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素描肖像如何提高？60张范本与口诀启发你
美院繁星全国青少年书画创作征集合作
马纪婷 《我和我》25cm×18cm
钟承志 《镜》 27cm×21cm
白云雅淇 《自画像》 75cm×55cm
陈玮怡 《失焦1》 50cm×40cm
戴鸿华 《自画像》 55cm×39cm
郭纯志 《自画像》 76cm×53cm
李昊楠 《躺着》 135cm×60cm
央美教授讲 央美教授讲央美教授讲素描技术观
央美教授讲 素描口诀
1、素描：是研究处在空间中的立体构造。
2、油画的一个重要因素：体积、空间。
3、形式规律的研究：线的组织、黑白组织、节奏等。用形式体现人的精神，如明清文人画。
4、学习中提高绘画品味：有形式高的品位，有形式低的品位。追求形式高的品位。如塞尚强调面与面的关系、席勒强调线、梵高强调线和色。
5、古典与现代：是一个体系的不同阶段。是统一，不是对抗。
6、北京建筑缺点：比例问题、色彩问题、形式问题。
7、绘画的新旧：不在写实不写实，而在于人的精神。
8、我的风格不是追求出来的，而是解决最基本问题体积而形成的。
9、我一直解决一个技术问题：边线，以边线来塑造体积。一开始我画得平体积感不强，看了美国的很多名画以后，做到了体积感的一半，高浮雕，后面的看不出。中国人特别注意界线，线的观念太强，体积感不强。
10、解决体积问题：由浅越来越深，层次上认真做了一下。边缘线的每一个小斜面仔细推敲，边缘线很清楚。
11、油画用笔点，并不是模仿什么，而是为了解决体积问题，点容易出层次。再一个是点肯定，画出来厚重。
12、体积感：侧光、顶光。过去名作多采用这种采光，以画出立体感。平光：为了平面化采用平光。
13、研究问题，研究风格不可能，各种风格都有了。
14、研究如何突破：靠作者修养，靠作者对社会的关注，对社会有深刻感受。
15、形式与对社会的深刻感受结合好：力作。
央美教授讲素描整体观
1、素描的好坏——主要是表现的结构关系是否正确，不在细不细。
2、素描完成与否——作业时不要考虑完成与否，重点和精力放在研究东西（结构上）。
3、多画自画像——好的学习方法。
4、多临画——捷径，照猫画虎临画没用。
5、学生们出现的关键问题——对对象研究不够——必然抄袭对象。
6、抓结构（解剖和形体穿插）。
7、素描——就是研究结构形。
8、准确——外面的东西表达里面的结构。
9、轮廓——形，外轮廓应表现里面的形。明暗光影都是表达形体。
10、对形体研究——明暗可变，不变的是形。
11、解决好大的形体，研究解剖。
美院青少年全国书画创作征集合作
美院繁星全国书画创作征集合作
“华夏颂”美院繁星书画主题创作征集活动，围绕做好社会美育普及精神，遵循美育特点，扎根时代生活，以《华夏颂》、《多彩的地球》等为主课题，拥抱感受繁荣新时代，用艺术记录与表现美好生活。为艺术爱好者提供正确引导和有益助力，关爱少年筑梦与成长，为落实鉴赏美、实践美和创造美提供好平台。美院繁星系列主题创作征稿活动，用艺术语言讴歌华夏经典，用画笔书写朝气蓬勃的时代精神！
征稿主题：《华夏颂》、《多彩的地球》、自主命题（以上选题选其一）
征稿单位：
美院繁星全国书画创作征集组委会
中国美术学院出版社华夏颂创作编委会
中华传统文化经典艺术课题精选编委会
出版单位：中国美术学院出版社
征稿对象：全国青少年书画艺术爱好者
征稿专业：美术类、书法类、漫画、综合艺术类等
征稿组别：幼儿组、少儿组、中学组、青年组
（美院专家合影花絮）
本届活动征电子稿参与：提供原作清晰电子版图片（不大于6MB、JPG格式） 文件必须命名为：序号+姓名+作品名称。
征集时间
全国征稿：由报名机构本着安全、公正原则，安排推选。
总评收稿：2022年10月初开始接受投稿，按季度陆续评审投稿。
奖项评审：2023年1月份开始
投稿作品围绕主题或自命题，由中国美术学院专家及美育评委评选。
征稿入选：
投稿评选设：个人荣誉（一、二、三等奖、优秀奖），及教师荣誉、单位荣誉
声明：参与征稿的作品提交主办方组委会，组委会有权使用作品进行图书出版、媒体报导、网络数字发表及艺术展览，凡参加投稿则视为认可本声明。
联系方式：
征稿全国咨询：18658163925 李老师(微信获取资料)
征稿全国监督：18658169358张老师(微信获取资料)
因活动需辅导与选拔，不接受个人报名，仅接受学校机构团体组织。
联系地址：浙江杭州市西湖区象山路中国美术学院出版社华夏颂创作编委会
