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牡丹花头的画法
初学画牡丹花头时,不论是临摹还是写生,都不能只盯着一瓣一叶,而要学会整体把握,做到“整体着眼,局部入手”,而且要在复杂多变的花形中,找出基本的结构特征,即找出花朵的大致轮廓特征。
中国孔子说"性相近也,习相远也",将人性分为天性与后天习得;北宋张载的性二元论,又把人性划分为气质之性与天命之性。辩证唯物主义认为,不存在先验的人性和先验的善恶之分,任何现实的人性都是在遗传因素的基础上,在社会环境中,人的主客观相互作用的结果,其中人的社会实践活动对人性的建构有决定意义。在西方现代心理学界,有三种典型代表:①弗洛伊德精神分析强调以人的本能解释人的全部和行为 ,是一种本能决定论或遗传决定论;②行为主义走向另一极端,否则天生本能,主张人的一切行为、本性均由后天习得,是刺激-反应的联结及其系统化,是一种反本能论或环境决定论;③人本主义心理学既反对本能决定论又反对习得论,主张人性是似本能的,即人的欲望或基本需要在某种可以觉察的程度上是先天的,但与此有关的行为或能力、认识或感情不一定是先天的,可能是后天经过学习或引导而获得或表现的。马斯洛认为,人性是人的全部属性的总括,似本能需要是人性的集中表现。
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花瓣的画法
花蕊的画法
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花头的基本画法
没骨法
没骨法绘制牡丹时直接用颜色点画而成,刻画时藏锋侧入点画花瓣,一笔一瓣,形态力求在方圆之间。绘制暗部时笔尖蘸墨色以突出花瓣的体积感。
双勾法
不同开放时期花头的画法
花苞
花苞与盛开的牡丹花头用色、用笔和画法大致相同,其特点是花心内层的花瓣要更为紧密,花瓣多层交错,而花苞是刚刚具备花朵的雏形,有数片外层花瓣包裹中心褶皱的花心。花朵,颜色更深更艳,花瓣外形更加饱满。
欲开
全开
不同颜色花头的画法。
不同颜色花头的画法。
不同颜色花头的画法。
不同颜色花头的画法。
不同颜色花头的画法。
不同颜色花头的画法。
不同颜色花头的画法。
不同颜色花头的画法。
叶子的画法
牡丹的叶子可分为老叶、新叶两种。老叶颜色较深,呈墨绿色;新叶颜色较浅,一般多为黄绿色。颜色最浅的是远处的叶子。牡丹叶子可以分组完成,单组叶的结构为“三杈九顶”式。基本上是三笔一组,再以叶筋将单组叶联系在一起。
叶子的基本画法
嫩叶
牡丹的嫩叶颜色较浅,呈黄绿色。画牡丹嫩叶时要掌握用水和用色的技巧。一般将花青、藤黄和三绿调和,来表现嫩叶。
老叶
不同角度叶子的画法
正面
正面叶子主脉、支脉、叶尖、叶基、叶缘等分布明确,一目了然。叶片生机、饱满,线条或粗重、或纤美、或浓重、或淡雅。
两叶组合
三叶组合
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