丁宁作为教师代表发言
丁宁老师简介
丁宁,男,汉族,中共党员,工商管理学硕士,经济学讲师。2010年起担任财经系专职辅导员工作,坚持“全员育人、全过程育人、全方位育人”三位一体的大学生思想政治教育新理念、新格局、新体系。
01
近三年业绩情况
近三年,丁宁老师在工作中表现优秀,多次获得院优秀辅导员、教学质量优秀奖、就业工作先进个人、社会实践工作优秀指导教师、资助工作先进个人、心理健康工作先进个人、大学生职业生涯规划暨创业大赛优秀指导教师等省、市、院级荣誉20项,并代表我院参评 “第十一届全国高校辅导员年度人物” 。指导学生在“中新苏滁高新区杯” 职业生涯规划设计大赛暨大学生创业大赛等各类竞赛中获得国家、省、市级奖励21项。
02
意识坚定,率先垂范
(一)政治思想意识过硬
作为一名党员,丁宁老师坚持学习党的相关理论知识,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在学懂、弄通、做实上下功夫。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉强化政治责任,保持政治定力,把准政治方向,提高政治能力,增强斗争精神,努力成长为我院思想政治建设的引领者、实践者、推动者。
(二)身体力行、弘扬正能量
作为一名教师、辅导员,丁老师始终将社会主核心价值牢记于心,在做好本职工作的同时,积极参加学院及社会活动。近三年先后参加学院“不忘初心跟党走,牢记使命铸辉煌” 庆祝建党98周年暨新中国成立70周年大合唱展演等多项活动,担任主持人并表演节目。
通过这些活动,同学们了解了丁老师的能力与品德,提高了民族自豪感,激发了奋发成才、报效祖国的热情。同学们纷纷表示要以丁宁同志为榜样,不忘初心、牢记使命,学习好、工作好、生活好,奋力书写新时代壮丽华章,与祖国同奋进、共成长。
近三年参与主持表演的各项活动
03
勇于攀登,不断进步
丁老师工作期间先后参加高校思想政治工作骨干培训、大数据下的市场营销双师素质培训等国家级、省级培训十余项,考核均合格。通过这些培训,系统地提升了其辅导员工作能力及各项专业素质,丁老师现已成为我院思想政治工作队伍及教师队伍的骨干力量。
04
教书育人,躬身奉献
(一)坚守中酝酿希望
在10年辅导员一线工作的淬砺下,他始终以拳拳之力培育真人,以化雨成珠之毅锻育新人。“投入感情,才有收获;把握难点,才有突破;懂得创新,才有发展。”这是他最常说的一句工作箴言。
在工作中,他坚持“常深入学生宿舍、常走进学生课堂、常聆听学生心声”的“三常辅学制”,坚持躬身深入一线解决学生实际问题,做到即时指导、即时帮扶、即时引领。为学生提供人性化的“自我探索、自我明知、自我成长”的有效平台,打开了财经系学生管理的新局面。
(二)继承中寻求发展
丁老师在工作中特别注重学生管理体系建设,他以科学的思维,全面深入研究学生工作,找出了以大学生思想政治教育为核心,以班、寝及基层党组织建设为依托,以各类主题精品教育活动为切入点的“内涵育人”的工作思路,为全面提升学生综合素质,发挥学生主观能动性提供有效保证。
学生工作稳中有进,在夯实基础、确保稳定的基础上,不断发展。丁老师还利用课余时间指导学院篮球协会、足球协会等社团开展各项活动。他特别注重青年学生创新精神和实践能力的培养,充分依托校内外各种活动平台,确立了“以赛代练、以练促学”的发展目标,收到了显著的效果。丁宁老师所带班级多次获得优秀班级、优秀团组织称号。
05
孜孜不倦,传递德识
(一)为在校学生教育开辟新路径
丁老师始终坚持优秀学生“厚基础准入,宽口径输出”的培养原则,以“新生入学教育、学生过程培养、毕业生出口教育”为阶段性抓手,力求形成“优秀学生出成绩,普通学生有提升、后进学生有促进”的局面。
从新生入学至毕业的教育过程中,形成了“辅导员导思想适应、优秀生导学业适应、班干部导生活适应”三位一体式培养模式,始终倡导把理想信念融入到党团建设的主题活动、班会团训活动中。
丁老师制定了 “请进来,走出去”的原则,将校内的班团活动与校外的实践活动有机结合,带领学生积极融入新的环境、新的集体,承担新的任务,效果显著。在丁老师的指导下,其所带学生形成了新生入学教育系统化、老生过程教育专项化、毕业生离校文明教育精品化的全新局面。由于表现十分突出,2019年丁老师被我院推选参评“第十一届全国高校辅导员年度人物”。
克服自卑、挫折主题班会 心理健康主题班会
观看党的十九届四中全会 户外拓展训练
排练心理剧 指导篮球社团
对创业学生进行一对一指导
与学生共度元旦
(二)为困难学生寻找新出路
困难学生倾注了丁宁老师无数的心力和心血。面对学业困难、思想困难、经济困难、就业困难的学生,丁宁老师总是以“细致关怀,资助育人”为困难生工作的立足点,以“关心细处,个别指导”为思想困难学生工作的着力点,以“全员动员,高效指导”为学业困难学生工作的关键点,结合学院构筑的奖、贷、助、勤四位一体的家庭经济困难学生工作体系,形成了“敬事守信,节用爱人”的资贷育人的工作模式。
其中,由其所带领的淮北职业技术学院大学生志愿者暑期社会实践美丽中国实践队,近年来志愿服务、回馈社会、奉献爱心、服务他人的足迹遍布各地,资贷育人工作成效显著。
奖助学金评定
慰问贫困学生
06
促进就业,圆梦职场
面对复杂的就业形势,丁宁老师主动出击,积极和杭州顺丰、武汉雅博、南京垦荒人、浙江十足商贸、上海中国搜索、上海八融食品、上海美特斯邦威、中国平安、上海富顺等几十家企业保持联系,积极引领企业参与学生活动之中,使双方保持良好的沟通。
实习前积极组织专场招聘会,针对就业困难专业,主动和企业沟通,协调增加实习岗位,对于少数学生就业难的情况,丁老师夯实这些学生能力的同时,积极与企业沟通,动之以情,晓之以理,说服企业放下成见与顾虑,争取多给这些同学一些机会,事实证明,这些学生在岗位上表现十分优秀,受到了企业和社会的一致好评。
丁老师为学生争取就业机会的同时,进行实时工作情况调查、岗位回访,第一时间掌握学生和企业情况,发现问题及时解决。针对就业困难,不想就业学生,他进行深入沟通,为同学送去真挚的情感祝福和人生教谕,转变了这些同学的思想。
自从工作以来,丁老师所带毕业班学生就业率平均达到98%,特困学生全部就业,在2020届毕业生就业工作中,丁老师所带会计、电商五个班级227名毕业生一次性就业率排名全省第一。
武汉雅博 上海中国搜索
上海美特斯邦威 浙江十足商贸
上海宜芝多 上海中国平安
看望优秀毕业生
07
面对疫情,敢于担当
(一)面对疫情,思想警惕性高,提前预判
丁宁老师所带2017级227名学生,其中,电子商务专业43名学生于去年11月初奔赴湖北省武汉市、鄂州市进行两月左右岗前培训,2020年1月21日,在本次疫情爆发前,丁老师凭借其多年的工作经验,十分敏锐地发现了此次新型冠状病毒未来可能存在的极大危害性,以及电子商务专业43名赴湖北武汉、鄂州实习学生可能存在的传染风险性。
他第一时间通过电话方式向领导进行了汇报,对此次疫情未来发展扩散的危害性超前做出了预判,同时,于1月22日通过QQ、微信、电话等方式,第一时间通知227名学生,从湖北武汉、鄂州返回的43名学生均第一时间进行了自我隔离管控,其他同学也按照丁宁老师的要求,严格履行自我防疫措施,丁宁老师的种种超前性举措,起到了十分积极有效的指导作用。
(二)面对疫情,争当“最美志愿者”
丁宁老师以身作则,自1月24日开始坚持到校工作,统计学生信息,在做好学生防疫工作的同时,还响应国家号召,积极前往社区“三报到”,以实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,践行了共产党员的初心和使命。线上教学开始后,虽无学生返校,但他仍主动配合学校做好防疫消杀、安全宣传、值班等相关工作。
由于表现突出,丁老师被学院推选参评“淮北市防疫先进个人。”
最美志愿者
丁宁老师心怀“全员育人、全过程育人、全方位育人”的目标愿景,扎根于辅导员工作一线,以“敬事守信,务本尚新”为工作理念,以“立己达人,育才树人”为工作信念,默默耕耘、无私奉献。用春风化雨、润物无声的理念指导自己,不断学习,不断进步,在辅导员工作岗位上取得了优异的成绩。
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图文:学工处
编辑:赵 冬
审核:陈成文