青瓷人才孵化器

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龙泉职高学生在制作青瓷。这是一所学校,又不仅仅是一所学校。这里刚成立了龙泉青瓷传统烧制技艺研究中心,这里是浙江省非遗传承教学基地,这里有龙泉青瓷省级区域科技创新服务中心,甚至浙江省青瓷行业协会也设在这里——龙泉市中等职业学校,因而被誉为青瓷



  龙泉职高学生在制作青瓷。

  这是一所学校,又不仅仅是一所学校。

  这里刚成立了龙泉青瓷传统烧制技艺研究中心,这里是浙江省非遗传承教学基地,这里有龙泉青瓷省级区域科技创新服务中心,甚至浙江省青瓷行业协会也设在这里——龙泉市中等职业学校,因而被誉为青瓷人才的“孵化器”。

  龙泉青瓷釉色青如玉、明如镜、声如磬,传统烧制技艺至今已有1700余年历史,承载着文化记忆一路走来,这所学校的发展历程折射出那一串脚印。

  “青瓷产业的传承和发展与龙泉地方经济唇齿相依。”兼任省青瓷行业协会办公室主任的洪声保老师告诉我们,龙泉早在上世纪80年代末就开设过青瓷班,但由于师资、生源短缺等原因,只维持了短短3年。

  龙泉职高正式设置青瓷工艺专业是在2003年,第一批学生仅35人。“政府拨出30万元专款给学校买了拉坯机、喷釉机、压模机等设备,添了2座液化气窑。”龙泉职高副校长张笑秋回忆说,有了硬件后师资依然紧缺,学校引进天丰陶瓷公司建起实训基地,还邀请徐朝兴、夏侯文等几位青瓷大师手把手指导学生,在他们的“传、帮、带”下,青瓷传承才慢慢走上了正轨。

  在龙泉,青瓷手艺长期以来遵循“父传子、师传徒”的传统技能传授方式。“这种方式其实很脆弱,一旦师傅不带徒弟了,陶瓷厂倒闭了,工艺就容易失传消亡。”学校的第一届毕业生、现任浙江省青瓷协会理事的李震认为,由学校来承担青瓷传统工艺传承使命是最可行的路子。

  6年前,龙泉中等职业学校、龙泉市高级职业学校和龙泉进修学校三校合并,改扩建为一所上规模的青瓷专业特色职校。学校投资300万元,建成了占地15亩的陶瓷工艺实训基地,从设计到制作、从修坯到上釉、从素烧到烧成,可“一条龙”完成。

  2年前,龙泉青瓷传统烧制技艺捧回“人类非遗”证书,成为全球唯一一个入选的陶瓷类项目。龙泉青瓷由此渐为天下所知,产品需求量大大增加,青瓷产业加速发展。

  从最早的35名学生发展至今,龙泉职高青瓷专业每一届已增至120名学生。“去年招生时新增了1个班依然爆满,今年还打算扩招1个班。”张笑秋早已不担心生源不足了,学校也已走出了师资短缺的瓶颈阶段,令她犯难的反倒是企业来学校“抢”毕业生,常常是供不应求。

  目前,龙泉职高培养的青瓷专业毕业生已开枝散叶,每个人都是一粒“种子”,四处传播青瓷文化。毕业生兰宁莉还在北京创办了龙泉雪拉同瓷业有限公司,注册龙泉青瓷网向世界传播青瓷文化。

  在龙泉窑边聆听着土与火的交响曲,一代代青瓷传人在成长。在2010年省青瓷传承与创新设计评比中,龙泉职高邵建军老师的作品包装瓷《茶叶罐》和他学生王龙宝的陶艺组作品《丽人行》双双捧回金奖。

  龙泉职高在传承青瓷文化中“因瓷生辉”。青瓷这门技艺原本没有专业教材,拉坯造型、刻花装饰、配釉上釉等工序的具体制作方法都靠口口相传,邵建军参与编著的《龙泉青瓷工艺》填补了国内青瓷工艺专业教材的空缺,也奠定了龙泉职高在龙泉青瓷烧制工艺领域的地位。

  接下来,龙泉职高还打算搭建海外平台,拓展师生专业发展空间,在对外交流中向世界展示青瓷文化的魅力。

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