学校组织师生学习观看
“全省大学生同上一堂战‘疫’思政大课”
4月23日下午,由中共安徽省委宣传部、中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅与人民网联合举办的“同上一堂战‘疫’思政大课”安徽专场在“云端”开讲。学校领导高度重视,认真落实省委教育工委和教育厅的部署要求,组织学校教务处、学生处、马克思主义学院,思政课教师,辅导员、班主任和全体学生抓住这次思想升华的良好契机,共上了一堂战“疫”思政大课。
通过观看学习这堂鲜活生动、感人至深的思政大课,广大师生纷纷表示受益良多。
学校人事处丁琦老师谈到,曲建武教授从“做新时代爱国的大学生”角度阐释了在灾难面前,没有谁能置身事外,作为一个久经磨难却仍然传承文明至今的伟大民族,爱国是最大的责任担当。曲教授结合自身经历,深入浅出的讲授激励着新时代的青年学子去勇于直面挑战,担当起时代赋予的使命和责任,他也为广大教师展现了一堂优秀的爱国主义主题示范课。
马克思主义学院郑娟老师谈到,无数的“追光”英雄们在国家和人民最需要的时候,做出了无怨无悔的选择,正如主任医师汪天平在其发言稿中所列举的一个个闪光的名字,是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着医者仁心。这些先进典型充分展现了新时代医务工作者勇于担当、不畏艰难的精神面貌。作为一名思政课教师,要善用青年话语,用心讲好中国故事,勉励学生坚定理想信念,铸就永恒青春。
马克思主义学院俞海燕老师谈到,姚本先教授主要从疫情中大学生的心理健康问题及其如何调适等方面进行了阐述,对广大青年学生的学习生活提出了十分有益的建议。姚院长将丰富的思想政治理论课知识和鲜活的生活常识结合起来,呈现了一堂生动的思政课。
马克思主义学院李祥祥老师结合董玉节教授的授课谈到,人类命运共同体理念是高校思想政治理论课教学的重点知识之一,这次战“疫”大考不仅彰显了中国的制度优势,也充分体现了中国践行人类命运共同体理念的大国担当。我们要不失时机地将全球战“疫”中的感人故事与人类命运共同体思想的课堂教学紧密结合,从而增强学生对人类命运共同体理念的内涵理解和价值体验。
机械工程学院辅导员张吉炎谈到,汪兴福教授以“战‘疫’中的制度优势”为主题,解读了疫情防控过程中彰显出的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,让我们充分认识了中国特色社会主义制度优势是战胜疫情的重要法宝,进一步理解了为什么党的领导是中国特色社会主义本质特征和中国特色社会主义制度最大优势。
管理学院会展1921班吴永贞同学说:通过此次全省大学生同上一堂战“疫”思政大课,我深切地体会到了党和国家在此次抗击疫情中作出的努力,作为新时代的大学生,我们要传承和弘扬爱国主义精神,学习抗“疫”英雄们的忠诚担当和大爱真情,坚定理想信念,努力学习科学文化知识,为国家和社会发展贡献自己的力量。
汽车工程学院汽服1922班朱接根同学结合疫情中常见的心理问题表示:首先,主动接纳自己,科学理性地对待不良情绪;其次,遇到心理问题应及时对朋友家人进行倾诉,缓解了自己的不良情绪;再次,适当运动,转移情绪,缓解焦虑。
纺织服装学院服工1921班的杨亚茹说:这次疫情是一场危机,也是一场大考,就像汪天平老师说的那样,在生与死之间我们向人民交出了满意的答卷。这几位老师的教学,让我满载而归。作为当代大学生,我们既要刻苦学习,练就过硬本领,同时也需要投身实践,新时代的我们有自己的责任与担当。
疫情防控是一场没有硝烟的战争,更是一堂鲜活生动的思政大课。战‘疫’期间的安徽故事感染着、激励着广大师生,也必将在未来的岁月里绽放出青春之花。