一
航空与材料学院简介
航空与材料学院现有飞机机电设备维修、模具设计与制造、智能焊接技术、材料成型及控制技术、机电设备技术等5个专业。2020年开始与安徽工程大学联合培养材料成型及控制工程专业学生。
建有国家骨干院校重点专业1个、教育部首批学徒制试点专业1个、省特色专业1个、省综合改革专业3个。
专兼职教师近30名,其中教授3名,副教授及高级工程师7人,高级技师5人,技师4人,双师素质达90%以上。省教学名师1名、省科技特派员1名、安徽省卓越教学新秀1名、省教学团队3个,近3年参与建设国家级专业教学资源库1个,获得国家级技能大赛一等奖2项,获得省级教学成果奖5项。
校内实训基地约3000m2,设备总价值2000余万元,建有3个技术中心、31个实训室、4个理实一体教室、4个专用机房、企业合作实训室3个。获批省高职院校实习实训基地1个、省级焊接开放性实训基地1个、安徽省船舶类紧缺人才培养基地1个、省示范实训中心1个,是芜湖市中、高级焊工、焊接技师鉴定站,芜湖市外经贸服务公司焊工培训基地。
二
航空与材料学院办学特色
1、校企深度合作,改革人才培养模式
广泛与优秀企业开展“点对点”订单培养模式,先后组建“奇瑞班”、“金鼎班”、“马瑞利班”、“天思朴班”、“瑞鹄班”、“双翼航空班”、“坚朗班”、“震宇班”、“华联班”等,深度开展现代学徒制试点项目,提高办学质量。
2、产学研结合紧密,成果显著
教师与企业合作技术研发项目(如与芜湖新联造船合作的“139产品研发中高强度超硬铝合金船用焊接工艺研发”技术项目等横向课题)产生了较大的社会效益和经济效益。
3、毕业生受到社会普遍认可
航材学院学生在芜湖市、安徽省、国家级技能大赛中成绩优异。近5年,毕业生连年供不应求,一次就业率高达98%。多数毕业生已成为企业的技术骨干,甚至已成为业界翘楚。如焊接10届张红宇参与国家863计划和国家科技重大专项“海洋石油981”研制,事迹入选全国《2012●发现高职》形象画册。模具15届徐文杰获安徽省“双创之星”。
三
航空与材料学院各专业介绍
模具设计与制造
1、培养目标
本专业培养具有模具制造方面的专业技能,能在机械行业从事模具设计、模具工艺编制、模具装配与调试、模具加工设备的管理与维护以及生产、技术的组织与管理工作的等方面工作的高素质技术技能人才。
2、专业核心能力
模具数字化设计与制造、模具工艺编制、模具加工设备管理与维护、生产及技术储备人员。
3、专业核心课程
机械制图及计算机绘图、公差配合与技术测量、机械设计与应用、冲压模具与设备、模具制造技术、塑料模具与设备、覆盖件模具设计、模具CAD/CAM、模具CAE仿真、模具零件数控加工技术、自动模与级进模。
4、主要的实践环节
冲压模设计实训、模具制造工艺实训、塑料模设计技能训练、精密制造技术实训、电加工实训、模具零件数控加工技术实训、冲压模具拆装及调试实训、模具CAE实训。
5、就业面向
该专业主要面向是汽车制造业、装备制造业、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具数字化设计与制造、精密模具工艺编制、模具制造和维修,精密模具设备的安装与调试、精密加工设备的操作与维护、生产与质量管理等工作。
★ 国家“双高”高职院校校级高水平重点培育专业
★ 国家骨干重点建设专业群
★ 教育部校企共建材料成型工艺与模具设计制造生产性实训基地
★ 教育部首批现代学徒制建设试点专业
★ 安徽省优秀教学团队
★ 安徽省级综合改革试点专业
★ 安徽机电职业技术学院安徽天思朴超精密模具有限公司实践教育基地
★ 安徽机电职业技术学院芜湖瑞鹄汽车模具有限公司实践教育基地
★ 安徽机电职业技术学院震宇芜湖实业有限公司实践教育基地
智能焊接技术
1、培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,具有扎实基础和较强实践能力,掌握机械制造理论、计算机绘图、电工基础及专业必需的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力的智能焊接高端复合型技术技能人才。
2、专业核心能力
焊接机器人操作及编程、自动焊设备使用及维护、焊接工艺制定及评定、MIG/MAG/TIG焊接、先进的焊接技术应用、焊接质量检测。
3、专业核心课程
金属熔焊及缺欠控制、焊接方法及设备使用、焊接机器人操作及编程、机械制图及计算机绘图、焊接结构制造工艺及实施、电工电子技术、现代焊接技术、国际标准解读及贯彻、金属材料焊接工艺制定及评定、焊接质量检测。
4、主要的实践环节
焊接仿真模拟实训、热加工及轮换工程实训、制图测绘及计算机绘图实训、机械设计及拆装实训、典型接头气体保护焊及埋弧自动焊实训、焊接机器人操作实训、焊接结构装焊实训、焊接质量检测实训。
5、就业面向
面向机械制造行业,主要的就业岗位群包括焊接机器人操作、调试、编程、培训人员、焊接技术操作人员、焊接工艺技术人员、焊接质量检验人员、焊接生产管理人员等。
材料成型及控制技术
1、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握材料成型加工常用技术的工艺编制与实施等方面的知识,具备与所从事岗位相适应的职业素养,能在装备制造领域、家电、汽车制造等行业/领域从事型腔类模具设计与设备操作、3D打印工艺设计与设备操作、产品质量检测及生产组织与管理等方面工作的复合型技术技能人才。
2、专业核心能力
增材制造(3D打印)、金属材料检测、压铸模设计、注塑模设计、零件数控加工技术。
3、专业核心课程
机械制图及计算机绘图、公差配合与技术测量、机械设计与应用、材料分析与检验、增材制造优化设计与仿真、塑料模具与设备、压铸模设计及设备、零件数控加工技术。
4、主要的实践环节
增材制造优化设计与仿真实训、3D打印设备拆装与调试实训、增材制造技术技能训练、塑料模设计技能训练、精密制造技术实训、电加工实训、压铸模设计技能训练、零件数控加工技术实训。
5、就业面向
该专业主要面向汽车、电子、家电、装备制造等行业,从事材料成型加工工艺编制与实施、型腔类模具设计、数控编程与加工、产品质量检测、材料成型常用设备操作及生产、材料分析与检验、3D打印技术的组织与管理等工作。
★ 国家“双高”高职院校校级高水平重点培育专业
★ 材料成型及控制工程(安徽工程大学联合培养专升本)
★ 国家骨干重点建设专业群
★ 国家级金属3D打印校企共建生产性实训基地
★ 安徽省级综合改革试点专业
★ 增材制造技术安徽省级教学资源库建设单位
★ 安徽省增材制造技术校企合作实践教育基地
★ 安徽省校企共建材料成型工艺与模具设计制造生产性实训基地
★ 安徽机电职业技术学院安徽天思朴超精密模具有限公司实践教育基地
飞机机电设备维修
1、培养目标
本专业培养掌握民用航空器维修人员执照(ME-TA)要求的飞机结构与系统、发动机、航电系统等理论知识,按照民航CCAR147标准进行课程设置和教学,让学生具备飞机维修基本技能,并具有良好的职业道德和创新创业能力,从事机务等实际工作的高级技术技能型人才。
2、专业核心能力
飞机发动机结构及维修、无损检测、电子线路检查与维护、飞机外场检修。
3、专业核心课程
制图及航空CAD/CAM、航空精密件测量及分析、液压与气压传动、机械设计与应用、航空材料及无损检测、飞机结构、飞机发动机结构、机电液控综合技术、电液比例及伺服控制技术、航空件精密加工技术等课程。
4、主要的实践环节
五轴加工技术实训、飞机发动机维修实训、飞机线束整治实训、飞机在翼拆装实训、外场实训、机械制图测绘实训、机加工实习、CATIA制图实训等实训课程。
5、就业面向
毕业生可在航空公司、通用飞行器及无人机、军用及民用飞机行业产业中广泛就业,从事飞机及地勤维修服务、航空产业的精密零部件制造、航空企业的车间管理及售后服务等工作。
机电设备技术
1、培养目标
本专业主要面向是服务区域经济中的装备制造业、工业机器人、汽车制造业、家用电器制造业等行业,从事机电一体化设备维修、维护使用、调试安装及运行维护等工作,同时在工业机器人使用与维护、生产管理与质量管理、生产线调试及液压与气动设备维护管理工作等。
2、专业核心能力
机电一体化设备维修制造、电工基础及PLC应用、精密零部件自动编程及数控加工、数控设备使用及调试、机电设备销售及售后服务、机电液气控等方面复合型技术。
3、专业核心课程
机械制图及计算机绘图、三维软件设计与制造、电工技术基础、PLC应用技术、工业机器人编程与仿真、精密五轴机床编程及应用、机电液控技术、电液比例控制及伺服控制技术、机床技术应用。
4、主要实践环节
电工基础及控制盘实训、PLC实训、液压与气动实训、精密多轴加工实训、电液比例控制实训、机电液控实训、工业机器人技术应用实训、三维软件技术应用实训、电加工实训、精密检测(三坐标测量机)实训。
5、就业面向
毕业生可在机电一体化企业、工业机器人及智能制造技术企业、当前主流数控技术企业中广泛就业,从事机电一体化设备设计、调试、运行、维护及销售服务等工作,同时向企业管理和机电产品设计等岗位迁移。