普通高考招生简章
一
学校简介
安徽工业经济职业技术学院始建于1983年,坐落于安徽省合肥市包河区,2001年6月经安徽省人民政府批准、教育部备案,是一所全日制公办高职院校,现为全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位、安徽省技能型高水平大学、安徽省示范性高职院校、安徽省文明单位、全省就业工作先进单位、安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位、安徽省普通高校毕业生就业工作先进单位、安徽省学生资助工作先进单位、安徽省普通高校大学生创新创业教育示范院校,学校与合肥师范学院联合培养本科生。
学校毗邻合肥地铁4号线、二环路、北京路、祁门路,交通便捷,校园布局合理,配套齐全,环境优美,充分满足学生的学习生活需要。学校现有全日制高职在校生一万三千余人,建有一批省级以上重点专业,其中,2个国家紧缺人才培养专业、2个中央财政重点支持建设专业和22个省级重点、示范、特色、综合试点改革专业及11门省级以上精品课程、精品资源共享课及“慕课”(MOOC)。
学校现拥有580人的高素质专兼职教师队伍,其中,高级以上职称182人,双师型教师272人,专任教师中具有硕士及以上学位教师180人,占37%。中国科学院、中国工程院双院士常印佛为学院兼职教授,形成了一支专兼结合、结构合理的高水平师资队伍。
学校遵循高等教育与职业教育办学规律,坚持以改革求发展、以特色求进步、以质量创品牌,形成了鲜明的“三元融合”(行业、学院、企业或地质队)办学特色和“三个结合”(校企结合、工学结合、双证结合)人才培养特色。2017年以来,我院学生在全国、全省高职院校职业技能大赛中共获得46个一等奖、122个二等奖,115个三等奖。2016、2017连续两年获安徽省高职院校职业技能大赛团体总分第四名。2018年获得安徽省高职院校职业技能大赛团体总分第二名。2019年荣获“安徽省职业院校技能大赛优秀组织奖”和“安徽省技能大赛标杆校”称号。
同时,通过承办2019年安徽省职业院校技能大赛“宴会服务(西餐)”、“珠宝玉石鉴定”、“岩矿鉴定与综合地质编录技术”三个项目比赛,进一步提高了学院办学知名度和综合服务水平和办学能力。2022年,宝玉石教学团队获得全国工人先锋号荣誉称号。
学生的职业能力和就业竞争力不断增强,毕业生就业率每年均在95%以上,用人单位对我校毕业生的满意率和毕业生“双证”通过率均在90%以上,学校招生就业始终保持着“进口旺、出口畅”的良好态势。
学校积极开展多层次、宽领域的对外教育交流与合作,现与韩国、英国、爱尔兰、新加坡、泰国等国多所院校保持长期紧密的交流与合作,与韩国韩瑞大学、明知专门大学、爱尔兰都柏林商学院、英国桑德兰大学合作开展“3+2”、“2+1”等形式的国际教育项目。与中国地质大学(武汉)、安徽省区域地质调查院等80多个企事业单位共建专业、共育人才。
二
专业介绍
我校2022年普招招生专业共48个,安徽省内涉及两个批次录取,其中艺术系两个专业在省内艺术类第四批次(统考模块七)录取,其他46个专业在高职(专科)批次录取。
文化旅游与教育学院简介
咨询电话:0551-63649652
文化旅游与教育学院为中国旅游协会旅游教育分会理事单位,1999年正式招生,目前下设酒店管理与数字化运营、旅游管理、、民宿管理与运营、学前教育、婴幼儿托育服务与管理专业等5个专业,其中酒店管理与数字化运营专业为安徽省教育教改示范专业、央财支持建设专业、全国创新发展行动计划发展骨干专业,旅游管理专业为安徽省示范院校重点建设专业。旅游管理学院有国家级旅游青年专家1人,安徽省旅游业青年专家2人,省级专业带头人1人,省级教学名师2人,省级教坛新秀9人,校级教坛新秀10人,安徽省旅游局导游面试考官专家库成员7名。学院聘请兼职教师40余名,客座教授10余人,副高以上职称教师8人。
文化旅游与教育学院立足安徽、面向长三角地区的文化旅游和幼儿教育等现代服务业,培养技术技能型人才。目前拥有省级示范实验实训中心—酒店管理与数字化运营专业校内实训基地(山水实习宾馆)、大学生创业活动中心(慢时光酒吧)、中青旅校园门市店、中餐实训室、西餐实训室(世赛餐厅服务赛项安徽省基地)、形体礼仪实训室、旅游创新中心、茶艺实训室、旅游创意工坊、烘焙实训室、智慧旅游实训室、学前教育综合实训室、智慧琴房、画室等一批融专业教学、职业技能培训、行业技能鉴定、技术服务为一体的校内实训室或基地。同时,依托校企合作单位内行业知名企业,建设满足学生“实境训教”、顶岗实习需要的30多家高水平校外教学实习基地,建立新型共享实训平台,突出实训基地的多功能作用,从而实现强化实践育人。我院学子共获得国家级职业技能大赛一等奖1个、二等奖5个、三等奖4个;全国旅游院校一等奖3个、二等奖9个、三等奖12个;省级职业技能大赛一等奖18个、二等奖17个、三等奖7个。在专业人才培养模式改革、课程体系和教学内容改革建设、实习实训条件建设、师资队伍建设、社会服务能力建设等方面取得了重大突破,建设成效显著,形成了鲜明特色。
旅游管理专业
(安徽省示范建设重点专业)
山水相伴,快乐为邻!
【培养目标与就业方向】本专业培养德智体美劳全面发展,适应文旅融合发展需要,具有一定的科学文化水平、良好的服务意识和信息素养、较强的可持续发展和创新创业能力,能够从事旅游企业运营管理、旅游产品策划、旅游市场营销、旅游信息技术应用等工作的高层次技术技能人才。
【主要课程设置】旅游概论、导游业务、旅游英语、服务礼仪、研学旅行策划与管理、服务心理学、客源国概况、旅行社运营与管理、旅行策划、景区服务与管理、创新创业课程等。
酒店管理与数字化运营专业
(安徽省教改示范专业、安徽省特色专业、中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目专业、高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)骨干专业)
微笑 知识 技能
【培养目标与就业方向】:本专业培养德智体美劳全面发展,适应现代酒店服务业发展需要,具有国际视野和一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的可持续发展和创新创业能力,掌握现代住宿业、餐饮业及新型服务业经营管理的基本知识、服务技能、数字化运营思维,具备线上线下沟通、酒店接待服务与运营、数字化技术应用等能力,能够从事酒店、餐饮以及民宿等其他住宿新业态和高端接待业的服务、数字化营销、运营与管理工作的复合型、创新型、高端技术技能人才。
【主要课程设置】:酒店运营与管理、宴会设计、酒店数字化营销、新媒体运营、设计酒店、酒店人力资源管理、酒店企业财务管理、调酒与酒吧管理、客房服务、房务管理、餐饮服务、餐饮管理、酒店英语、茶艺、烘焙制作等。
学前教育专业
百年育人 立于幼学
【培养目标与就业方向】本专业培养热爱儿童和学前教育事业,身心健康,品行良好,既具有科学人文素养与健全人格,又具有扎实全面的学前教育专业知识与管理技能,能胜任幼儿教师和学前教育相关领域工作的高素质复合型学前教育专门人才。毕业生毕业后既可从事幼儿园、早教机构、艺术教育机构、幼儿教育师资培训机构的教师与管理工作,又能在儿童教育机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作。
【主要课程设置】学前教育学、学前心理学、学前儿童游戏、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园环境创设、学前儿童卫生与保健、幼儿体育活动设计与指导、普通话与幼儿教师口语、舞蹈基础与幼儿舞蹈创编、美术基础与幼儿美术创作、幼儿手工与教玩具制作、乐理与视唱练耳、钢琴基础与儿歌弹唱等。
婴幼儿托育服务与管理
用爱托育 共筑未来
【培养目标与就业方向】本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向托育(早教)行业的婴幼儿保育和教育、家庭教育咨询与指导等职业群,能够从事婴幼儿保育和教育、婴幼儿身心健康评估和干预、托育(早教)行政管理、家庭保育与教育咨询与指导等工作领域的高素质技术技能人才。
【主要课程设置】婴幼儿保育与教育概论、幼儿心理学、幼儿健康管理、社会工作概论、托育机构设置标准与管理规范、婴幼
民宿管理与运营专业
遇见民宿 寻梦诗和远方
【培养目标与就业方向】本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的科学文化基础和民宿前台、客房、餐饮服务与管理等知识及相关法律法规,具备民宿接待与服务、数字化营销、运营管理、产品设计能力,具有良好的服务意识和信息素养,能够从事民宿店长、民宿管家、前台接待及星级酒店中高级接待服务与管理等工作的高素质技术技能人才。毕业生主要面向中高端民宿、主题酒店及各类新型住宿业态,从事运营、管理及中高级接待服务工作;也可面向星级酒店从事中高级接待服务与管理工作。
【主要课程设置】旅游学概论、民宿概论、民宿经营与管理、民宿管家服务、茶文化与茶艺、食品营养与卫生、咖啡文化与制作、烘焙、宴会设计、酒水服务与管理、旅游线路设计、市场营销实务。
机械与汽车工程学院简介
咨询电话:0551-63653873、
0551-63649391
机械与汽车工程学院旨在培养适应生产、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。现开设有机电一体化技术、数控技术、机械制造及自动化、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术六个专业。现建成1个省级示范专业、3个省级特色专业、3个省级教学团队、1个省级示范实训中心,1个省级示范实训基地,获得多项省级教学成果奖。培养的学生多次在国家级、安徽省职业院校技能大赛中获奖,共计获得国赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项,省赛一等奖13项、二等奖32项、三等奖47项,现为安徽省机电行业协会理事单位。
机械与汽车工程学院拥有一支经验丰富、师德高尚、爱岗敬业、结构合理的师资队伍。具有教授、副教授、高级工程师等高级职称教师50%以上,80%以上教师取得博士、硕士学位,双师型教师达90%以上。其中有省级专业带头人、省级优秀教师、省级教坛新秀、省级教学名师和院级教学名师多人。并且有一支优秀的专业的辅导员队伍,从事学生的日常管理。
机械与汽车工程学院尤其注重学生实践能力培养,拥有机械设计与制造、汽车综合两大实训中心,下设智能制造实训室、3D打印逆向工程实训室、工业机器人实训室、CAD/CAM实训室、虚拟仿真实训室、机械创新实训室、机械基础实训室、液压传动技术实训室、机械拆装与测绘实训室、机械制图实训室、模具实训室、工程材料实训室、PLC实训室、电工电子实训室、汽车营销实训室、汽车发动机检测维修实训室、汽车电气设备检测维修实训室、汽车综合检测实训室、汽车美容装潢实训室、汽车底盘检测与维修实训室、车工实训室、钳工实训室、焊工实训室、数控实训中心等30多个实训室,涵盖机电一体化、机械设计与制造、汽车营销、汽车检测与维修、新能源汽车等各个领域。可同时容纳600人进行实验实训,能够满足专业教学、职业培训、技能鉴定等方面的需要。
此外机械与汽车工程学院还与众多相关企业建立了校外实训基地,提供跟岗、顶岗实习场所。良好的学习环境和优越的实训条件使毕业生能够尽快地适应社会技术进步的需求。
机械与汽车工程学院十分重视学生的就业指导,学生可通过“1+X”考证,获得机械数字化设计与制造、机械工程制图、增材制造模型设计、汽车运用与维修、商用车销售服务等职业资格证书以及高等学校英语应用能力考试B级证书、计算机等级证书等。各专业毕业生就业前景广阔,就业率均超过96%,大批学生进入中国电科四十三所、江苏长电科技股份有限公司、常州瑞声科技、人本集团等大型企业工作,并深受用人单位好评。
机电一体化技术专业
(教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业;省级示范建设专业;省级综合改革试点专业)
【培养目标与就业方向】本专业培养具备机电一体化产品的设计、加工和数控技术等方面的综合基础知识,并能运用相关专业知识和基本技能解决工程实际问题的应用型专业技术人才。学生毕业后可在企事业单位从事机电产品的设计、制造和维护等工作。
【主要课程设置】机械制图、AutoCAD、工程力学、机械设计基础、液压传动与气动技术、电工与电子技术、电机与电气控制、可编程控制器、数控机床、数控机床编程与操作、自动检测技术、三维CAD/CAM、工业机器人技术、机电一体化生产线技术等。
数控技术专业
(国家紧缺人才培养专业,省级特色专业,院级重点建设专业)
【培养目标与就业方向】本专业主要培养具有数控专业领域方向的技术知识,能够熟练从事数控机床操作、数控加工工艺和程序编制、数控设备调试及安装、增材制造技术以及企业生产管理工作,具备一定的创新创业能力和具有职业生涯发展基础的高素质技术技能人才。
【主要课程设置】机械制图、AutoCAD、机床电气控制与PLC、机械设计与测绘、机械制造基础、三维CAD/CAM、数控机床加工工艺、数控车床编程与操作、数控铣床编程与操作、模具设计与制造、逆向工程技术等。
机械制造及自动化专业
(省级特色专业)
【培养目标与就业方向】本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高等技术应用型人才,学生毕业后能从事机床设备的操作、维护与技术改造、数控机床的程序编制、零件质量检查和设备安装维护、销售与技术服务等工作。
【主要课程设置】机械制图、AutoCAD 、机械设计基础、液压与气动技术、可编程控制器、数控机床编程与操作、三维CAD/CAM、模具设计与制造、自动控制工程基础、工业机器人技术等。
汽车技术服务与营销专业
(院级特色专业)
【培养目标与就业方向】本专业培养具有汽车营销、汽车服务等方面基础知识,能够熟练掌握汽车的基本结构、工作原理、汽车整车及配件营销理论和技巧的技术应用型人才。学生毕业后可在汽车销售、技术服务、运营及汽车行业管理部门从事相关工作。
【主要课程设置】汽车识图、汽车保险与理赔、汽车文化、汽车构造、汽车4S店管理与前台接待、汽车推销实务、二手车评估、汽车配件销售与管理、汽车维护与保养、消费行为学、商务礼仪等。
汽车检测与维修技术专业
(省级特色专业)
【培养目标与就业方向】本专业培养能够掌握汽车的基本结构,具有一定的检测、实验能力,具有汽车故障诊断能力和综合分析、处理汽车维修、应用与管理实际问题的能力,能从事车辆测试、故障诊断与维修、技术管理和组织管理等方面的工作,能在汽车工程领域的企事业单位从事汽车检测维修方面的技术工作或从事汽车与配件贸易、在汽车流通企业从事经营和购销管理等相关工作。
【主要课程设置】汽车机械基础、汽车电工与电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控系统与维修、汽车检测与故障诊断、汽车维护与保养、二手车评估等。
新能源汽车技术专业
(院级高水平高职专业)
【培养目标与就业方向】本专业培养具备新能源汽车技术专业所需的机械工程技术、电工电子等基础知识,掌握纯电动车、混合动力汽车等新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识,能利用新能源汽车检测设备和工具从事新能源汽车的装配与调试、性能检测、维护、技术管理等工作的高素质、技能型专门人才。学生毕业后可在新能源汽车制造企业、维修企业、新能源汽车流通企业从事新能源汽车的装配、检测维修等技术工作以及新能源汽车与配件贸易、经营和管理等工作。
【主要课程设置】新能源汽车概论、汽车机械基础、汽车电工电子技术、驱动电机及控制技术、纯电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、汽车电气设备与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车检测与故障诊断、汽车维护与保养、新能源汽车动力系统实训等。
计算机与艺术学院简介
咨询电话:0551-63640897
0551-63641254 0551-63649709
计算机与艺术学院高职专业招生23年,拥有安徽省最早的高职招生专业,是安徽省重要的计算机与艺术人才培养基地。学院以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位,以培养高素质高端技术技能型人才为已任, 多年来为省内外培养了大批企业一线技术人才,在安徽省高职具有很高的知名度和美誉度。
学院拥有安徽省省级特色专业计算机网络技术专业,国家紧缺人才与省级综合改革试点专业软件技术专业,省级特色专业数字媒体技术专业,省级专业综合改革转型人工智能技术应用内专业,新一代信息技术产业对接的云计算技术应用专业、数字创意产业对接的数字媒体艺术设计专业、动漫制作技术专业、广告设计与制作专业、产品艺术设计专业共8个专业,同时与韩国韩瑞大学设有产品艺术设计和动漫制作技术两个专本直升合作专业。学院以计算机网络技术专业为中心的新一代信息技术专业群,以人工智能与软件类专业为中心的人工智能专业群,以数字媒体和艺术类专业为中心的数字创意专业群等3个重点发展专业群,对接安徽省地方建设十大新兴产业群中的三个。
学院教学资源丰富充足,目前拥有省级计算机应用实训中心,省级数字艺术实训中心,专业实训室10个,数据中心1个,工程工作室6个,省级教学名师1名,省级教学团队2个,省级优秀教师1名,省级教坛新秀1名,省级精品开放课程和慕课课程5门。学院依据企业需求和就业为导向,整合华为、华云、科大讯飞、思科、华三、微软、谷歌、Vmware、RedHat、Oracle、Adobe、AutoDesk、北京伟景行、阿里巴巴等知名企业资源,围绕区域产业集群和人才需求进行新一代信息技术、人工智能和数字创意专业群建设和产业人才培养。学院在黄山西递设有写生实习基地,与国家动漫基地设有NACG设计师实训基地,校内设有伟景行数字城市校内实训基地,唯乐屋游戏动画实训基地,今朝宜居室内设计实训基地,NACG国家动漫基地校内实训基地,易霖博信息安全实训基地,一道云云计算实训基地,五舟大数据实训基地;学院同时设有华为ICT网络学院、Redhat红帽认证考试中心,华三认证考试中心,Adobe和AutoDesk国际认证考试中心,阿里云认证考试中心,为全省涵盖最全的企业认证考试中心,保证学生的学习质量和就业竞争力;与企业联合开展1+X职业技能等级认证10余项,培训质量考试通过率覆盖所有专业和核心课程,全面提升学生的专业技术能力。
学院人才培养和教学成果丰富,获得全国职业技能大赛一等奖2个,二等奖6个,三等奖5个,获得全国高校数字艺术作品大赛一等奖2个,二等奖1个,三等奖3个,获得全省职业技能大赛一等奖13个,二等奖35个,三等奖25个,获得计算机设计大赛二等奖3个,三等奖4个,同时获得全国大学生广告设计大赛,全省信息安全大赛一等奖2个,信息安全铁人三项赛季军,全国SDN技能大赛一等奖,参加全国信息安全大赛,华三网络学院杯网络技术大赛,红帽Linux技能大赛等优胜奖项20余个;学院在ICT网络技术、信息安全技术、云计算技术、大数据技术、人工智能技术、移动开发技术、VR技术等新一代信息技术方向上,均通过工匠工坊建立了专业竞赛小组,取得了全省人才培养的领先地位。
计算机网络技术专业
(省级特色专业、省级教学团队、省级示范实训中心、省级卓越人才教育培养计划)
【培养目标与就业方向】本专业定位于网络及系统的安装、配置、维护、管理方面人才的培养,掌握虚拟化与云技术、物联网技术、智能识别与信息传递技术、网站设计与建设技术的知识和技能,具有对操作系统、服务器的安装、配置、管理的能力,熟练进行网络设备的配置与维护。学生可获取相关职业资格和国际IT认证证书,可在各类计算机网络技术开发与企事业单位从事计算机网络和虚拟化与云技术的安装、测试、维护和管理等相关的技术工作。
【主要课程设置】物联网应用、虚拟化与云技术、网络安全技术、数据库应用、C#程序设计、网络数据库、网页与网站设计、计算机网络技术、网络操作系统及应用、网络设备及应用、移动互联技术、Linux网络操作系统、网络系统集成、云技术管理与应用等。
软件技术专业
(国家紧缺人才培养专业、省级专业综合改革试点专业)
【培养目标与就业方向】本专业培养能熟练使用最新流行的软件开发平台与工具,熟悉软件开发规范流程,具备较强的软件开发实践能力和良好的软件工程素养的高等职业技术应用型专门人才。学生毕业后主要面向各类计算机软件开发公司、移动应用开发公司、大型网站开发公司、物联网公司、政府机关、事业单位等组织从事软件设计开发、软件测试及软件技术服务与销售服务等相关技术方面的工作。
【主要课程设置】JAVA程序设计语言、Python程序设计语言、可视化移动开发基础、Android开发基础、Web前端开发基础、Web程序设计(JSP)、JAVA高级应用、Android高级移动开发、C#程序设计、NET综合应用、网络数据库、J2EE企业级应用开发框架(SSM)、大数据技术应用与开发等。
人工智能技术应用专业
(省级专业综合改革转型专业)
【培养目标与就业方向】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力的高素质技术技能人才。学生毕业后主要面向人工智能产业及其应用相关的企事业单位,计算机软件开发公司、移动应用开发公司从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。
【主要课程】Linux系统基础、python程序设计、人工智能导论、Android开发基础、Android高级移动开发、人工智能数据集处理、大数据技术综合应用、图像处理、数据结构与算法、计算机视觉、机器学习、深度学习等课程。
数字媒体技术专业
(省级特色专业)
【培养目标与就业方向】本专业侧重培养学生的实践动手能力和应用能力,培养有国际视野,熟悉国内外相关行业的发展趋势,掌握数字媒体应用技术专业及相关领域的知识和专业技能,适应信息技术和文化产业发展需要,具有平面图形图像设计制作、网店美工、商业影视作品制作、虚拟场景制作、电脑终端和移动端界面设计与制作、数字影视特效制作、数字影视编辑以及策划的能力。毕业生主要进入动画制作公司、广告公司、数字媒体技术公司、影视制片公司、建筑房地产公司、游戏软件公司、电讯公司、计算机网络公司、教育部门等单位,从事影视编辑合成、动画设计制作、广告创意设计、游戏软件开发、动画软件开发、网络维护、教学软件设计等领域的工作。
【主要课程设置】设计构成、数字图像处理、矢量图形设计、web前端开发基础、SketchUp室内设计制作、程序设计基础、AutoCAD制图、二维动画制作技术、三维动画制作技术、非线性编辑、影视特效技术、3D引擎技术应用、web前端开发与应用、三维虚拟交互媒体开发等。
动漫制作技术专业
(省级专业综合改革试点专业)
【培养目标与就业方向】:本专业培养掌握动漫制作技术的相关知识和专业技能,能在动漫产业或IT行业从事动漫设计、动漫创意设计、二维电脑动画、三维电脑动画制作等工作。学生毕业后可在网络游戏、网络动漫等互联网互动娱乐领域、手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域、影视动漫制作行业、影视广告传播行业等从事工作。
【主要课程设置】:办公自动化、设计素描、设计色彩、设计构成、数字角色基础设计、Photoshop平面设计、矢量图形设计、动漫角色与场景设计、3D MAX三维制作、Flash动画设计、三维虚拟交互媒体开发、非线性编辑与数字影像、MG动画、UI界面设计、3D引擎技术应用、AutoCAD制图等。
云计算技术应用专业
(国家战略规划新技术紧缺方向专业)
【培养目标与就业方向】本专业是培养掌握计算机网络通信、信息处理、云安全等基础知识,具备服务器、资源虚拟化、数据存储和云安全等基本技术,熟悉分布式计算和最新WEB技术,面向云计算平台建设与服务企业,能在生产、管理及服务第一线从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、安全配置、迁移服务等工作的,有可持续发展能力的高端技能型专门人才。毕业生主要面向云计算建设、服务及信息产品销售服务企业,以及金融、政府和一般企事业单位信息技术部门,在生产、管理及服务第一线从事云计算系统建设与管理、云服务提供、技术维护服务等岗位,担任系统集成、系统运维、安全管理、应用开发和技术支持等工作。
【主要课程设置】网络互联技术、服务器及虚拟技术、数据存储与数据管理、网络安全技术、JAVA程序设计、计算机网络技术、网络操作系统及应用、网络设备及应用、移动互联技术、Linux网络操作系统、虚拟化与云架构、云平台配置与管理、大数据技术与应用等。
数字媒体艺术设计专业
【培养目标与就业方向】本专业侧重培养学生的平面设计能力和应用能力,能掌握数字媒体艺术设计专业及相关领域的知识、技能。毕业生主要进入平面设计公司、广告设计公司、包装设计公司和相对应的企事业公司,从事包装设计制作、广告设计、VI设计、UI设计、书籍设计、网站美工设计、影片剪辑制作、展场设计等领域工作。
【主要课程设置】设计素描、设计色彩、设计构成、创意图形字体设计、PHOTOSHOP、矢量图形设计、书籍设计、VI设计、包装设计、新媒体广告设计、展示设计、UI设计、3Dmax三维制作、WEB前端设计、影视编辑技术等。
广告艺术设计专业
【培养目标与就业方向】:本专业培养具备较强广告设计专业知识、广告设计制作能力和市场营销策划能力,掌握广告互动制作技术,能够胜任广告设计行业或广告相关行业的设计和制作工作的高等技术应用型专门人才。本专业毕业生可在广告公司从事广告策划、设计与制作工作,可在工商企业从事宣传与设计工作,可在新闻媒体的广告部门从事设计影视动画、平面广告策划、设计与制作、版面设计、编排工作,可在出版印刷等单位从事专业设计、排版等工作。
【主要课程设置】:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形图案创意设计、广告策划与设计、包装设计、版式设计、Photoshop平面设计、Flash动画设计、网页设计、展示设计、VI设计、CorelDraw绘图设计、POP、3D MAX三维制作、Auto CAD制图等。
产品艺术设计专业
【培养目标与就业方向】:本专业培养具备产品艺术设计理论知识与应用能力,能够运用各种设计软件,从事产品设计和各类产品的创意与制作等相关的技术工作,具有较为广泛的造型艺术,人机工程,生产工艺等方面的知识和较强的造型设计能力。毕业后从事数码产品设计、医疗器械类电子产品、展示设计、家电产品、电子产品、工业产品、包装设计、产品的视觉形象设计等。
【主要课程设置】:计算机技术基础、产品设计概论、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、产品造型表现技法、AutoCAD制图、3D MAX三维制作、图形图案创意设计、造型材料与工艺、Photoshop平面设计、CI设计、CorelDraw绘图设计、产品造型设计、产品展示设计、产品包装设计、产品策划与设计等。
商贸学院简介
咨询电话:0551-63613952
0551-63658093
商贸学院自1999年成立以来,立足商贸,在改革开放不断深化的市场经济环境中根据社会需求的变化和行业特色,坚持内涵式发展与特色创新相结合的专业建设理念,目前拥有现代文秘、电子商务、商务英语、市场营销(营销与策划)、国际经济与贸易、跨境电子商务六个专业,其中,二个省级特色专业,一个省级教改示范专业,一个院级重点建设专业,一个院级教改示范专业,迄今培养了大批文秘办公、商务经贸流通服务、涉外经贸电商等领域高级应用型技能型复合型人才。
商贸学院以学生就业为导向,贴近市场设专业,紧盯岗位设课程,注重培养学生实践操作动手能力,通过校内十个实训室、校外十几个实习实践基地培养学生知识与技能结合的能力,注重教学过程与生产过程对接,不断创新人才培养模式,为中国平安(上海)、百度(上海)、阿里巴巴(跨境电商)、淘宝等世界500强企业订单输送合格人才,为商贸学院毕业生与行业龙头企业“双选双赢”搭建桥梁。
坚持育人为本、提高综合能力素质为目标,鼓励学生参加各种社会实践、职业资格考试和技能竞赛、“1+X”考证等提升自身竞争力,近几年商贸学子在国赛、省赛等各级各类比赛中更是全面开花,成果丰硕,在全国范围内取得了较高知名度和美誉度,大部分学生毕业都能取得专业毕业证以外的其他专业技能证书,就业有了更多的选择;商贸学院各专业与本科院校专业对口广泛,与合肥师范学院共建市场营销专业本科班,第一届本科班毕业生多人考上合肥工业大学、安徽农业大学等高校硕士研究生。近几年通过专升本考试继续深造学生人数年年攀升,其中国际经济贸易、商务英语、跨境电子商务等专业专升本率平均达85%以上,成绩喜人。
现代文秘专业
(院级重点建设专业)
【培养目标与就业方向】本专业自2012年起参加文秘速录职业技能大赛(高职组)共获得国家二等奖1次,安徽省一等奖1次,安徽省二等奖3次,安徽省三等奖1次,成绩斐然。自2013年起开设文秘速录课程,2015年起明确文秘速录方向,提出将人才培养为“适应社会主义市场经济建设所需要的,具备书记员、速录师、办公室文员基本能力和技能,有一定创新能力和可持续发展能力的高素质技能型人才。”2021年改名为现代文秘专业。本专业主要就业岗位为法院、大型企事业单位、新闻网络媒体、和机关团体所需要的书记员、速录师、速录秘书、文秘、商务助理、行政助理等。
【主要课程设置】:中文速录、法律基础、法律文书、文秘写作、办公室事务管理、会议管理、档案管理、秘书形体礼仪、秘书实务、办公自动化、广告文案、电子商务基础、人力资源管理、会计学基础等。
电子商务专业
(省级特色专业)
【培养目标与就业方向】本专业面向从事商务贸易活动(内贸和外贸)的中小企业,培养能熟练掌握商务运作、营销策划与国际贸易的基本理论知识,综合运用计算机技术、信息技术、网络技术进行电子商务运作和营销策划,具有较强的商务信息采集发布、商务网站运作能力的技术技能应用型人才。自2015年以来,本专业不断践行以赛促教、以赛促学、以赛促改,建立了竞赛长效运行机制,获得丰富成果。本专业学子在2018年“畅享杯”全国新商科技能大赛(高职组)跨境电子商务技能竞赛中荣获全国团体一等奖。在2019年安徽省职业院校技能大赛(高职组)“电子商务技能”和“网络营销技能”赛项中分别获得省级一等奖和二等奖。另在安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”比赛及各类行业赛中多次获奖。坚持实战教学,依托校内O2O电子商务实践教学基地,与中国平安集团、厦门优优汇联信息科技有限公司、合肥宝勋体育用品商贸有限公司等多家企业搭建就业创业平台,课程设置上形成以网店装修技能、运营推广与数据分析技能,客户服务技能、物流管理技能四个模块为核心,以直播电商、新媒体运营为特色的电子商务实践课程体系,积极推进校企二元共育的混合式教学改革,有效提高了人才培养质量,拓展了就业和创业途径。同时,本专业还是国家“1+X”网店运营推广中级证书的首批试点单位,中国广告协会网络直播产教融合职教集团理事单位。
主要就业方向:学生毕业后可在内贸及外贸企业、事业、政府机关职能部门、专业电子商务公司等单位从事电子商务策划、电子商务运营、网站推广、网络营销、网络编辑、网络美工、网络客户服务等工作。
【主要课程设置】电子商务概论、商品拍摄、视觉营销设计与图片处理、网店装修代码、商品文案设计、网店运营与推广、客户关系管理、网络营销技术、新媒体营销、移动电子商务、跨境电商实务、网络金融与电子支付、市场调查与预测、商务谈判、电商物流与供应链管理、国际贸易理论与实务等。
商务英语专业
(院级教改示范专业)
【培养目标与就业方向】
本专业培养具有较扎实的英语语言基础、掌握广泛的商贸知识和一定国际商务业务知识和实践能力,能够熟练运用英语进行沟通、谈判、处理外贸信息及各种单据,能独立办理运输、保险、报关、报检、结算等业务,能与国际商务业务接轨的复合型、实用型人才。通过“课证融合”实现“一精多通”,学生毕业通过英语四六级、单证员、剑桥商务英语等证书,适应行业发展技能需求。
商务英语专业不断完善、优化商务英语专业人才培养方案,在专业特色、培养目标、课程设置、教材建设、教学方法和手段、师资队伍建设、实践教学等方面进行深入研究,探索“语言+技能”特色的专业综合改革试点。近三年,教学团队获得省级教学能力微课比赛二等奖;团队教师指导学生参加“互联网+国际贸易”获得国赛一等奖1次;指导学生参加省级英语口语竞赛、省级英语写作竞赛和全国大学生英语竞赛一等奖1次,二等奖2次和三等奖2次。商务英语专业学生专升本录取率本达90%以上。
商务英语专业主要就业方向:本专业毕业生从事进出口贸易、跨境电子商务、涉外文秘、英语翻译、英语教学等工作。主要在外资企业、外贸企业、民营企业、以及中小学及英语培训机构就业。
【主要课程设置】
综合英语、商务英语精读、商务英语泛读、商务英语视听说、商务英语写作、商务英语翻译、英语口语、英语听力、外贸英语函电、英语口译、国际贸易理论与实务、外贸单证实务、跨境电商、英语国家文化概况、第二外国语等。
市场营销(营销与策划方向)专业
(省级特色专业)
【培养目标与就业方向】本专业为适应“互联网+创新”、“一带一路”市场经济需要,面向各类商业、流通行业、服务行业,培养德智体美劳全面发展,具有良好综合素质,系统掌握营销策划等各方面的专业知识,具备专业能力、创业与创新能力、持续学习能力,能从事营销、企划、销售、客服等多种类型工作,能分析市场环境、发现市场机会、善于营销策划、熟练运用促销技巧的“两会一能”(会生意、能营销、会赚钱)高素质创新技术技能型人才。本专业拥有一支教科研水平高、具有实践操作能力和社会服务能力的“双师型”教学团队,根据“二元主体校企共育”人才培养模式,按“五位一体”(“职业需求、课程目标、教学做合一、形成性考核、应用实践”)教学模式优化市场营销人才培养路径。本专业十分重视营销职业能力培养,按照“理实一体”,结合电子商务发展平台,建成营销综合技能实训室、网络营销实训室、广告创意与设计实训室,着力培养符合新形势下社会需求的人才。自2014年以来,市场营销专业学生在安徽省市场营销职业技能大赛中分别荣获二等奖2项,三等奖2项。
本专业毕业生就业方向主要是营销行业、流通及服务行业的营销策划公司、网络营销公司等。本专业与中国平安人寿保险股份有限公司、百度推广、宝勋体育用品商贸公司等多家企业签订实习协议,搭建校企共育人才培养平台,毕业生的初始就业率97%以上。
【主要课程设置】市场营销学、策划理论与实务、市场调查与预测、新媒体营销、消费者心理与行为、现代推销实务、经济学、管理学、办公自动化、公共关系学、商务谈判、网络营销与策划、促销活动策划、客户关系管理、广告策划、促销策划、沟通艺术、营销技能实训平台等。
国际经济与贸易专业
(省级综合教改示范专业)(全国跨境电商教育发展联盟成员单位)(全国报关行业指导委员会跨境电商分会会员单位)
【培养目标与就业方向】
本专业根据互联网+外贸行业发展特点,面向中小外贸企业、生产出口型企业、跨境电商B2B企业,以培养具有创新创业精神,较强实践能力,既能从事传统进出口贸易又能从事跨境电商新型贸易,具有“国际化视野、创新性思维、职业化标准”的高素质、技能型外贸人才为目标,以打造跨境电商复合型新型人才为办学特色,以期更好地适应外贸行业发展新趋势。
在国际经济与贸易专业(跨境电商方向)的人才培养中,我校坚持“一核两翼”的外贸人才培养模式:外贸基础为核心,外语计算机应用能力、跨境电商平台操作能力为两翼,在语言应用教学方面应用俄语教学为特色,以拓展学生在外贸业务中语言应用技能。
近年来,国际经济与贸易专业学生在全国国际贸易职业能力大赛、全国职业技能大赛(互联网+国贸项目)、全国外贸从业能力大赛、全国高校商业精英挑战赛(国际贸易竞赛)、安徽省职业技能大赛(互联网+国贸项目)、安徽省国贸综合技能大赛、安徽省职业技能大赛(关务项目)等多项比赛中摘金夺银,成果丰硕,其中在2017、2018、2019年3年代表安徽省参加全国职业技能大赛(互联网+国贸项目)荣获国赛一等奖1次、二等奖2次的优异成绩。安徽省赛一等奖4项、二等奖5项,三等奖3项。国际经济与贸易专业毕业生在专升本考试中成绩斐然,在近三年的专升本考试中,国际经济与贸易专业平均录取率高达86%以上。
主要就业方向:
1.中小外贸企业:外贸业务员、单证员、跟单员、外贸会计;外贸业务经理;外贸公司总经理等
2.跨境电商企业:平台运营管理专员、美工、客服管理专员;综合管理运营经理;跨境电商企业总监等
3.外贸业务、跨境电商创新创业团队;平台运营培训高级讲师等。
【主要课程设置】国际贸易实务、外贸单证操作、外贸跟单操作、进出口业务操作、商务英语、商务英语口语、外贸业务综合实训、跨境电商基础、跨境电商英语、跨境电商B2B平台运营实训、跨境电商B2C平台运营实训、跨境电商客服与沟通、跨境电商物流、跨境电商创新创业实训等。
跨境电子商务专业
(教育部批准安徽省首批申报成功立项专业)(中国(安徽)自贸试验区建设重点产业发展人才培养专业)
【培养目标与就业方向】
跨境电子商务专业是在跨境电子商务蓬勃兴起的背景下,以培养符合跨境电商行业发展所需的新型外贸人才为目标,培养系统掌握跨境电子商务基础知识和操作技能,具有较强的计算机技术应用能力、外语应用能力和团队合作意识,能胜任跨境电子商务相关的工作岗位,熟悉互联网+外贸+物流各项业务的具体规则,适应跨境电商发展前沿,具有创新精神和创业能力的技术技能人才。
专业充分利用中国(安徽)自贸试验区、合肥市跨境电子商务综合试验区试点城市产业发展优势,有序开展跨境电商就业创业教育。先后和亚马逊、速卖通、敦煌、eBay及Wish等平台合作,积极为学生就业创业创造优势环境。
跨境电子商务专业围绕跨境电商人才培养目标,打造了一支“教学优、科研强、创业精、服务全”的跨境电商创业教育型教师队伍,目前教学团队共有专业核心教学成员12人,其中教授1名,副教授3名,讲师8人,具有跨境电商平台创业实践经历的教师3名,省级教学名师1人,省级教坛新秀1人,校级教坛新秀2人。
主要就业方向:主要在企事业单位,外贸中小企业,跨境电商企业从事外贸业务员、跨境电商操作专员、跨境电商营销推广专员、跨境电商网店管理、跨境电商产品采购、跨境电商图片处理、跨境电商客户服务等相关工作。
【主要课程设置】
跨境电商基础、跨境电商实务、跨境电商英语、跨境电商客服与沟通、跨境电商物流、跨境电商运营与推广、跨境电商美工操作、跨境电商法律法规、跨境电商B2B平台运营操作、跨境电商B2C平台运营操作、跨境电商多平台运营综合实训、跨境电商创新创业实训等。
电气工程学院简介
咨询电话:0551-63657765
0551-63649467
电气工程学院成立于2004年,建院以来,该院对标安徽省十大新兴产业及合肥市重点产业链,立足于集成电路、智能制造、高铁、城市轨道交通等行业发展需求,坚持内涵发展与特色创新相结合的专业建设理念,目前开设专业有:电气自动化技术、电子信息工程技术、工业机器人技术、现代通信技术、应用电子技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通机电技术、高速铁路客运服务等。
电气工程学院积极探索高职教育特点,严把教学质量,不断改进教学内容和教学方法,完善“五共五化”协同创新、校企融合的人才培养模式;经过不断探索与实践,学院已形成专业体系完善、培养目标明确、师资队伍合理的办学特色;学院强化学生素质和技能培养,学生在多项国家职业技能大赛及各级各类行业赛事中获奖。
电气工程学院拥有完善的校内外实习实训基地,学校首个国家级实训基地建设项目即落户该学院。通过近年的建设和发展,现有电工电子、智能电气设计、物联网创新、工业机器人、柔性生产线自动控制、风光电互补发电、轨道交通综合站务、高铁综合实训等20多个校内实训室;与合肥荣事达电子电器集团有限公司合作,成立荣事达智创产业学院,与京东方合作,获批教育部教师实践流动站;与合肥地铁、京东方、荣事达、海尔、晶合集成、国轩高科、通富微电、美的、格力电器等多家知名企业合作,建立了校外实习实训基地,为学生岗位实习提供了保障。毕业生“双证率”达到98%,每个毕业生可获得1-2门职业资格证书。多年来,毕业生就业质量好,社会认可度高,深受用人单位的好评。
电气自动化技术专业
(省级特色专业、省级特色高水平专业、校级中国特色现代学徒制专业)
【培养目标与就业方向】该专业是安徽省十大新兴产业人工智能产业对应专业之一,主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电机驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范,掌握电工电子、仪器仪表。可编程序控制、组态控制等基本知识。具备自动化设备及系统的运作与管理能力,从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计、及运行管理等工作的高素质技术技能人才。
【主要课程设置】电工基础、C语言程序设计、工业机器人操作与编程(1+X课程)、电机与机床电气控制、AutoCAD、电子技术、工厂供电与配电、电力电子技术与实践、可编程控制器及应用、传感器原理及应用、MCGS(组态)、单片机原理与应用、驱动电机与控制、电气制图(elecworks)、机械基础等。
电子信息工程技术专业
(省级综合改革试点专业、省级中国特色现代学徒制专业)
【培养目标与就业方向】作为安徽省十大新兴产业人工智能及智能家电对标专业之一,该专业与荣事达、京东方共建订单班,进行现代学徒制培养,拥有省级1+X教学资源库和省级专业教学团队。该专业服务区域电子信息行业,面向现代电子产品制造领域,培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的科学文化基础和电子技术、通信技术等知识,具备电子设备设计开发、装配调试、工程实施、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能电子产品设计、装配、调试、维护、系统集成等工作的高素质技术技能人才。该专业与合肥凌翔信息技术有限公司合作设立“智能控制创客空间”,着眼培养具有扎实理论基础和实践动手能力,打造创新型电子信息类专业技能人才。
【主要课程设置】C语言程序设计、电工基础、数字电子技术与实践、模拟电子技术与实践、通信与网络技术、无线传感网技术、Python程序设计、单片机原理与应用、嵌入式技术及应用、传感器原理与应用、智能家居系统安装与应用、Altium Designer、智能产品设计与制作、电子产品营销等。
工业机器人技术专业
(校级重点建设专业)
【培养目标与就业方向】该专业是安徽省十大新兴产业人工智能产业对应专业之一,专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。与北京华航维实机器人科技股份有限公司共建有校内机器人联合实训室,与多家机器人系统集成公司共建有校外实习基地。
【主要课程设置】机械制图与CAD、电路分析与实践、模拟电子技术、数字电子技术与实践、数控技术及应用、C语言程序设计、工业机器人应用认知、PLC原理及应用、电机与电气控制技术、传感器与检测技术、液压与气动技术、工业机器人操作与编程(1+X课程)、机器人安装与维护、智能视觉技术应用、MCGS组态软件、工业机器人仿真技术(1+X课程)、单片机原理及应用等。
现代通信技术专业
(校级特色专业)
【培养目标与就业方向】该专业对标安徽省十大新兴产业新一代信息技术,拥有省级虚拟仿真实训中心,专业培养目标是培养熟练掌握电子技术、通信技术的基本理论、基本方法和操作技能,熟悉现代通信技术,具有较强的计算机应用能力,具备从事现代通信技术、通信工程建设、运行、维护,具备初步通信工程管理能力的高端技能型专门人才。
【主要课程设置】通信工程制图及CAD、电工基础、电子技术、电子测量技术、C语言程序设计、无线传感网、现代通信技术、单片机原理与应用、数据通信与计算机网络、移动通信技术、通信网络组建与管理、光纤通信、电信业务营销、专业英语、数据库原理及应用等。
应用电子技术专业
(省级特色专业)
【培养目标与就业方向】该专业是在国家大力发展新型制造业、智能制造业的背景下设置的专业,是安徽省十大新兴产业智能家电产业对应专业之一,主要培养掌握电工基础、电子技术等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力,从事现代电子产品设计、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技能人才。与京东方集团合作开办“京东方班”,并设立“京东方奖学金”项目。
【主要课程设置】电子工程制图、电工基础及电工仪表实训、模拟电子技术与实践、小家电维修技术、数字电子技术与实践、物联网技术应用、电子线路 CAD、传感器与检测技术、C语言程序设计、单片机原理及应用 (嵌入式-电子产品开发)、电子测量技术、电机与机床电气控制、可编程控制器及应用、电力电子技术及实践、无线传感网技术应用、智能楼宇、安全生产管理、智能家居技术等。
智能产品开发与应用专业
【培养目标与就业方向】该专业是安徽省十大新兴产业人工智能产业对应专业之一,主要培养德技并修、全面发展,适应智能产品发展需要,具有扎实的科学文化基础知识,具备良好的职业素质、团队合作精神和创新意识,掌握电子电路的分析与应用、单片机应用系统设计、电子线路版图绘制、移动终端智能产品开发、Java和Python高级语言程序设计等专业知识和技能等知识和技术技能,培养面向智能产品开发与测试,智能产品生产与维修领域的高素质劳动者和技术技能人才。毕业生可从事智能电子产品的软硬件设计、调试、维护、生产和技术服务,对接人工智能,物联网等新兴技术产业岗位;也可从事办公自动化、计算机系统维护、计算机相关产品的运维服务等。
【主要课程设置】电子技术、电子工程制图、单片机c语言、multisim电路仿真、AD电子电路设计、网络与通信技术、数字电路技术、单片机原理及应用、STM32嵌入式技术、传感器与检测技术、驱动电机及控制技术、无线传感网应用技术、物联网概论、电子专业英语、Python 程序设计、Android项目开发等。
物联网应用技术专业
【培养目标与就业方向】该专业对标安徽省十大新兴产业新一代信息技术及人工智能,面向智能交通、智能家居、智能物流等物联网应用行业领域,与该领域的龙头企业加强合作,培养学生德、智、体、美全面发展,具备高尚的思想品德、优良的文化素养、敬业守信的职业精神;培养具有物联网基本理念,物联网行业相对应岗位必备的理论知识,具有较强的物联网系统集成、系统维护、应用开发技能,能从事物联网系统集成、物联网系统应用开发及物联网系统维护等德、技兼修的高素质技术技能型人才。
【主要课程设置】物联网技术概论、电工基础、物联网电子基础、程序设计基础(C语言)、Linux 操作系统、面向对象程序设计(Java)、物联网通信技术应用、单片机技术应用、嵌入式技术应用(STM32)、上位机系统应用开发(C++)、嵌入式Linux 系统开发、Android 程序设计、物联网项目规划与实施、计算机视觉技术、数据分析(Python)等。
建筑智能化工程技术专业
【培养目标与就业方向】该专业主要培养从事现代智能化楼宇设备设施的运行维护、能源和室内环境品质管理及大型物业管理的应用型高级技术人才和管理人才。培养学生掌握专业必需的建筑、机械、热工、电工电子和计算机应用等技术基础知识;掌握现代智能化楼宇设备设施(如暖通空调、给水排水、建筑电气、建筑智能化系统)的构造与性能、测试技术、调试方法、运行和维护等专业知识;具备现代智能化楼宇设备设施的维护、管理能力。
【主要课程设置】电路分析基础、信息与网络技术、建筑构造、中央空调及给排水系统、建筑CAD、配电线路设计、施工维护、安装工程制图与识图、安全防范工程技术、楼宇设备监控及组态应用(力控)、建筑供配电与照明技术、建筑电气控制与PLC、楼宇智能化工程、建筑设备监控系统工程设计与施工、综合布线、物业设备管理、现场总线、智能电梯装调与维护、应用电工、消防报警控制系统、传感器原理及应用、通风与空调工程等。
城市轨道交通运营管理专业
(校级特色高水平专业)
【培养目标与就业方向】该专业拥有校级教师教学创新团队和校级虚拟仿真实训中心,主要培养具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能,掌握扎实的科学文化基础和城市轨道交通客运组织、行车组织、应急处置等知识,具备车站设备(系统)运用、列车运行组织、车站管理与服务、突发事件处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事设备运维、乘客服务、票务事务处理、客流疏导、行车作业、突发事件应急处置等工作的高素质技术技能人才。
【主要课程设置】城市轨道交通概论、电工基础、旅客心理学、管理学基础、城市轨道交通客运服务与礼仪、城市轨道交通专业英语、城市轨道交通车辆基础、城市轨道交通法规、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通应急事故处理、城市轨道交通信号基础、城市轨道交通客运组织、应用文写作、城市轨道交通班组管理、PLC应用技术、普通话训练、城市轨道交通列车调度指挥、工程制图与CAD等。
城市轨道交通机电技术专业
【培养目标与就业方向】该专业是安徽省十大新兴产业高端装备制造产业对应专业之一,主要培养具有城市轨道运营行业相应岗位必备的基本理论和专业知识,具有较强的城市轨道运营组织能力,具有良好的职业道德、自我学习持续发展的能力、团队协作精神和健全的体魄,掌握扎实的科学文化基础和车辆机械、车辆电气、行车组织等知识,具备列车驾驶、故障处理、突发事件处置、车辆状态检测、车辆维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市轨道交通列车驾驶、车辆检测与维修等工作的高素质技术技能人才。
【主要课程设置】城市轨道交通交通概论、电工基础、机械基础、电子技术、城市轨道交通信号基础、机械制图与AUTOCAD、城市轨道交通交通车站设备、城市轨道交通交通安全管理、城市轨道交通综合监控系统维护、城市轨道交通自动售检票系统检修、可编程控制器及应用、城市轨道交通车站机电设备检修、驱动电机与控制技术、智能楼宇系统、城市轨道交通应急事故处理、城市轨道交通专业英语等。
高速铁路客运服务专业
【培养目标与就业方向】该专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和客运组织、规章、服务、智能客服技术等知识及相关法律法规,具备实施站务、乘务标准化作业,编制、调整日班客运计划,突发事件应急处置等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事列车值班员、列车长、客运值班员、售票值班员、铁路车站综控员等工作的高素质技术技能人才。
【主要课程设置】高铁概论、服务礼仪、旅客运输服务、中国旅游地理、沟通艺术、旅客心理学、客运规章、专业英语、列车广播、交通票务管理、职业形象塑造、急救知识、班组管理、客运安检、服务营销、应用文写作、综合艺术鉴赏、城轨交通安全管理、小语种口语训练、客户服务与管理实务等。
城市轨道交通车辆制造与维护专业
【培养目标与就业方向】该专业坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学定位,主要面向安徽省内及长三角地区先进的城市轨道交通与城际铁路产业,培养对象服务于轨道装备制造企业、城市地铁企业、城市轻轨企业以及城际轨道等企业,从事城市轨道交通车辆制造、驾驶、调试、质检、组织管理以及售后技术服务等相关岗位工作。
该专业毕业生需要具备城市轨道车辆基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识;能够对轨道车辆牵引系统进行安装、调试、检修,机车内外部设备日常养护、故障处理及检测维修等;同时还要具备简单的城市轨道交通运营管理的基础理论知识和技能,了解城市轨道交通运营生产管理、经营与服务工作,具有较强的责任意识、敬业精神和遵纪守法意识,以及良好的职业道德和职业素养。
【主要课程设置】城轨交通概论、电工基础、城轨交通信号基础、城轨交通法规、机械制图与CAD、检测技术及应用、城市轨道交通车辆总体、城市轨道交通车辆制动技术、城市轨道交通供电系统、PLC控制技术、城市轨道交通车辆牵引电机、城市轨道交通车辆电器、城轨专业英语、现代企业管理等。
财经学院简介
咨询电话:0551-63649607
0551-63639497
财经学院共设有大数据与会计、大数据与财务管理、财税大数据应用、房地产经营与管理、现代物流管理、现代物业管理等6个招生专业,全日制在校生2200人。学院坚持“以人才培养模式改革为驱动,以教学改革为抓手,以特色实践教学和课程体系为支撑,以提升毕业生就业竞争力为导向”的发展思路,着力加强现代财税服务专业群建设。目前已建成“校企融通、双师主体、结构合理”的教科研团队,双师型教师比例达65%以上,高级职称50%以上;形成以“三个结合”为思路,以“工学结合”为核心各具特色的人才培养模式。校内建有理实一体实训室、技能训练工作室和财税服务生产性实训基地。校外在东方财富、中国平安、顺丰、德邦等19家知名上市公司及企业建有校外实训(就业)基地,形成了校内外一体化的实训教学体系并积极开展1+X职业技能鉴定等社会服务工作,自建院以来,已为社会培养懂经济、会管理、强实践,服务于企业经营管理和经济活动一线工作的技术技能型人才5000余人。毕业生就业率98%,所培养的学生深受用人单位欢迎。
各专业积极以技能大赛为抓手,以赛促教,共计参加省级及以上各类技能大赛20余项,其中省级A类赛10项、B类赛8项、国家级行业赛5项、省级行业赛4项。2019年我院代表队在会计技能和智慧物流作业方案设计与实施两项比赛中均斩获安徽省职业技能大赛一等奖。历年来,获国家级行业赛一等奖3次,其他赛项获奖50余项。
大数据与会计专业
(省级示范实训中心、省级特色专业)
【培养目标与就业方向】:本专业培养具有良好的职业道德和职业素养,具备会计岗位所需的基础理论知识和技能,熟练操作常用会计信息化软件,具有处理中初级会计业务能力的应用型技能型人才。学生毕业后能在各类企事业单位从事出纳、记账、稽查、报税、财务等工作,也可从事相关的经济管理工作。
【主要课程设置】:会计职业基础、初级会计实务、成本核算与管理、经济法基础、业财一体化应用、纳税申报与计缴、大数据财务分析与可视化、智能财务核算、大数据会计综合技能实务等。
大数据与财务管理专业
(省级特色专业)
【培养目标与就业方向】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握大数据基础知识与逻辑框架;掌握现代管理、经济、金融、会计、财税、财务管理方面的基本理论和基本知识,具备分析和解决财务管理问题的基本能力以及数据分析思维的高素质创新型技术技能人才。
学生毕业以后面向各类中小微型企业、非营利组织、会计专业服务机构的会计、财务管理、税务、企业管理咨询等岗位群。
【主要课程设置】财务会计、成本核算与管理、管理会计、财务管理实务、数据分析与可视化、Excel在财务管理中的应用、数智税费计缴、审计实务、金融学、1+X业财税融合大数据投融资分析、大数据财务分析、大数据财务管理综合实训等。
财税大数据应用专业
(现代财税服务专业群核心专业)
【培养目标与就业方向】:本专业培养具有良好的职业道德和创新意识,具备从事财税核算、财税管理、纳税检查、纳税筹划、财税代理、财税咨询、财税数据分析、财税RPA应用维护等工作的高素质技术技能人才。学生毕业后能在各类企事业单位从事税务代理、税务咨询、纳税筹划、财务预算、投融资决策等工作。
【主要课程设置】:会计职业基础、经济法基础、大数据应用基础、初级会计实务、税费申报与计缴、财务管理、业财一体化应用、纳税筹划、RPA财务机器人应用、财税大数据分析等。
房地产经营与管理专业
(省级专业综合改革试点专业)
【培养目标与就业方向】:本专业培养具备房地产专业方面基本技能,具备房地产金融、估价、开发、经营、代理和销售等工作能力的应用型技能型人才。学生毕业后能在房产开发公司、房地产中介公司、物业管理公司等从事房地产经营管理、房地产租售、房地产业务代理、房地产评估、房地产开发等工作。
【主要课程设置】:房地产投资分析、房地产评估、房地产开发与经营、工程造价、房地产制度与法规、房地产经济学、房地产市场营销学、房屋构造与维护管理、房屋建筑学、物业管理、建筑制图与识图等。
现代物流管理专业
(省级专业综合改革试点专业)
【培养目标与就业方向】:本专业培养具备现代物流管理基础理论知识和从事物流管理实际工作基本技能,具备从事物流业务和中基层管理工作能力的高技能应用型人才。学生毕业后能在物流企业或企业内部从事仓储管理、运输调度、单证处理、采购供应、进出口报关、商品配送和中基层业务管理等工作。
【主要课程设置】:现代物流管理、物流运筹技术、运输管理实务、采购与仓储管理、配送运作与管理、ERP应用与实践、电子商务与物流、国际贸易与货代、物流设施与设备、供应链管理等。
现代物业管理专业
【培养目标与就业方向】:本专业培养具有正确的政治方向,适应社会主义市场经济发展的,面向各类物业管理行业所需要的高等专科层次的应用性人才。学生在校期间,通过职业基础课和职业技术课的学习,可掌握物业管理专业必需的基础理论知识,通过有针对性、应用性、实践性的技能训练,具备较强的专业技能运用能力,毕业后能在物业管理公司、房地产公司从事综合业务管理、物业管理招投标、租售代理、咨询等工作。
【主要课程设置】:现代物流管理、物流运筹技术、运输管理实务、采购与仓储管理、配送运作与管理、ERP应用与实践、电子商务与物流、国际贸易与货代、物流设施与设备、供应链管理等。
地质与建筑工程学院简介
咨询电话:0551-63646332
0551-63646320
地质与建筑工程学院是安徽工业经济职业技术学院具有地勘行业特色的二级学院,现开设有工程测量技术、宝玉石鉴定与加工、安全技术与管理、工程造价、建设工程监理、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、珠宝首饰技术与管理、无人机应用技术、地质灾害调查与防治、地质调查与矿产普查、摄像测量与遥感技术、空间数字建模与应用技术、生态地质调查、钻探工程技术等专业,宝玉石鉴定与加工专业为省级高水平专业,省级重点建设专业,地质调查与矿产普查、钻探技术为省级特色、示范建设专业,工程测量被确定为省高校创新发展行动计划骨干专业、省综合改革试点专业。
宝玉石教学团队2022年获得全国工人先锋号荣誉称号。宝玉石鉴定与加工专业在2018、2019、2021年连续三年获得全国职业技能大赛“珠宝玉石鉴定”赛项荣获团体一等奖,安全技术与管理专业在2019年全国职业院校技能大赛“矿井灾害应急救援技术”赛项荣获二等奖,2018年全国职业院校技能大赛“矿井灾害应急救援技术”赛项荣获三等奖;地质灾害调查与防治专业在2017年、2018年连续获得全国职业技能大赛“岩矿鉴定与综合地质编录”荣获团体二等奖。我院专业师资力量雄厚,现有教职工36人,中高级职称27人,双师型教师25人,80%具有硕士学位。我院在校生约2000多人。
我院在校内拥有设备配套齐全的实验实训室十余个,供学生完成校内实习实训。学生在校期间,不仅学习相关专业的理论知识,而且非常注重培养学生的实际操作和专业应用能力。通过参加相关的职业资格等级考试,可取得国家英语三级、四级证书、计算机等级证书和中级工程测量员、中级钻探工、1+X珠宝玉石鉴定证书、1+X建筑信息模型职业技能等级证书、1+X工程造价数字化应用职业技能等级证书、特种作业人员操作工证等相关的职业技能等级及岗位证书,为将来顺利就业创造条件。我院学生在校期间除可获得国家奖学金外,还专设有“地调奖学金”、“功勋奖学金”、“长江地质奖学金”和“地质测绘奖学金”、“华冶测绘奖学金”、“周大福奖学金”。
目前,我院已与省内外地勘行业的众多知名企业合作办学,相继与安徽省内各地勘单位等建立了十余个校外实训基地,并和省内外珠宝类公司建立了长期合作关系。同时积极探索“校企合作”、“定向培养”、“订单教育”、“现代学徒制”的培养模式,已取得了显著的效果。目前,我院地勘类各专业毕业生供不应求,就业前景十分广阔。
工程测量技术专业
(安徽省高校创新发展行动计划骨干专业、安徽省综合改革试点专业、安徽省高水平专业群建设专业、中国特色现代学徒制试点专业、教育部1+X无人机摄影测量试点专业、智慧城市建设热门专业)
【培养目标与就业方向】工程测量技术专业紧扣新时期测绘工作“支撑自然资源管理,服务生态文明建设,支撑各行业需求,服务经济社会发展”定位,面向长三角一体化建设中的基础测绘、航空建设、地铁建设、建筑施工、路桥建设、市政工程、城市轨道交通、空间数据采集与处理等领域,培养具有明德、笃学、精艺、尚新精神的,具备从事“控制测量、地形测量、工程施工及运营管理、变形监测、空间信息数据处理与应用”等能力的高素质技术技能型人才。
就业主要面向自然资源、市政、测绘、地质、工程建设、交通、矿山、水利、农业、生态环保等部门,在这些部门(行业)从事地形图测绘、无人机驾驶与航测、遥感影像解译与分析、工程测量与管理、北斗卫星导航与定位、实景三维建模与处理、空间数据分析及应用等工作。
本专业教学团队荣获安徽省教学成果特等奖一项,安徽省教学成果一等奖一项、二等奖一项、三等奖多项,院级教学成果一等奖三项、二等奖一项。历年工程测量技术专业学生参加教育厅举办的职业技能竞赛获得一等奖、二等奖、三等奖多项,2016年参加教育部举办的全国高职职业技能竞赛荣获二等奖二项,三等奖一项,工程测量技术专业学生历年专升本通过率均位于学院前茅。
【主要课程设置】地形测量技术、测量平差、数字化测图技术、地理信息系统、AutoCAD(测绘类)、控制测量技术、地图制图技术、地籍测量与土地管理、工程测量技术、摄影测量与遥感技术、GNSS定位测量技术、测绘程序设计、工程制图与识图、测绘管理与法律法规、管线探测技术、测量数据处理与软件应用等。
宝玉石鉴定与加工专业
(安徽省高水平专业、省级重点建设专业)
【培养目标与就业方向】
本专业办学22年,是安徽省首个珠宝领域专业,也是安徽省高水平建设专业、省级重点建设专业,同时也是安徽乃至长三角地区珠宝老板的摇篮,该专业教学成果2022年获得安徽省教学成果特等奖。宝玉石实训中心荣获安徽省示范实训中心,宝玉石教学团队荣获全国工人先锋号荣誉称号、安徽省示范教学团队。该专业师资雄厚,拥有15位专任教师,全部获得珠宝鉴定师证书,其中获得高级职称6人,硕士学位及以上14人,全国技术能手1名,国家注册珠宝玉石质检师1名,安徽省教学名师1名。该专业主要培养具有珠宝鉴定、珠宝市场营销、珠宝设计、珠宝加工、珠宝企业管理能力的复合型人才。该专业是安徽省唯一与中国地质大学(武汉)珠宝学院合作办学的专业,部分讲座课程由中国地质大学(武汉)珠宝学院教授授课。
学生毕业后,可自主开店创业,做珠宝主播,也可到与本专业合作的国内知名珠宝公司如周大福珠宝、通灵珠宝、老凤祥珠宝、老庙珠宝、周大生珠宝等公司任职,以及国家级省级检测机构及事业单位、钻石加工企业、珠宝培训公司等从事宝玉石鉴定、加工、营销、管理、设计、货品管理等方面的工作。
截止目前,有近百位同学成立了自己的公司、工作室以及门店,实现了人生的理想。本专业在2018、2019、2021年连续三年获得全国职业技能大赛珠宝玉石鉴定赛项中团体一等奖,2018年安徽省珠宝玉石鉴定比赛一个一等奖、两个二等奖,2019年安徽省珠宝玉石鉴定比赛两个一等奖、一个二等奖,2021年全国珠宝玉石鉴定安徽省选拔赛一个一等奖,一个二等奖。
【主要课程设置】翡翠宝石学、地球科学通论、结晶矿物学、珠宝设计基础、彩色宝石、玉器概论、消费心理学、珠宝推销技巧、宝石的合成与优化、贵金属材料及工艺、珠宝首饰评估、钻石分级、珠宝商贸、宝石鉴定仪器与鉴定方法、宝石加工、珠宝专业英语等。
安全技术与管理专业
【培养目标与就业方向】本专业主要培养可在应急管理部门、交通、建筑、消防、化工、机械、矿业等行业从事安全监督管理,安全生产管理,职业安全与健康管理,安全工程技术、安全检验检测等工作,掌握国家安全生产方针政策,熟悉安全生产法律法规,熟悉现代安全管理理论,掌握安全工程技术,具有安全生产管理、安全教育培训、安全检验检测,安全评价、危险有害因素识别,事故应急处理等安全核心能力,具备较强创新精神和实践能力、良好职业道德和健全体魄的适应经济社会发展的高素质技术技能型人才。
本专业与合肥轨道交通、中煤集团、中国中化集团、合肥建工集团、海尔集团等多家大中型国有企业合作,毕业生供不应求。同时学校成立了安徽工业经济职业技术学院安全技术培训中心,该中心具备甲类培训资质。
本专业教学团队2019年荣获安徽省教学成果二等奖,2017年、2018年连续两年荣获安徽省教学成果三等奖。2019年全国职业院校技能大赛“矿井灾害应急救援技术”赛项荣获二等奖;2019年安徽省职业院校技能大赛“矿井灾害应急救援技术”和“数字化矿山监测技术”赛项分别荣获二等奖;2018年全国职业院校技能大赛“矿井灾害应急救援技术”赛项荣获三等奖;2018年安徽省职业院校技能大赛“矿井灾害应急救援技术”和“数字化矿山监测技术”赛项分别荣获二等奖;2017年全国职业院校技能大赛“煤矿瓦斯检查”赛项荣获三等奖。
【主要课程设置】安全生产法律法规、安全管理、安全系统工程、消防工程、安全监测与监控、安全评价、事故应急救援、通风与除尘、土木工程施工技术、建筑安全、机械电气安全、职业健康与卫生、安全心理学、事故预防与分析、化工安全、矿山安全等。
摄影测量与遥感技术
(智慧城市建设热门专业、乡村振兴热门专业、新型基础测绘热门专业、安徽省空天信息产业布局专业)
【培养目标与就业方向】本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具备良好的职业道德和科学文化素养。掌握无人机飞行驾驶、立体航摄影像获取、无人机数据处理、三维空间实景建模、遥感影像解译与分析、北斗导航与位置服务、数据库开发与建设、测绘仪器操作等相关的知识和基本技能。从事无人机遥感数据采集与处理、数字摄影测量、工程测量等方面工作的技术技能型专业人才。
就业方向面向生态环境、区域地理、自然资源、农林、气象、城市规划与建设等领域从事无人机驾驶、无人机遥感数据采集与处理、卫星影像处理、数字摄影测量、工程测量、控制测量、北斗导航与定位等方面工作。
【主要课程设置】:数字测图技术、控制测量技术、GNSS定位测量、测量误差与数据处理、无人机操控、地理信息系统、遥感技术、数字摄影测量、倾斜摄影测量、摄影测量实训等。
工程造价专业
【培养目标与就业方向】工程造价专业主要培养掌握工程造价专业基础知识和专业岗位技能,能独立从事工程估算、预、结算岗位工作要求, 掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,具有工程建设项目全过程工程造价管理能力,有实践能力和创新精神的高素质劳动者和技术技能人才。就业方向为工程造价事务所、建筑施工企业、房地产企业、工程设计单位、工程监理单位等建筑工程预结算岗位,也可以从事施工员、资料员、材料员、质检员等岗位的工作,就业面广。
本专业历年参加全国建设类院校施工技术应用技能大赛获团体二等奖、三等奖多项,个人一等奖、二等奖多项;历年参加安徽省教育厅举办的安徽省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛获团体一等奖、二等奖、三等奖多项;参加安徽省建筑工程识图职业技能大赛获团体一等奖、二等奖、三等奖多项;工程造价专业学生历年专升本通过率均位居学院前茅。
【主要课程设置】建筑材料、建筑制图与识图、建筑CAD、房屋建筑学、建筑结构、建筑力学、建筑工程平法识图、土木工程施工技术、工程造价、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程造价数字化应用、工程经济等。
建设工程监理专业
【培养目标与就业方向】本专业培养能够掌握工程建设监理的基本理论和知识,具有岗位职业能力,工程施工现场监理能力和适应经济社会发展和生产服务一线需要的高素质劳动者和技术技能人才。学生毕业后可在监理公司、建筑施工企业、企事业单位基建管理部门、房地产公司、装饰装潢公司、设计单位和咨询公司等。从事监理员、施工员、资料员、材料员、质检员、安全员、造价员及设计等岗位的工作。
近年来,本专业学生获得第二届全国高校BIM应用毕业设计大赛团体一等奖、二等奖;安徽省第六届大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛数字建筑赛项团体一等奖、二等奖;安徽省第三届职业院校“BIM应用”技能大赛暨第四届全国装配式建筑职业技能竞赛建筑信息模型技术员(学生组)选拔赛团体一等奖、二等奖;在校期间,学生1+X建筑信息模型职业技能等级证书、1+X工程造价数字化应用职业技能等级证书的获证率全省高职院校领先。
【主要课程设置】建筑工程平法识图、建筑CAD、建筑材料、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑制图、建筑工程监理、工程建设法规与合同管理、建筑施工组织与施工控制、工程质量控制、建筑工程计价与投资控制、工程建设招标与投标、BIM建模等。
建筑工程技术专业
【培养目标与就业方向】本专业主要培养掌握建筑工程基础知识和专业技能,具有创新精神和较强实践能力,能胜任相关技术和管理工作,适应经济社会发展和生产服务一线需要的高素质劳动和技术技能人才。学生毕业后可在房地产开发企业、建筑设计院、建筑施工企业、工程监理企业、企事业单位基建管理部门等从事各类工程施工、施工图设计、工程预决算、房地产开发、招投标、工程监理、土建维修等技术和管理工作。
近两年,本专业学生获第二届全国高校BIM应用毕业设计大赛团体一等奖、二等奖;安徽省第六届大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛数字建筑赛项团体一等奖、二等奖;安徽省第三届职业院校“BIM应用”技能大赛暨第四届全国装配式建筑职业技能竞赛建筑信息模型技术员(学生组)选拔赛团体一等奖、二等奖;第十四届全国大学生结构设计竞赛分区赛(安徽)暨第四届安徽省大学生结构设计竞赛团体三等奖。在校期间,学生1+X建筑信息模型职业技能等级证书、1+X工程造价数字化应用职业技能等级证书的获证率全省高职院校领先。
【主要课程设置】建筑制图与识图、建筑CAD、建筑材料、建筑力学、房屋建筑学、建筑工程法规、建筑安全、土力学与地基基础、钢筋混凝土与砌体结构、土木工程施工技术、工程造价、建筑工程测量、建筑工程监理、工程招投标与合同管理、工程项目管理、建筑信息模型(1+X)、工程经济等。
建筑装饰工程技术专业
【培养目标与就业方向】具有建筑装饰相关的基础理论知识和基本技能,有一定的审美和设计能力,具有建筑装饰方案设计、建筑装饰施工图设计和建筑装饰工程管理的综合能力,具备装饰工程施工技术、装饰工程组织与管理、工程项目概预算等建筑装饰施工组织管理及工程项目管理能力。能从事建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理的高级技术应用性专门人才。学生毕业后可在设计院、建筑装饰企业、装饰施工企业、工程监理单位、企事业单位基建管理部门等从事各类工程装饰施工、装饰施工图设计、工程预决算、BIM建模、招投标、装饰维护等技术和管理工作。
近年来,本专业学生获得第二届全国高校BIM应用毕业设计大赛团体一等奖、二等奖;安徽省第六届大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛数字建筑赛项团体一等奖、二等奖;安徽省第三届职业院校“BIM应用”技能大赛暨第四届全国装配式建筑职业技能竞赛建筑信息模型技术员(学生组)选拔赛团体一等奖、二等奖;在校期间,学生1+X建筑信息模型职业技能等级证书、1+X工程造价数字化应用职业技能等级证书的获证率全省高职院校领先。
【主要课程设置】建筑装饰制图与识图、建筑材料、建筑美学基础、室内环境与设备、计算机图形处理、房屋建筑学、土木工程施工、建筑装饰工程预算、工程测量、建筑装饰施工组织、BIM建模等。
珠宝首饰技术与管理
【培养目标与就业方向】本专业是依据教育部关于珠宝专业教学领域改革而新增加的专业,该专业与宝玉石鉴定加工专业同属于珠宝学院,是珠宝专业群重点建设专业之一。
该专业师资队伍雄厚,不仅有国内资深珠宝专家,也有行业企业专家,尤其是贵金属加工、运营管理方向专家。主要培养具有珠宝首饰加工、宝石加工、珠宝营销管理等综合能力的珠宝加工、珠宝企业管理能力的复合型人才,经考核合格可获得中国地质大学(武汉)珠宝学院GIC证书(包括宝玉石鉴定证书、钻石分级证书)。
学生毕业后,可自主创业,也可到与本专业合作的国内知名珠宝公司如周大福珠宝、通灵珠宝、老凤祥珠宝、老庙珠宝、周大生珠宝、星光珠宝、淮南世家珠宝、富豪珠宝等公司任职,以及国家级省级检测机构及事业单位、钻石加工企业、珠宝培训公司等从事宝玉石鉴定、加工、营销、管理、设计等方面的工作。
【主要课程设置】珠宝首饰摄影、商务礼仪、贵金属加工、宝石加工、珠宝店铺管理、珠宝首饰陈列艺术、翡翠宝石学、珠宝设计基础、彩色宝石、玉器概论、消费心理学、珠宝推销技巧、宝石的合成与优化、贵金属材料及工艺、珠宝首饰评估、钻石分级、珠宝专业英语等。
无人机应用技术专业
无人机应用技术专业开设于2019年,是安徽省高职高专首批开设此专业的院校。目前拥有校内外专兼职教师10人,师资队伍结构合理,60%以上教师具备“双师”资格,三名教师取得民航局AOPA驾驶员合格证。校内建设有无人机专业综合实验实训室,包括无人机飞行基地、无人机模拟、操控实训室和无人机数据处理加工中心,满足无人机专业学生组装、调试、模拟、飞行等实训及考证要求。校外与清华大学合肥公共安全研究院(安徽泽众安全科技有限公司辰翼飞行学校)、合肥赛为智能有限公司(赛为智能无人机培训学院)、安徽博冠电子科技有限公司(UTC安徽翡翠分校)、北京达北时代科技、北方天途航空、北京中科浩电、三和数码测绘地理信息技术有限公司等单位建立了良好的合作关系。2019年至今该专业参加全国大学生无人机相关职业技能竞赛中获得一、二、三等奖多项,十余名学生考核通过AOPA驾驶员资格证。
【培养目标与就业方向】本专业面向国家空间信息基础设施建设的需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较扎实的基础理论知识,熟练掌握各种专业技能,职业素质优良,专业技术过硬,实践能力突出,能在无人机应用领域面向无人机组装、操作、无人机维护和开发等不同方向发展,从事无人机设备的操作、编程、维护以及生产组织和管理等方面工作的高素质技术技能型人才。毕业生面向测绘、城市规划、国土资源等相关领域的事业单位或公司从事无人机智能测绘、航拍数据采集,遥感图像信息获取、处理、解译、4D产品生产与制作、三维模型建模、修模等相关技术服务工作。
【主要课程设置】无人机基础及应用、测绘基础、电子电工基础、传感器检测技术、无人机操控技术、无人机组装、调试与维护、空域管理与法规、GNSS技术、地理信息系统、遥感技术应用、无人机摄影测量技术、空间数据处理等。
地质灾害调查与防治专业
【培养目标与就业方向】本专业培养具有地质学基础理论知识、基本技能,具备水文地质与工程地质相关理论基础,能够描述和分析各类地质灾害基本特征及类型、成灾机理及其演化趋势,具有对常见地质灾害进行调查、勘察与评价基本能力,适应生产建设第一线的高素质技术技能型人才,为国土资源管理部门培养懂专业的管理型人才。主要面向地质勘察、环境、地震、建筑、道隧、桥梁、水利、矿山等企业生产第一线以及地震及国土资源管理部门,从事地质灾害监测、调查、评价、预报与治理的日常技术工作。
【主要课程设置】:地质学基础、矿物岩石鉴定、构造地质及野外识别、灾害地质学、地貌及第四纪地质、地质灾害调查与评价、地质灾害防治技术、工程测量技术、水文及工程地质学、CAD制图、MAPGIS、岩土工程勘察、地质填图实习等。
钻探工程技术
【培养目标与就业方向】本专业培养掌握国土资源勘查和各种建设工程、基础工程施工设计的基本理论和现代技术,具备从事资源勘探、地质勘查、岩心钻探、石油钻井、工程地质钻探、水文地质钻探和基础工程施工与管理的基本理论和实际操作技能,并具备地质勘探、工程勘察、施工、工程监理和管理等方面能力的高级工程技能人才。
本专业毕业生可在国土资源管理和评估、地矿、石油钻井、城建、城乡规划设计、能源、煤矿、水利水电、农林、公路、铁路、隧道、桥梁、基础勘察等行业工作。
【主要课程设置】主干课程地质学基础、工程制图、工程力学、机械基础、电工技术、工程测量技术岩土力学、钻探工程、钻探设备、岩土工程勘察、基础工程施工技术、施工项目管理等。
地质调查与矿产普查
【培养目标与就业方向】本专业培养具有地质学基础理论知识、基本技能,主要从事基础地质与矿产地质,并具有其它基本地质工作能力的技能型人才。通过系统的专业培养,使学生掌握地质调查的室内、外基本的专业工作方法,具有基础地质、矿床地质、工程及环境地质等综合分析研究的初步能力。本专业能在资源勘查、开发与管理,基础地质、工程地质等业务领域从事技术工作和基层单位管理工作。
学生主要就业方向为自然资源、地矿、冶金、建材、煤炭、材料、基础工程、环境、国土等行业部门。
【主要课程设置】:地质学基础、矿物岩石鉴定、古生物地层学、构造地质学、矿床学、矿产勘探、普通物探、应用地球化学、水文及工程地质学、灾害地质学、地貌与第四纪地质、区域大地构造学、CAD制图、MAPGIS等。
空间数字建模与应用技术
【培养目标与就业方向】本专业培养掌握测量技术、地理信息系统技术、地图制图技术等基础知识,具有地图测绘、地理信息系统软件应用、电子地图数据采集、数字图像、音视频处理能力,面向地理信息行业的数据生产、数字建模、规划与管理、区域规划、资源环境、农业、林业、住建、国土、城市基础设施建设等行业,能够胜任地图编制、互联网地图服务、地理信息数据处理、三维动画制作、网络媒体制作、数码广告平面设计方面的的高素质复合型技术技能人才。
该专业面向互联网企业,旅游、自然资源、环境、矿产、住建、交通、水利、农林、市政等行业,从事地理信息数据处理、地图编制、互联网地图服务、三维动画制作、网络媒体制作、数码广告平面设计等工作。
【主要课程设置】自然地理基础、测量学基础、现代地图基础、地理信息系统概论、数字高程模型、地理信息软件应用、CASS软件应用、GNSS定位技术、城乡规划、地理信息数据建库、数字图像处理、数据库原理及应用、高级开发语言、GIS设计与开发、摄影测量与遥感技术、三维激光扫描数据处理、音视频处理技术等。
生态地质调查
【培养目标与就业方向】本专业培养理想信念坚定,拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向资源环境与安全行业的资源勘查类专业群,培养能够从事基础地质调查、水文地质调查、工程地质调查、土壤资源调查、生态环境调查、人类工程活动调查、旅游资源及矿产资源调查等,为合理开发利用矿产资源、土地资源、水资源等,为生态环境建设和保护提供基础地质资料和合理建议的复合型技术技能人才。
学生的就业方向:主要面向资源环境行业,在地质生态环境等相关单位从事生态环境调查、检测、评价以及生态环境保护、生态工程的设计与建设、区域农业开发的规划、设计、实施等工作,也可以担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作,也可以从事地质灾害监测、调查、评价、预报与治理的日常技术工作。
【主要课程设置】:地质学基础、岩矿鉴定、地球化学、土壤学、生态地质学、工程地质学基础、水文地质学基础、地貌与第四纪地质、灾害地质学、地质信息处理(MAPGIS)、生态修复技术、环境地质学、岩土工程勘察、计算机辅助设计CAD、土力学与地基基础、工程测量等。
三
技能大赛
近三年全国职业院校技能大赛
高职组比赛获奖选手名单(团体项目)
2019年安徽省职业院校技能大赛
高职组比赛获奖选手名单(团体项目)
2020年安徽省职业院校技能大赛
高职组比赛获奖选手名单(团体项目)
2021年安徽省职业院校技能大赛
高职组比赛获奖选手名单(团体项目)
四
热点问答
01
你校专业和教学有何特色?
答:我校现有78个专业,分属工、经、管、文、艺五大学科门类,以工科类为龙头,地质类专业为特色。其中,酒店管理专业、地质调查及矿产普查专业为中央财政支持专业,宝玉石鉴定与加工为省级重点建设专业,数控技术、软件技术为国家紧缺人才培养专业,地质调查及矿产普查、钻探技术、机电一体化技术、旅游管理为省级示范建设专业,工程测量技术、房地产经营与管理、物流管理、动漫制作技术为省级专业综合改革试点专业,地质调查及矿产普查、机械制造与自动化、市场营销、计算机网络技术、应用电子技术、会计、电气自动化技术、汽车检测与维修技术为省级特色专业。我校还被教育部、国防科工委、中国机械工业联合会批准为承担数控技术专业领域技能紧缺人才培养任务的90所高职院校之一。
学校主动适应行业及区域经济发展方式转变和产业结构优化升级的要求,调整专业设置,优化专业布局,形成了“一特两主”的专业布局。在学校层面,加强了顶层设计,构筑“三元”战略合作联盟,搭建起一个开放式合作教育平台,三方共同组织实施“三个结合”人才培养方案。在系部层面,各专业在学院顶层设计指引下,结合本专业实际,分别制定了各具特色的人才培养模式。尤其省示范重点建设专业,在人才培养模式进行了个性化改革,发挥了引领示范作用。
02
报考高职院校以后能继续深造吗?
答:有三种途径深造:一是“专升本”,应届高职毕业生经专升本考试合格可直接升入本科院校学习;二是参加成人高考,中国地质大学(武汉)安徽函授站设在我校,我校应历届毕业生通过考试进入本科段的学习,成绩合格颁发相应本科毕业文凭,符合学位条例规定者还可申请学士学位;三是国际交流教育,我校设有国际交流中心,有意愿的同学可选择出国留学深造。
03
你校近几年录取分数线是多少?今年如何报考你校?
答:2021年,文科:405,理科:261,艺术类:536.73(综合分);2020年,文科:394,理科:200,艺术类:469(综合分);2019年,文科:390,理科:207,艺术类:430(综合分);2018年,文科:375,理科:203,艺术类:410(综合分);2017年,文科:310,理科:296,艺术类:396(综合分);2016年,文科:360,理科:361,艺术类:434(综合分);2015年,文科:430,理科:410,艺术类:383(综合分);2014年,文科:387,理科:315,艺术类:406(综合分);2013年,文科:370,理科:259,艺术类:406(综合分);2012年,文科:440,理科:201,艺术类:426(综合分)。省外河北2020年录取分数线,文科:250分,理科:306分。
04
你校生活及住宿条件怎样?
答:学校建有四个学生食堂、医务所、超市、理发店、水果店、浴室、开水机、洗衣机等,生活方便。学生宿舍实行公寓化管理,配有专职的公寓管理员和保洁员,均装有宽带接口、电话接口、衣柜、学习桌、空调。学校拥有“青春在线"电影院,可同时容纳500人入座,影院定期上映院线同档电影。
05
你校毕业生就业途径有哪些?
答:参加学校举办的就业招聘会选择合适单位就业;通过专升本考试直接升入本科院校学习;通过报名应征入伍,享受大学生参军优惠政策;参加“三支一扶”招考,报考基层公务员;自主创业,国家颁发创业证,享受税收减免政策。
06
你校有何资助政策?
答:1、学生在校期间,品学兼优和家庭困难的学生可获得国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学金、学校奖学金以及各类企业奖学金的奖励和资助,并为家庭困难的学生提供勤工助学岗位;2、凡符合条件的学生,可申请办理助学贷款。3、学生在校期间按照有关规定均可纳入合肥市城镇居民基本医疗保险,享受门诊部分疾病的治疗和住院医疗报销。
07
你校就业情况如何?
答:我校十分重视毕业生就业工作,学校设有专门的就业指导机构,为毕业生提供就业指导和就业服务。我校近三届的毕业生就业率均达97%以上,连续三年被授予安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体荣誉称号,连续三年荣获安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位称号,荣获全省就业先进单位称号,荣获安徽省普通高校大学生创新创业示范院校称号。
08
学生在校期间可以参加何类考证培训,能获得哪些职业资格证书?
答:学校设有国家示范职业技能鉴定所,目前职业技能鉴定通用职业(工种)有25个,分别是车工、钳工、计算机操作员、家用电子产品维修工、电工、无线电装接工、餐厅服务员、客房服务员、计算机程序设计员、多媒体作品制作员、计算机网络管理员、无线电调试工、制图员、贵金属首饰手工制作工、电子计算机(微机)维修工、调酒师、工程测量工、计算机网络管理员、数控车工、数控铣工、制冷设备维修工、计算机文字录入处理员、采样工、汽车修理工、电子商务师(三级、四级)。同时还组织学生参加特有工种鉴定(如固体矿产钻探工等工种)和全国职业资格统考(如秘书、涉外秘书、人力资源管理员、物业管理员等)
09
怎样尽快知道录取情况?
答:安徽省教育考试院会及时公布各批次段的录取结果,考生可从安徽省教育网(www.ahedu.gov.cn)和我校的网站上查询录取结果,也可通过168声讯电话查询录取结果。
五
专升本录取数据
安徽工业经济职业技术学院
2020届毕业生专升本录取统计
安徽工业经济职业技术学院
2021届毕业生专升本录取统计
--明德 笃学 精艺 尚新--
安徽工业经济职业技术学院
招生办公众号
学校官方网
欢迎报考
安徽工业经济职业技术学院
咨询电话:0551-63628118、63639537、
63636410、63663411
学校地址:安徽省合肥市包河区梁园路1号