合肥鼎通电力设计咨询有限公司成立于2013年9月,现已取得电力行业(变电、送电工程设计)专业乙级证书,证书编号:A234020979。公司现拥有员工22人,其中注册工程师6人、高级工程师6人、中级工程师2人、助理工程师2人;各类专业人才济济,技术力量雄厚,110KV至10KV电力设计专业水平尤为突出。公司配套设施齐全,拥有现代化的设计手段和装备,GPRS测量仪、高速打印机、扫描仪、绘图仪等高端设备已广泛应用于工程设计中,全部实现计算机网络化管理。
公司的质量方针“科学管理、技术创新、精心设计、尽心服务、持续改进”。公司业务范围:220KV及以下电压等级送、变电工程勘测设计;地区电网调度、通讯工程设计;上述工程的配套工程设计以及工业与民用建筑设计,并具备上述业务范围规划咨询、编制项目建议书、可研报告的资格和能力以及提供有关的服务。公司致力于为客户提供满意优质的供配电设计,设计质量和服务在客户中赢得了较好的口碑和信誉,近几年业绩稳步上升。
公司成立以来先后与合肥高新股份有限公司、合肥南岗科技园、安徽农业大学、阳光电源股份有限公司、安徽医科大学第一附属医院、池州高新区管委会等各大企事业单位、电力主管部门形成良好合作关系。近年来完成的代表项目有:阳光三星(合肥)储能电源有限公司正式电、阳光电源35kV设计项目、安徽农业大学大杨店增容设计、安徽省徽商集团生活区电力改造设计、池州太平鸟西湖家园小区10KV配电设计、大众时代之光小区配电房电气设计、合安铁路(肥西段)10千伏电力线路迁改勘察设计、唯美.创想城10kV配电设计、池州人民中级法院输配电设计、国网安徽省电力有限公司庐江供电公司自动化改造设计、国网安徽省电力有限公司铜陵供电公司220KV及110KV变电站技改设计等。
因公司业务扩展及为今后的长足发展奠定了坚实的基础,现广纳贤才。以下是我司的招聘要求:
配网/配电设计学徒:
岗位职责:1、应届毕业生、实习生。2、本岗位为培养新人,学习配网/配电设计知识,协助项目负责人完成相关工作,;3、根据项目负责人要求,现场勘查,设计,编制预算等事宜;4、一旦录取,公司会安排专业人员进行系统的专业知识培训,岗位要求:1、电力系统、电气工程及自动化等相关专业本科学历;2、具有进取精神和团队精神,有良好的沟通协调能力;3、能主动协助工程师完成相关工作;4、熟悉CAD、word、excel、等办公软件优先;5、能够适应出差,服从公司安排;薪酬结构:1、实习生工资组成为实习工资(3000~4000元/月)+年终综合考核奖。2、能独立完成工程设计时,基本工资 + 绩效提成 + 年终综合考核奖。公司福利:1、实习期转正后缴纳五险2、周日双休3、法定节假日正常休息4、节日福利:端午节福利、中秋节福利、春节福利等5、出差补贴6、其他福利。
配电设计:
岗位要求:1、电力系统自动化或电力相关专业本科以上学历;2、从事配电设计3年以上工作经验;3、具有较强的工程专业设计能力,能够独立从事10kV配电设计,熟悉安徽省的居配规范和典型设计;4、熟练掌握本专业设计规程规范,图纸设计效率高;5、耐心踏实,责任心强,具有良好的沟通能力和团队合作精神;6、具有电力设计院的工作经历者优先考虑;7、服从公司统一安排;岗位职责:1、从事工厂配电、环网柜、居配等设计工作;2、负责设计图纸过程中的变动、协调工作;3、与客户保持良好沟通,对客户的需求进行积极响应
线路设计:
岗位职责:1.负责10kV线路迁改、电缆入地等电力设计,会35kv及以上线路设计优先;2.负责图纸会审、技术交底;3.编写投标文件中的技术方案;4.配合施工,完成设计变更任务;5.参加竣工验收,负责竣工图等技术文件资料的编制;6.工地现场设计代表。任职要求:1.电气工程及其自动化、机电一体化、供电技术、输变电等电气等专业专科及以上学历;2.熟练使用AutoCAD、office等软件,有2年以上同岗位工作经验;3.计划性强,积极主动,有责任心,团队意识强,有一定的沟通协调能力;4.能适应工作出差。
电力技经岗位:
1.负责对部门人员工作的计划、跟进及审查;
2.负责电力工程项目(配电、线路、变电、配网)的概预算工作;
3.掌握准确的市场价格和预算价格,及时调整预、结算;
4.熟悉图纸、参加图纸会审,提出问题,对遗留未发现问题负责;
5.在工程投标阶段,及时、准确做出预算,提供报价依据;
任职要求:
1.电力工程、工程造价、预算等相关专业大专以上学历;
3.熟悉了解电力工程施工流程,能独立编制电力工程概预算及工程量清单;
3.熟悉工程预算相关定额、标准,熟练使用建经科技、广联达、博微电力软件;
4.熟悉10KVA及以下供配电工程(有110kv变电项目技经经验优先),件,有电力造价员证优先;
公司地址:安徽省合肥市蜀山区天怡新世纪商务中心2号6楼联系人:卜志勇电话:13966703517邮箱:361576714@qq.om