书法自述（下）

隶书自述

我姓隶，名曰书。我由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长、竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。

我的别名：也被称为隶字、古书。

我的创始人：程邈。

我的分类。一般分为秦隶、汉隶、魏隶，根据风格可分为：工稳端庄类，如《礼器碑》《史晨碑》《乙瑛碑》；方劲古朴类，如《张迁碑》；秀丽飘逸类，如《曹全碑》《孔宙碑》等；宽博厚重类，如《封龙山颂》等；雄放态肆类，如《石门颂》等；古拙雄浑类，如《郙阁颂》等。

我的历代大家：蔡邕、钟繇、韩择木、徐浩、郑簠、朱彝尊、金农、邓石如、伊秉绶、何绍基、赵之谦、吴昌硕等。

我的特点。1.字形扁阔，体势开张，左右分展，横平竖直，笔画匀称，内紧外松。2.起笔蚕头，收笔燕尾。3.化圆为方，化弧为直。4.变画为点，变连为断，强化提按。

我的地位。隶书在中国书法史和文字史上的地位都非常重要，历史上把隶书的出现称为“隶变”，是中国古文字和现代文字的分水岭，可以这样说，如果没有隶书，可能就没有现代汉字。《中国隶书大字典》序言中指出：“隶书为我国的书法艺术植下了发展与升华的契机。”

我之美。具有酣畅、雅致、厚重凝聚、庄严典雅的宁静之美。

我的经典碑帖及其风格。《张迁碑》古朴淳厚，雄强大气，通篇多方笔，用笔棱角分明，具有齐、直、方、平的特点；《曹全碑》婀娜多姿，体态窈窕，雅静端庄，丰腴蕴藉，情驰神纵，超逸优游；《礼器碑》中正典雅，法度森严，飘逸而不失沉着，规整而不失畅快；《史晨碑》结体方整，端庄典雅，笔势中敛，波挑左右开张，疏密有致，行笔圆浑淳厚，有端庄肃穆的意度，其挑脚虽已流入汉末方棱的风气，但仍有姿致而不板滞；《乙瑛碑》字势开展，古朴浑厚，俯仰有致，向背分明；《西狭颂》粗犷雄强，字迹简洁质古，结构美观，刀法有力；《石门颂》结字大小不一，洒脱有致，纵横劲拔，流露出天真、飘逸的新奇之趣。

清代隶书名家之书风。金农：沉稳果敢，奇崛憨直；郑簠：奔逸超纵，神采飞扬；邓石如：结体紧密，貌丰骨劲，大气磅礴，使清隶面目一新；伊秉绶：有如对高山、如仰大贤之感，其面貌可以正、大、简、拙四字概括；何绍基：善用中锋，以隶写行楷，行楷参隶意，作品既凝重苍厚又富于流动之美；赵之谦：其作既有篆意又具北碑之力，结体宽博大度，扎实而又灵动，用笔活泼峭拔，气势磅礴。

我的难点：看着容易学起来难，入帖容易出帖难，一学就像一写就俗。

怎样学好我。1.端庄平正：结构以扁方为主、长形与方形为辅，字势取横向，间距匀称，四方饱满，平稳古雅，雄浑敦厚。2.波磔飞动：波磔是隶书最具代表性的笔画。波就是横画末端的挑势，磔则是捺画尾部的挑笔。3.左右伸展：左右伸展是隶书结构的主要特征之一。4.富有变化：隶书的点画相迎相送，顾盼呼应；左右错落起伏，伸缩争让；行体大小相间，因字立形。5.章法的形式：形式多样，主要有竖成行，横成列；或竖成行，横不成列等。6.章法要求：字与字之间呼应贯连，行与行之间要具顾盼联系，“精神团结，神不外散”。

学习我须避免的误区。1.偏枯：即用真草两种字体的笔法写成一个字，谓之偏枯。2.板滞：没有把笔画写活。3.浮薄：如同败蔓；或者用锋遣毫，铺裹无度，运行失节，把笔画写得形似烂绳；或指腕不能运转，笔卧纸上，把笔画写得像面条。4.俗浊：俗有庸、粗、野、鄙等形态，而矫揉造作的鄙俗最可厌；浊有混、污、昏、拙等形状，而触笔、涨墨的污浊最可恶。

曹全碑（局部）

篆书自述

我姓篆，名叫书。广义的我是指隶书以前的所有书体，包括甲骨文、金文、籀文、六国文字以及小篆等；狭义的我则指大篆及小篆。

我的别名：大篆又有周篆、籀篆、籀书、史书之称；小篆又称秦篆。

我的创始人：篆书是由仓颉、太史籀、李斯等人创造。李斯是小篆鼻祖。

我的分类。根据历史分类：1.周篆，周代的篆书，指钟鼎文、石鼓文等大篆系统文字。2.秦篆，即小篆，以李斯为代表。3.汉篆，汉代的篆书多为小篆，一般在庄重的场合和金器上使用。4.唐篆，唐代书家所写之篆书，以李阳冰为代表。5.明清篆刻，文彭、何震是明清流派篆刻辉煌业绩的开拓者。小篆的分类：1.玉筋篆，笔画丰腴如玉筋。2.铁线篆，笔画纤细如线而刚劲如铁，如唐李阳冰《谦卦碑》。

大篆的经典碑帖：《毛公鼎》《散氏盘》《虢季子白盘》《石鼓文》《大盂鼎》等。

小篆历代大家及其经典碑帖：李斯《泰山刻石》《峄山碑》、李阳冰《三坟记》、邓石如《篆书册》《篆书文轴》《千字文》、吴熙载篆书、杨沂孙篆书、赵之谦篆书、吴昌硕篆书等。

小篆的特点：长方形、上紧下松、笔画粗细均匀、平衡对称、空间分割均衡、左右上下对称。

我的地位。篆书是中国书法史上出现最早的一种书体，是其他书体产生的源头，对其他诸种书体的发生、发展有着必然而不可磨灭的影响。故古人早有“学书先学篆”一说。

我的特征。因形立意，古拙多变；曲笔弧线，体正势圆；左不见撇，右不见捺；字体整齐，大小统一，书写缓慢。

我之美。中和之美与对比之美，对称之美与变化之美，虚和之美与力量之美，圆劲婉通、参差错落之美，奇正相生、逶迤盘旋的活力之美。

我的书写规律：先中间后左右，先外包后里头，先副笔后主笔。

历代小篆名家的书风。李斯：线条圆匀婉转，结字严谨工整，字形修长，结构简明整肃，在对称中呈上部收缩、下部开张之势。李阳冰：古朴典雅，秀美圆融，无论是笔法还是布局都具有从秀美转向强劲的阳刚之美。邓石如：兼有李斯的端严和李阳冰的流美，而绵密雄强在其晚年达到极致。吴让之：体格更加修长，雄强不及而显得更加古雅飘逸。赵之谦：以北碑雄强霸悍的笔法书写跌宕婉媚之风情。吴昌硕：师法石鼓文，去其端庄而倍其雄肆，去其规整而倍其错落，去其工巧而倍其磅礴，遂成一代巨匠。

怎样学好小篆。1.识篆：写篆容易习篆难。2.选帖：在历代经典碑帖中选择自己比较喜欢的风格。3.用笔和章法：用笔讲究圆润浑厚，笔画粗细一致，曲线圆转流畅，线条力求挺劲自然；章法上讲究均匀疏朗，横竖对齐。4.持之以恒：最难的地方在于坚持不懈，只要方向对头，就能写出一手好的小篆。

我的难点。三难：难认，难记，难写。三不易：线条保持匀称不易，重心保持稳定不易，静中蓄势不易。

学习我须避免的误区。信手选帖，描头画角，盲目抄帖，死描僵临，盲目苦练，一曝十寒。

我与篆刻。篆刻是一门集书法与镌刻为一体的具有中国特色的传统艺术，篆刻的文字一般为篆书，篆刻的“篆”指的是书写，“刻”则是镌刻。所以，篆书与篆刻的关系极为密切。

所谓“印从书出”，篆刻亦有“七分篆，三分刻”之说。篆刻以篆书为依据，以书法为基础，以篆刻的特有刀法将篆书进行延展。懂篆、识篆、写篆在篆刻创作中非常重要，其直接影响篆刻作品的优劣与成败。因此，要把篆书的笔法和篆刻的刀法有机结合，即刀笔互见，要把篆刻创作与篆书的学习结合在一起，互相影响，互相生发。字形上可在各类篆书中求得变化，“篆”为印用，简言之：篆书好，印才好。

邓石如《赠华南学长篆书七言联》