合幼人」专访让我们一起去领略名师风采去探寻不同流俗的精神世界
从基层老师到大学教授,“他”兢兢业业,刻苦努力,对教育有着孜孜不倦的追求,不断超越自我,实现了个人事业的跨越式发展。来到合幼校园也是为了培养出更多的“一专多能”的乡村教师。
同学,你能猜到这位铮铮佼佼的“他”是谁吗?
我知道的,
“他”是李金泽教授
关于这样的一位“他”
我们采访了多位同学
现在就让我们来揭开谜底吧
让我们更深入
了解一下李金泽教授吧
李金泽
全国优秀教师
安徽省高职院校专业带头人
市级学术技术
带头人
中共党员
中国现当代文学专业三级教授
合肥市教育名师工作室领衔人
合幼公共教学部教授
文学硕士
NO.1
日常生活中的李教授
当小记者们走进办公室时
李老师正在写教案
突然让我们想起之前上李教授的课时李教授工整干净的板书
老师热情地招呼我们坐下,映入眼帘的桌子上摆满了书,让小记者们感到很惊讶。老师主动向记者们介绍到:他是个热爱阅读的人。
问:在阅读时怎样才能读透一本书呢?
要学会精读和略读,对于那些优美而晦涩的句子可以多读几遍。书读百遍,其义自见。要读感兴趣的书,更要读有深度的书,而这需要读书的毅力。毅力是成功的基石。最重要的是一定要重读,这样更能深层次的理解书中的奥义。
问:如果想提升自身文学水平,应该做些什么呢?
在平时阅读时要养成记录的习惯,主要选择一些经典的句子,慢慢体悟。并及时记录下自己产生的灵感,进行自由创作,久而久之必然会有所提升。
当听李老师说完如何读好一本书时,小记者们忽然看到桌子上有一本杨绛的《我们仨》。便问道李老师与家人是如何相处的。他说:“我和我的妻子感情很好,对于这段感情我们彼此都很享受。”当我们询问到如何教育的孩子时,他则强调,孩子的发展成人比成才更重要,并说道:“对于孩子的发展我们没有太大的要求,我们希望他能首先学会成人,再去做其他的事。”修身做人为立世之本。
NO.2
课堂上的李教授
年轻时的李教授
现在的李教授
李金泽教授作为80年代的中师生
回到家乡便任教了一年的小学和八年的初中语文
几年后
被调到蒙城师范学校任教
现今
任教于合肥幼儿师范高等专科学校公共教学部
正因为李教授在语文教学上有着独特的见解,所以他的语文课就会有更生动的教学方式,也得到了同学们的喜爱。
Q:
在您多年的教学工作经验中,您觉得要做一名合格的教育工作者,需要有哪些准备?
第一,要树立“名师意识”,有一个远大的理想,树立积极进取的精神;
第二,要多多查阅料教学资,不断看书学习,提高自己的教学质量,可以在中国知网上了解和下载资料,阅读和教学相关的杂志,如《人民教育》《小学语文教学》等期刊;
第三,要多多出去听课,主动地向优秀教师学习,并与其建立交流关系,以不断巩固自身;
第四,积极承担起学校里的教研工作、研究课题和公开课,让自己在压力中成长。
Q:
如何改变自身出现的表达能力不强和思维混乱的问题,以及怎样积累教师语言和教师经验呢?
思维能力是随着人的成长而变化,而语言表达能力则在于阅读量的多少。所以作为老师我们需要大量阅读,积累我们的语言表达素材。
在备课的过程更需要“备”学生,了解学生学习过程中的难点疑点,在讲课过程中要让学生彻底领会,不能不懂装懂。
Q:
作为老师应该如何处理好师生关系?
首先,老师要发现学生的优点,并且让学生自己放大自身的优点。
其次,在学生犯错时,老师应该先鼓励,告诉他们哪些是正确行为,然后再慢慢的纠正他的错误行为。这样才不会让学生产生出逆反心理。
在其位谋其事,作为一位工作者,无论我们接受到了什么样的任务,都要尽自己所能去完成好。不在于学校工作的高低,要能把自己本职工作完成到自己认为最好,才是一名合格的教育工作者。
课堂上的李教授
上课 起立老师好
随着一声铃响
李教授迎着同学们期盼的目光
步履矫健地走上了讲台
李教授在讲台上口若悬河
为同学们传道授业解惑
Q:想问您在多年的职业生涯中,有哪些难忘的事情呢?
有一年工作的时候,学校里有一位老师因为身体不适晕倒在了路边,周围是有老师同学经过的,但没有人扶起他。之后我路过了,看见他倒在那里就赶紧把他送去了医院。
快来听听李教授的课吧
生动的课堂 饱含着感情
让人沉浸其中
随着老师的话语
进行思索 参透知识
NO.3
学术中的李教授
在学术研究中
李金泽教授也是出类拔萃
发表多篇论文出版多部书籍
下面来看一下李教授著作
左右滑动浏览图片
长期从事
文学批评理论研究和专业建设研究
并发表学术论文30余篇
优秀的成绩离不开自身的努力
正值毕业季,相信很多同学都在为自己的毕业论文苦恼着。作为“论文发表大户”的李教授也就论文写作学术研究方面给我们提了几点建议。
问
怎样掌握合理的学习方法,让自己学习到更多专业的知识呢?
答
每个人要学会学习并且按照自己的思维习惯等做好规划,要养成坚持的好习惯,选择实用性强的书进行阅读。
要及时总结自己的学习成果,同时也不能忘记复习巩固。温故知新,这句话是一直都很有用的。
问
在大学应该通过怎样的学习使自己的论文不空洞?
答
要养成一种具体且符合实际的习惯。先选择一个具体的学科,挑选对应的书目,并在这一学科上研究透彻,使自己的知识变得系统化,得以增加理论知识,拓展知识面,从而避免论文空洞。
风流儒雅亦吾师
那么在年轻的老师们眼中
李金泽教授是怎样的呢
公共教学部陈颍老师
眼中的李教授
无论是教学方面,还是生活方面,李教授都获得了身边的一致赞评。一个学术渊博的人很容易便获得他人的赞誉,但想要获得爱戴,更离不开自身的美好品质。陈颍老师的这一番话,不仅是对李教授的赞美,更是展现了李教授的榜样之处。“轻盈数行字,浓抹一生人”可谓是他最好的写照。
老师有话对你说
教育者
非为已往 非为现在
而专为将来
采访的最后
老师有几句叮嘱想要送给同学们
给同学们的寄语:
“祝小学教育专业的同学在以后的学习生活中快乐成长,也希望我们小学教育专业的同学牢记使命,勤奋学习,争当一名优秀的乡村小学教师。同时更祝愿所有同学也都能变得越来越好,拥有美好的未来。”
李金泽教授教书育人三十四载
在合幼的这片土地上
熠熠生辉 璀璨成光
本期讨论
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评论出你最想被采访的一位老师
END
本篇统筹|汪磊磊
编辑排版|裴文慧
采访|张璐 汪磊磊
文字来源|张璐 汪磊磊
图片 视频来源|李佳雪 裴文慧
审核|党委宣传部