【庆祝建党99周年专题报道·合职先锋人物志之四】于治国：用爱心、细心和耐心书写“立德树人”

我校评选出的2019-2020年度优秀共产党员于治国老师，1979年出生，是我校医学院学生管理办公室主任，学生党支部书记。作为一名辅导员，他始终保持坚强的党性，无条件的服从组织的安排，从不计较个人得失，以无私奉献精神，严格要求自己，真心待人，用心做事，出色完成了各项工作任务。

率先垂范 发挥支部堡垒作用

于治国老师立场坚定，拥护党的领导，在思想上与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，具有较高的政治素养。能主动学习适应新形势下的政策和理论知识，积极领会科学发展观、社会主义核心价值观、坚定不移的走中国特色社会主义发展道路。在党员先进性教育活动中，积极学习，自觉查找不足，**提高。在加强政治理论学习的同时，自觉加强分管工作、做好各行政部门的协调，增强科室凝聚力，加强效能建设，提高工作效率。同时加强专业知识的学习，到一线单位进修，不断提高业务技能水平。在单位多次获得“先进个人”荣誉称号。

作为支部书记，他总是带头讲政治，牢记党的宗旨，发挥党员先锋模范作用，勇挑重担，面对疫情冲在最前面，带领科室党员，积极投入到学生返校疫情防控工作中。

根据学校的疫情防控要求，他结合医学院学生学习和生活的实际情况，精心制定学生返校前、返校当天和返校后的工作方案，在确保安全的前提下，尽量为学生提供优质便捷的服务。在校党委的号召下，医学院学生支部的党员同志积极主动报名参加志愿者，为外地返校隔离观察教师做好后勤服务保障工作。党员冲在第一线，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，为构建安全校园、做好师生服务，打赢抗击疫情攻坚战贡献力量。

永葆军人本色 扎根育人一线

作为医学院优秀辅导员，他承担着4个班级班主任工作，其中一个三年制大专班，三个五年一贯制班级。五年制高职学生在大学校园里是一个比较特殊的群体，他们的基础是初中起点，在年龄、知识水平、自控能力、是非观念、意志品质等方面较高中起点的高职学生有较大差距。面对这些困难，他非常耐心地在学习上、在生活中时时刻刻关心着学生。他注重学生良好习惯的培养，时刻为他们树立榜样，还给他们订购字帖，督促学生练习好钢笔字。他抓好学生入学的第一堂课，让学生了解所学专业，使学生在入学时就树立明确的学习目标，做好入学后的初步规划。他将“三全育人”始终贯穿于学生日常教育中，更好地让学生发挥自身的积极性、主动性和创造性，鼓励他们自我管理、自我服务、自我教育。在他的身上集中体现了高校辅导员应具备的责任心、爱心、细心和耐心，集中体现了高校辅导员爱岗敬业、无私奉献的崇高情怀，他用自己的人生写出了“立德树人”四个字。

来源：医学院

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