河南大学艺术学院2017届设计学分院本科生毕业展

2017年5月15日，河南大学艺术学院13级视觉传达设计、环境艺术设计、动画专业的137名学生迎来了自己最光辉的一刻——毕业设计展。作品类型涵盖家具设计、装饰设计、商业空间、园林设计、包装设计、插画设计、UI、动画周边设计、动画影片制作等。四年来，从稚嫩到成熟，我们一步一步慢慢成长，每一幅作品背后都有一个灵魂，老师教导我们“做设计首先要感动自己，之后才能去感动他人。”也许只有设计，才会让我们的灵魂获得升华，让我们挥洒梦想。大学生活即将结束，未来的日子仍须努力。感恩，亲爱的母校！感恩，亲爱的老师！在这里，我们收获了自信，感受到了真诚。请相信，无论身处何方，无论从事什么工作，我们都将牢记母校的校训——“在明明德，止于至善”，为国家、为社会做出贡献，为自己的梦想努力！

视觉传达设计专业部分作品展示

▼《犹记那些旧时光》——系列插画设计 作者：王鸿燕，指导老师：王金磊

当今社会科学技术飞速发展，社会朝着更高效率的方向发展，人们生活的也越来越方便，但相反也会摧毁我们很多旧式的幸福。这些老的物品，正在离我们越来越远。人们会逐渐淡忘过去那些旧的时光、旧的物品，所以我借此次毕业设计记录了一些老物件，如果这一切不可避免，那么就用插画记录过去的美好，也是让我们人类在不断机器化的路上，显得不那么悲凉。这些存在与记忆深处的东西，一不经意，就可以起勾人们或开心、或苦涩、或艰难、或苍凉的回忆。没有人能将记忆中的过去抹去，它只会在我们的内心深处慢慢积累，越发积累越发弥足珍贵。

▼《渡歌手机音乐APP》 缐育博 指导教师：蔡玉硕

渡歌音乐从起名之初就想加入人文关怀，创作理念就是解放天性，崇尚自由，渡歌（dooger）的渡，即是普度，摆渡，过渡，寓意着把最纯粹的音乐带给用户，让音乐去了解用户，去享受音乐带给人们不同的情绪。

▼《女孩·梦》 作者: 彭诗绮 指导老师: 胡冰

《女孩梦》系列插画设计将线条和装饰图案相互结合，人物充满活力，传递这一种积极乐观的生活态度。以女孩的梦表现对生活中的美好事物向往，注重表现人与大自然的和谐统一的思想。

▼“且慢”字体设计 作者：聂大开 指导老师：洪涛

生活是对人生旅途的检验与阅历，充斥着悲戚和欢悦。不同的生活态度决定着不同的生活方式，本次设计的意义是想表达一种淡然，禅静的一种慢的生活态度。由此本人通过刘树勇先生的两首诗以及陶渊明的《饮酒》为内容设计一套字体设计来诠释这种“慢”与“静”的感觉。

▼“龙生九子”系列插画 作者：祝远强 指导老师：孟庆红

▼“人体器官亚健康”系列插画 作者：武剑棋 指导教师：朱瑜珠

关注器官健康，远离亚健康，倡行“健康生活”理念是我作品的初衷。非常感谢朱瑜珠副教授对我的大力支持和亲切鼓励!知道自己的风格定位在哪里，不同于寻常，大胆创新。其实设计就是一种Experimental art.

▼“是我非我”文化创意产品设计 作者：吴玉姣 指导教师：徐刚

▼“谷道西丰”五谷杂粮包装设计 作者：李大彬 指导教师：蔡玉硕

▼“凤凰 印象”文化产品创作 作者：谭凯 指导教师：徐刚

选定凤凰目标建筑，对具体事物和元素进行设计和再创造，一种把熟悉的东西看作初次相见般的尝试，发觉其中的形体，颜色，纹样等视觉符号，再加上当地的特色景物，从整体上把握凤凰古城设计元素的形态与神韵，绘制出一系列扁平化图案，展现凤凰古城的内涵和风采。

▼“享我所想”书籍设计 作者：王树雄 指导教师：胡俊涛

此作品主要是想表达我的所见所闻所感，制作过程中有快乐又有难过，我不得不说功夫不负有心人，努力！在次谢谢耐心指导我的老师和朋友们，我将会更好！

▼“轻life”手机主题设计 作者：康荣昇 指导教师：蔡玉硕

这是你的生活

繁杂 喧嚣

想象自己有一天被淹没

什么是更好的生活

我们从本质思考

以直觉去揉捏 雕琢

直到每个细节都回归掌控

以乐趣倾注 为生活添加触感 惊奇 美好

以独特的视角 看见不同的精彩

在轻盈流转之间 发现 掌控 感受

艺术的生活

环境艺术设计专业部分作品展示

展厅现场

▼家具设计新中式衣架 作者：王紫楠 指导教师：刘阳

▼“豫缘”家具设计 作者：陈春兆 指导教师：刘阳

▼“方·圆”——家居设计 作者：李静 指导教师：刘阳

▼藤编家具 作者：贺强 指导教师：刘阳

装饰类设计

▼罗睿作品 指导教师：谢洁

▼凹凸 王静作品 指导教师：谢洁

▼徐颖作品 指导教师：沈山岭

▼李媛媛作品指导教师：沈山岭

▼闫妍作品 指导教师：沈山岭

建筑设计类

▼贵州地质博物馆设计 作者：陈琳瑛 覃哲彪 指导教师：张国平

景观设计类

▼医院景观设计 作者：邹凯乐 指导教师：尹赛

室内设计类

▼办公空间设计 作者：张会 指导教师：范存江

动画专业部分作品展示

展览现场

▼二维动画短片《 战争与八音盒》

作者：路弘毅 胡月明

指导老师：吴 艳

本片以全面核战争为背景，讲述一位在老年军人在地下深处的避难所里生活，一次在修理八音盒的时候老人回忆起战争再次陷入对战争的沉思。本片故事主要表达了战争对人类文明的巨大毁灭性和对个人心灵的创伤，表现了人在绝望和孤独中的生存状态和心理。

▼MG动画短片《凌晨四点》

作者：胡淑惠

指导老师：王申

时间背景建立在凌晨四点，以一个孑然独立的都市女孩角色为指引线索，引出深夜下班未入眠的白领女性、坐在浴缸旁哭泣的男人、卧在沙发上睡着的中年男子以及躲在被窝看漫画的小孩，这四个包含人间百态、世间冷暖的故事情节。

▼二维动画短片《蓝小猫的夏天》

作者：张姝芬

指导老师：王申

随着中国动画产业的不断发展，动画的风格与内容题材逐渐呈现多样化。其中，情感类动画短片因其独特的感染力而深受观众的青睐。《蓝小猫的夏天》就是一部以情感为题材的动画短片，在该短片的创作过程中，本人收集了诸多具有代表性作品的参考资料，并分析了动画短片的情感表达方式，结合拟人的手法去表现现实生活中的情感，以第三人称的角度去阐述故事的发展，用艺术的表述形式把短片中想要传达的信息直观地传播给观众。

▼实验动画短片《空巢》

作者：尹晓莉 黄梦柯

指导老师：王申

在现实生活中，你总会遇见一个人的“空巢期”，在这段时间里，你不愿意和任何人接触，任何一小点的意外都能让你奔溃，你只愿意自己呆在一个小小空间里，慢慢的流泪，慢慢的适应这样的生活。“空巢期”是对自己的负责，因为你总要学着自己解决很多事情，总要学着自己消化很多情绪。而生活总会变得平静，那些黑暗的没有一点光亮的夜晚，那些孤单的想要逃离的白天，都终将会过去。

▼定格动画《死神任务》

作者：王一

指导老师：李涵 宋思霖

当今时代，微整形已是一个屡见不鲜的话题，在满足物质生活的基础上，人们开始对自己的相貌有了更高的要求和标准，大众的审美出现了一个新的导向，就是所谓的“网红脸”。微整形后的“网红脸”女孩看起来像是同一个流水生产线上的产品一样。越来越多的社会新闻讲述人们冒着隐藏的危险而去过度整容，由此引发了作者对现实社会中究竟是注重外在美还是注重内在美的深刻思考。当过于敏感的话题碰撞上二维定格动画表现形式，以一种诙谐幽默的基调来演绎一段整容乌龙故事，使观众在欢笑中产生共鸣，在共鸣中引发深思。

▼定格动画短片《飞机》

作者：张明楠

指导老师：吴艳

定格动画是材料的综合运用，不同的材料，体现不同的质感，以及不同的风格。定格动画不仅在技术表现上不断创新，在表现的角色情感上也越来越丰富。《飞机》是一部讲述亲情的定格动画短片。在本片的创作过程中，本人收集了大量相关资料，从角色、场景、表现风格和选材上全面分析，希望通过材料的运用传递角色情感，表达亲情主题。

▼皮影动画短片《一念》

姓名: 李阳阳 付红丽

指导老师: 魏武

《一念》是皮影艺术与现代动画相结合的定格动画短片，吸取的是中国传统皮影的外观形式，同时调动了动画元素，艺术与技术相携，将传统文化以新的形式发扬光大。

▼定格动画《0》

作者：刘晓璇

指导老师：宋思霖

本短片的故事发生在一个由数字符号0-7组成的国家，其中0地位最低，7是国家领袖。0想为此阶级人民争取平等，努力多次未成功。直到有一次主人公0碰到另一个0，然后把自己的头颅割掉组成一个8。于是8成为全国最高统领。