一、测试对象
应历届普通高中(职高、技校、中专等)考生。
二、测试内容
测试考生基本素质、职业素养和综合素质,问题涉及职业倾向、社会时政、人文科学等方面的常识性基础文化知识。
1.测试形式:在线测试。因疫情防控要求,采用在线测试方式。测试题目为本大纲中所说的日常生活或学习中的开放性问题,问题无对错等客观标准,考生可根据自己的想法和思考回答。
2.测试目标:评委(考官)通过考生语言表达、文字组织及表现,考查考生的思辨能力、语言表达能力以及心理素质,具体包括以下四个方面:
(1)语言表达和沟通能力
①清楚地就一个主题进行表达的能力。
②理解问题,做到答其所问的能力。
③用词准确恰当、有分寸、有说服力。
(2)分析判断和解决问题能力
① 很好理解问题的能力和素养。
② 对问题进行正确分析,抓住关键点的能力。
③ 可以看到问题出现的原因,正确阐述解决问题方法的能力。
(3)逻辑思维和创新思维能力
① 语言表达思路明晰,测试逻辑思维能力。
② 深刻理解选题,并能提出独特看法和见解的能力。
(4)身体和心理素质以及社会适应能力
① 具备良好和健康的心理,积极阳光的生活态度。
② 具备较好的社会适应能力。
3.测试内容
在线测试通过计算机测试平台随机抽取3个问题(六选三)回答。
学院准备100个以上一般性常识测试问答,导入测试题库,内容主要是一些贴近学生学习生活、当前政治、经济、生活中的热点问题。
4.样题举例
(1)对你人生影响最大的一句话是什么?能否说一说原因?
(2)你高中阶段最喜欢的老师是谁?为什么?
(3)你为什么要上大学?上了大学,你想上什么专业?为什么?
|有厚度有深度有广度有温度|
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